部编版语文三年级上册期末专题复习02 字词梳理及运用
展开部编版语文三年级上册期末
专题02 字词梳理及运用
一、会写字盘点。
第一单元
1.大青树下的小学:晨 绒 球 汉 艳 服 装 扮 静 停 孔 雀 粗
2.花的学校:落 荒 笛 舞 狂 罚 假 互 所 够 猜 扬 臂
第二单元
4.古诗三首:寒 径 斜 霜 赠 刘 盖 菊 残 君 橙 送 挑
5.铺满金色巴掌的水泥道:铺 泥 晶 院 墙 印 排 列 规 则 乱 棕 迟
6.秋天的雨:盒 颜 料 票 争 仙 闻 勾 紧 洞 油 曲 丰
7*听听,秋的声音:
第三单元
8.卖火柴的小女孩:柴 旧 裙 怜 饿 焰 蜡 烛 伸 忽 板 富 颗
10.在牛肚子里旅行:旅 咱 偷 救 命 拼 扫 胃 管 乎 流 泪 算
第四单元
12.总也倒不了的老屋:准 备 等 暴 睡 壁 砍 蜘 蛛 漂 撞 饱 晒
第五单元
15.搭船的鸟:搭 亲 父 沙 啦 响 羽 翠 嘴 悄 吞 哦 捕
16.金色的草地:蒲 英 盛 耍 喊 欠 钓 而 察 拢 掌 趣 喜
第六单元
17.古诗三首:断 楚 至 孤 帆 饮 初 镜 未 磨 遥 银 盘
18.富饶的西沙群岛:优 淡 浅 错 岩 虾 挺 刺 鼓 数 厚 宝 贵
19.海滨小城:滨 灰 飘 渔 遍 躺 载 靠 亚 夏 除 踩 洁
20.美丽的小兴安岭:脑 袋 严 实 挡 视 线 坛 显 材 软 刮 库
第七单元
21.大自然的声音:妙 演 奏 琴 感 受 激 击 器 滴 敲 鸣 诉
22.读不完的大书:读 麻 勇 蚂 蚁 短 栽 梨 寸 柔 摇 册
23.父亲、树林和鸟:朝 雾 蒙 鼻 总 抖 露 湿 吸 猎 翅 膀 重
第八单元
24.司马光:司 庭 登 跌 众 弃 持
25.灰雀:郊 养 粉 谷 粒 男 或 者 冻 冷 惜 肯 诚
26.手术台就是阵地:术 斗 刚 烈 离 血 仍 取 匆 险
二、会写词语盘点。
第一单元
1.大青树下的小学
早晨 穿戴 鲜艳 服装 打扮 敬爱 国旗 敬礼 安静 树枝 好奇 孔雀 招引 粗壮 枝干 影子
2.花的学校
阵雨 荒野 跳舞 狂欢 功课 放假 互相 狂风 急急忙忙 自然 能够 双臂
语文园地一
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
第二单元
5.铺满金色巴掌的水泥道
水泥 放晴 明朗 亮晶晶 金黄 雨珠 院墙 落叶 闪闪发光 尽头 平展 排列 规则 歌唱 迟到
6.秋天的雨
清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 仙子 气味 香甜 香味 加紧 过冬 丰收
语文园地二
秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累
春华秋实
第三单元
8.卖火柴的小女孩
火柴 围裙 可怜 哪怕 暖和 火焰 蜡烛 亮光 忽然 地板 烛光 温和 赶紧 痛苦 清晨
10.在牛肚子里旅行
旅行 要好 咱们 草堆 作声 偷偷 答应 做梦 来得及 救命 拼命 大吃一惊 消化 当然 几乎 知觉 光亮 眼泪
第四单元
12.总也倒不了的老屋
变成 门板 准备 暴风雨 安心 睡觉 主人 墙壁 母鸡 注意 根本 蜘蛛 漂亮 因此
语文园地四:
百发百中 四面八方 七上八下 百战百胜 四通八达 七嘴八舌 百依百顺 四平八稳 七手八脚
第五单元
15.搭船的鸟
母亲 外祖父 雨点 船夫 用力 船头 羽毛 翠绿 静悄悄 翠鸟 捕鱼
16.金色的草地
窗前 蒲公英 盛开 玩耍 一本正经 绒毛 假装 哈欠 钓鱼 观察 合拢 手掌 有趣 喜爱
第六单元
18.富饶的西沙群岛:
位于 部分 风景 优美 物产丰富 相互交错 成群结队 游动 堆积 宝贵 肥料 祖国 事业 发展
19.海滨小城:
海滨 街道 交界 来来往往 渔民 遍地 远处 汽笛 船队 船队 满载 银光闪闪 靠岸 初夏 整洁
20.美丽的小兴安岭:
东北 脑袋 严严实实 挡住 视线 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵 药材 雪花 巨大 宝库
第七单元
21.大自然的声音
美妙 音乐家 演奏 感受 激动 合奏 乐曲 充满 乐器 雨滴 滴答 所有 河流 轻快 告诉
22.读不完的大书
高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 趣味 鲜美 如同 温柔 摇摆 倒影 无穷 无尽 乐趣
23.父亲、树林和鸟
父亲 童年 雾蒙蒙 轻声 生怕 惊动 气息总是 抖动 露水 呼吸 时刻 猎人 翅膀 沉重
第八单元
25.灰雀
郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来 可惜 肯定 诚实
26.手术台就是阵地:
手术台 阵地 战斗 打响 气焰 刚刚 不断 激烈 眼球 血丝 烟雾 仍然 取出 匆匆 离开 危险 转告
三、本册难写字词盘点。
1课:chuān dài xiān yàn fú zhuāng dǎ bàn jìng ài
guó qí jìng lǐ ān jìng shù zhī cū zhuàng
2课:huāng yě tiào wǔ kuáng huān gōng kè fàng jià
kuáng fēng hù xiāng zì rán néng gòu shuāng bì
5课:shuǐ ní fàng qíng míng lǎng jīn huáng yǔ zhū
yuàn qiáng luò yè pái liè guī zé gē chàng
6课:qīng liáng liú yì yán liào fēng yè yóu piào
guǒ shù jú huā xiāng tián xiāng wèi jiā jǐn
8课:huǒ chái wéi qún nǎ pà nuǎn huo huǒ yàn
là zhú zhú guāng gán jǐn tòng kǔ qīng chén
10课:lǚ xíng zán men cǎo duī tōu tōu jiù mìng
pīn mìng dāng rán jī hū zhī jué yǎn lèi
12课:biàn chéng ān xīn shuì jiào qiáng bì mǔ jī
zhù yì gēn běn zhī zhū piào liang yīn cǐ
15课:mǔ qīn yú diǎn chuán fū chuán tóu yǔ máo
cuì lǜ cuì niǎo bǔ yú jìng qiāo qiāo
16课:chuāng qián wán shuǎ róng máo jiǎ zhuāng diào yú
guān chá hé lǒng shóu zhǎng yǒu qù xǐ ài
18课:bù fen fēng jǐng yóu dòng duī jī bǎo guì
féi liào shì yè fā zhǎn chéng qún jié duì
19课:hǎi bīn jiē dào biàn dì qì dí chuán duì
chuán duì mǎn zǎi kào àn chū xià zhěng jié
20课:nǎo dai dǎng zhù shì xiàn h uā tán xiǎn dé
cāng cuì fēi wǔ míng guì yào cái bǎo kù
21课:yǎn zòu gǎn shòu jī dòng hé zòu chōng mǎn
yuè qì yǔ dī dī dā suó yǒu hé liú
22课:gāo yuǎn má què má yǐ bān jiā jǐng rán
qù wèi wēn róu yáo bǎi dào yǐng lè qù
23课:tóng nián qīng shēng jīng dòng qì xī dǒu dòng
lù shuǐ shí kè liè rén chì bǎng chén zhòng
25课:jiāo wài yǎng bìng tiào dòng gǔ lì nán hái
huò zhě yán hán kě xī kěn dìng chéng shí
26课:zhèn dì qì yàn gāng gāng jī liè yǎn qiú
xuè sī yān wù réng rán wēi xiǎn zhuǎn gào
四、读拼音,写词语。
1.我坐着小船到wài zǔ fù家里去,船舱外shā lā lā地下着小雨,一只漂亮的cuì niǎo正qiāo qiāo地bǔ yú。你看,它用zuǐ tūn鱼的样子真有趣。
2.zǎo chén ,妈妈让我抓紧时间zhǔn bèi 好行李,下午就要出发去云南lǚ xíng 。我穿上piào liang 的衣裳,把行李箱里的日用品pái liè整齐,还带上了朋友zèng sòng的拍立得。
3.秋天是fēng shōu的季节,你看:散发着淡淡清香的lí zǐ,诱人的chéng zi……可真是处处guā guǒ piāo xiāng 啊!
4.yuàn qiáng外的shuǐ ní路上pū mǎn了一块彩色的地毯,这是yìn zhe 落叶图案的地毯,这些落叶pái liè得很不guī zé,但是特别美!
