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    高中人教A版 (2019)10.1 随机事件与概率试讲课课件ppt

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    这是一份高中人教A版 (2019)10.1 随机事件与概率试讲课课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了学习目标,新知学习,易错辨析,典例剖析,随堂小测,课堂小结等内容,欢迎下载使用。

    1.通过具体实例,理解概率的基本性质,掌握概率的运算法则.2.能够利用概率的性质求较复杂事件的概率.核心素养:数学抽象、数学运算
    知识点 概率的基本性质
    性质1 对任意的事件A,都有P(A) 0.性质2 必然事件的概率为 ,不可能事件的概率为 ,即P(Ω)= ,P(∅)= .性质3 如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)= .性质4 如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)= ,P(A)= .性质5 如果A⊆B,那么 .性质6 设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(A∪B)=_____ .
    +P(B)-P(A∩B)
    1.A,B为两个事件,则P(A+B)=P(A)+P(B).(  )2.若事件A,B,C两两互斥,则P(A)+P(B)+P(C)=1.(  )3.事件A,B满足P(A)+P(B)=1,则A,B是对立事件.(  )4.如果事件A与事件B互斥,那么P(A)+P(B)≤1.(  )
    一、互斥事件概率公式的应用
    例1 (1)抛掷一枚骰子,观察出现的点,设事件A为“出现1点”,B为“出现2点”.已知P(A)=P(B)= ,求出现1点或2点的概率.
    解 设事件C为“出现1点或2点”,因为事件A,B是互斥事件,
    (2)盒子里装有6只红球,4只白球,从中任取3只球.设事件A表示“3只球中有1只红球,2只白球”,事件B表示“3只球中有2只红球,1只白球”.已知P(A)= ,P(B)= ,求这3只球中既有红球又有白球的概率.
    解 因为A,B是互斥事件,
    运用互斥事件的概率加法公式解题的一般步骤(1)确定各事件彼此互斥.(2)求各事件分别发生的概率,再求其和.注意:(1)是公式使用的前提条件,不符合这点,是不能运用互斥事件的概率加法公式的.
    在某一时期内,一条河流某处的年最高水位在各个范围内的概率如下表:
    计算在同一时期内,这条河流这一处的年最高水位(单位:m)在下列范围内的概率:(1)[10,16);
    解 记该河流这一处的年最高水位(单位:m)在[8,10),[10,12),[12,14),[14,16),[16,18)分别为事件A,B,C,D,E,且彼此互斥.P(B∪C∪D)=P(B)+P(C)+P(D)=0.28+0.38+0.16=0.82.
    解 P(A∪B)=P(A)+P(B)=0.1+0.28=0.38.
    (3)[14,18).
    解 P(D∪E)=P(D)+P(E)=0.16+0.08=0.24.
    二 对立事件概率公式的应用
    解 “甲获胜”和“和棋或乙获胜”是对立事件,
    解 方法一 设事件A为“甲不输”,可看成是“甲获胜”“和棋”这两个互斥事件的并事件,
    方法二 设事件A为“甲不输”,可看成是“乙获胜”的对立事件,
    对立事件也是比较重要的事件,利用对立事件的概率公式求解时,必须准确判断两个事件确实是对立事件时才能应用.
    某战士射击一次,未中靶的概率为0.05,求中靶的概率.
    解 某战士射击一次,要么中靶,要么未中靶,因此,设某战士射击一次,“中靶”为事件A,则其对立事件B为“未中靶”,于是P(A)=1-P(B)=1-0.05=0.95.所以某战士射击一次,中靶的概率是0.95.
    三、概率性质的综合应用
    (1)试分别求得到黑球、黄球、绿球的概率;
    解 从袋中任取一球,记事件“得到红球”“得到黑球”“得到黄球”“得到绿球”分别为A,B,C,D,
    (2)从中任取一球,求得到的不是红球也不是绿球的概率.
    解 事件“得到红球或绿球”可表示为事件A∪D,
    求某些较复杂事件的概率,通常有两种方法:一是将所求事件的概率转化成一些彼此互斥的事件的概率的和;二是先求此事件的对立事件的概率,再用公式求此事件的概率.这两种方法可使复杂事件概率的计算得到简化.
    某公务员去开会,他乘火车、轮船、汽车、飞机去的概率分别为0.3,0.2,0.1,0.4.(1)求他乘火车或乘飞机去的概率;
    解 记“他乘火车”为事件A,“他乘轮船”为事件B,“他乘汽车”为事件C,“他乘飞机”为事件D.这四个事件两两不可能同时发生,故它们彼此互斥,所以P(A∪D)=P(A)+P(D)=0.3+0.4=0.7.即他乘火车或乘飞机去的概率为0.7.
    (2)求他不乘轮船去的概率;
    解 设他不乘轮船去的概率为P,则P=1-P(B)=1-0.2=0.8,所以他不乘轮船去的概率为0.8.
    (3)如果他乘交通工具的概率为0.5,请问他有可能乘哪种交通工具?
    解 由于P(A)+P(B)=0.3+0.2=0.5,P(C)+P(D)=0.1+0.4=0.5,故他可能乘火车或乘轮船去,也有可能乘汽车或乘飞机去.
    1.在一个试验中,若P(A+B)=P(A)+P(B)=1,事件A与事件B的关系是A.互斥不对立 B.对立不互斥C.互斥且对立 D.以上答案都不对
    2.口袋内装有一些大小相同的红球、白球和黑球,从中摸出1个球,摸出红球的概率是0.42,摸出白球的概率是0.28,那么摸出黑球的概率是 C.0.3 D.0.7
    C解析 ∵摸出黑球是摸出红球或摸出白球的对立事件,∴摸出黑球的概率是1-0.42-0.28=0.3,故选C.
    3.事件A与事件B的关系如图所示,则A.A⊆B B.A⊇BC.A与B互斥 D.A与B互为对立事件
    C解析 由题图知,事件A与事件B不能同时发生,且A∪B≠Ω,因此A与B互斥不对立,故选C.
    4.袋中有形状、大小都相同的4只球,其中1只白球,1只红球,2只黄球.从中一次随机摸出2只球,则这2只球颜色不同的概率为_____.
    5.已知射手甲射击一次,命中9环以上(含9环)的概率为0.5,命中8环的概率为0.2,命中7环的概率为0.1,则甲射击一次,命中6环以下(含6环)的概率为______.
    解析 设“命中9环以上(含9环)”为事件A,“命中8环”为事件B,“命中7环”为事件C,“命中6环以下(含6环)”为事件D,则D与A∪B∪C互为对立事件.因为P(A)=0.5,P(B)=0.2,P(C)=0.1,且A,B,C三个事件互斥,所以P(A∪B∪C)=P(A)+P(B)+P(C)=0.8,所以P(D)=1-0.8=0.2.
    1.知识清单:性质1 对任意的事件A,都有P(A)≥0.性质2 必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即P(Ω)=1,P(∅)=0.性质3 如果事件A与事件B互斥,那么P(A∪B)=P(A)+P(B).性质4 如果事件A与事件B互为对立事件,那么P(B)=1-P(A),P(A)=1-P(B).性质5 如果A⊆B,那么P(A)≤P(B).性质6 设A,B是一个随机试验中的两个事件,我们有P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B).2.方法归纳:转化法、正难则反.3.常见误区:将事件拆分成若干个互斥的事件,易重复和遗漏.
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