5.秋天的雨有yì hé五彩缤纷的yán liào。把金色给了秋叶,秋风过后,秋叶pū mǎnyuàn qiáng外的shuǐ ní道。它们pái liè的并不guī zé,甚至有些líng luàn,然而,这更增添了秋天的美丽。
6.西沙群岛,风景yōu měi。海底的yán shí上生长着各种各样的珊瑚。dà lóng xiā全身披甲,样子tǐng威武。岸
7.海滨小城又美丽,又zhěng jié 。沙滩上biàn dì 都是贝壳寂寞的tǎng在那里。mǎn zǎi 而归的渔船一 kào àn ,海滩上就热闹起来了。
8.窗外正在进行一场yǎn zòu 会,qín shēng róu měi ,dǎ jī 乐jī áng ,观众qiāo gǔ dǎ luó gǎn shòu 着幸福时光。
9.早晨,蟋蟀在自己的洞口yǎn zòuměi miào的音乐,小鸟站在lí shù的枝头,dǒu dòng着被lù shuidǎ shī的chì bǎng,开心地唱起了歌。而勤劳的小mǎ yǐ( ),也爬出了洞口,开始了一天的忙碌。
五、给加点字选择合适的含义,写序号。
1.抽:①吸 ②(植物)长出 ③减缩,收缩 ④打 ⑤取出一部分
(1)小树开始抽芽儿了。( )
(2)他生气地用柳条猛抽了一下地面。( )
(3)我从书架上抽出一本书。( )
(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。( )
(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。( )
2.张:①看,望 ②量词 ③把合拢的东西分开 ④陈设,铺排 ⑤姓
(1)过春节了,家家户户张灯结彩 。( )
(2)看到他张牙舞爪的样子,小朋友吓哭了。 ( )
(3)上课的时候,小小总是东张西望 。( )
(4)同学们在玩张冠李戴的游戏。( )
(5)多多买了一张报纸给爷爷。( )
3.拢:①合上,聚拢;②靠近,船只靠岸;③梳,用梳子整理头发;④收束使不松散。
(1)天太冷了,小红不由得向妈妈怀里靠拢了过去。( )
(2)我发现,傍晚时蒲公英的花瓣是合拢的。 ( )
(3)爷爷用手把地上的豆子归拢到一起。 ( )
(4)她用梳子拢了拢头发。 ( )
4.假:①设想,推断;②假的,质量差的东西;③凭借,利用;④故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。
(1)这是假冒伪劣产品。 ( )
(2)狐狸假借老虎的威势吓唬其他野兽。 ( )
(3)弟弟也假装打哈欠,把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。( )
(4)假设明天不下雨,我就去操场上踢足球。 ( )
5.意思:①语言文字等的意义,思想内容;②情趣,趣味。
(1)这种上课的方式真有意思。
(2)弟弟还太小,不能理解爸爸说的话是什么意思。
6.自然:①自然界;②自由发展,不经人力干预;③表示理所当然。
(1)只要认真学习,自然会取得好成绩。
(2)我原想,书中的道理,你们长大了自然会知道的。
(3)大自然中的一切事物都有它生长变化的规律。
六、照样子,根据提示填写汉字组词。
1.例:蔬(菜) 珊(瑚)
懒( ) 玲( ) 吩( ) 叮( ) 催( ) 追( )
2.例:明(暗) 黑(白)
反( ) 是( ) 胜( ) 高( ) 开( )
3.例:朴(素) 明(亮)
静( ) 错( ) 愤( ) 积( ) 堆( )
七、用横线画出词语中的错别字,并改正过来。
恼袋( ) 末来( ) 玩要( ) 糊里糊除( )
棵粒( ) 遥晃( ) 斑长( ) 口干舌躁( )
石经( ) 友宜( ) 一坐( ) 棒腹大笑( )
优心( ) 城实( ) 困堆( ) 弧帆一片( )
八、根据词语意思组词。
1.“屑”表示碎末,可组词 ;表示琐碎,可组词 ;表示认为值得(做),可组词 。
2.“珍”表示宝物,可组词 ;表示宝贵的,贵重的,可组词 ;表示重视,可组词 。
3.“僵”表示直挺挺,不灵活,可组词 ;表示双方相持不下,可组词 。
九、照样子填一填,并按要求写一写。
一(排排)楼房 一( )汗水 一( )山 一( )秋风
(道别)的话语 ( )的笑声 ( )的果实 ( )的叮咛
(抖抖)手臂 ( )翅膀 ( )肩膀 ( )水泥道
(淙淙)地流着 ( )的枝叶 ( )的条纹 ( )的地方
十、运用多种方法理解词语。
1.听了老师的这番话,我对即将到来的一天充满了憧憬,期待着在活动中有出色的表现。
运用“联系上下文理解词语”的方法来理解“憧憬”,根据句中 、 等词句,我知道“憧憬”的意思是 。
2.这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,课堂里霎时变得鸦雀无声。
根据拆词法来理解“鸦雀无声”,就是连 都没有声音了,即形容 。
3.啊!多么明朗的天空。
运用近义词替代法,我知道“明朗”的近义词是 ,由此可知它的意思是 。
4.小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸妈妈会责备他。
联系实际生活,可知 ,由此我推测“忐忑不安”的意思是 。
十一、积累、运用有新鲜感的词语。
1.晓华在课文中摘抄了一些有新鲜感的短语,请你填一填。
( )的东风 ( )轰响 ( )着大手
2.结合语境,选择合适的词语填在括号里。
A.簌簌 B.扑哧 C.叮咚 D.啾啾
①树叶在秋风中( )地响。
②春天来了,泉水( ),鸟儿( ),仿佛是一首优美的交响曲。
③她( )一笑,脸上盛开出一朵美丽的花。
十二、选择字词填空。
扑 躲 仰 瞧 脒 盯
1.我( )到房子外面, ( )着眼睛,从门缝中( )着里面的动静。只见小黑猫( )着头,两只像灯泡似的眼睛直勾勾地( )着前方,像随时准备( )上去似的。
寂静 安静 平静
2.风停了了,湖面又恢复了( )。
3.上课铃响了,教室里逐渐( )下来。
4.夜晚,这片树林里( )无声。
既然……就…… 只要……就……
5.孙中山小时候很聪明,一段书( )读几遍,( )能背下来了。
6.现在你们( )想听,我( )讲讲吧!
①哞哞 ②汪汪 ③喔喔 ④咯咯 ⑤咕咕
7.走进这农家小院,仿佛来到了音乐大厅。你听,小牛( )、公鸡( )、母鸡( )、小狗( ),连树上的杜鹃也( )地唱起来。(选择怡当的表示声音的词,完成填空。)
相视而笑 哄堂大笑 捧腹大笑 哑然失笑
8.老师带领我们做实验时,不知李浩同学说了句什么话,大家 ,性格外向的男同学们 ,文静秀气的女同学们 ,老师也 。
十三、读句子,用“爽”字组词并填空。
一场秋雨过后,天气变得( )起来,真可谓( ),爸爸( )地答应了我们一家人第二天去旅游。晚上,爸爸突然接到了第二天开会的通知,不得不( )了。
十四、补充词语,完成练习。
1.①( )( )尽染 ②果实( )( ) ③五( )丰( )
④一( )知( ) ⑤金( )飘( ) ⑥秋( )气( )
⑦秋风( )( ) ⑧天( )云( ) ⑨春( )秋( )
(1)我发现这些词语描写的都是 季的景色。
(2)给上面的词语归类。(填序号)
描写天气: 描写植物: 描写丰收景象:
2.天( )云( ) ( )( )尽染 ( )( )累累
五谷( )( ) ( )( )习习 ( )华( )实
(1)上述词语都是描写 季的,请你再积累描写其他季节的词语。
春季: 夏季: 冬季:
(2)请你任选两个词语来写一段话。
示例:
3.百( )百( ) 百( )百( ) 百( )百( )
七( )八( ) 七( )八( ) 七( )八( )
四( )八( ) 四( )八( ) 四( )八( )
(1)大海的宽容包容了从 奔腾而来的江水。
(2)关于这次郊游要去哪里,大家 地讨论着。
(3)林强是校篮球队队长,他投篮几乎是 。
4.波澜( )( ) ( )姿( )态 ( )( )春笋
( )高( )爽 凝( )静( ) ( )( )有序
(1)桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列, 。
(2)随着经济的发展,一座座高楼如 般拔地而起。
5.补全词语,完成练习。.
负( )请罪 失魂落( ) ( )草不生 ( )耳欲聋 举世( )名
处心积( ) 心旷神( ) 津津有( ) 相( )为命 难以( )信
(1)和“举世 名”意思相近的四字词语有 、 。
(2)请写出“负 请罪”故事中的两个主要人物 、 。
(3)与词语“津津有 ”结构相同的词语有 、 。
(4)用“相 为命”造句:
(5)以上形容声音大的词语是 ;形容土地贫瘠的词语是 。
(6)“津津有 ”是个多义词,请用它写出两个意思不同的句子。
①:
②:
十五、读句子,把划线部分换成意思相近的四字词语,写在括号内。
(1)听到探子来报,平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。 ( )
(2)像你这样,遇到事情前怕狼后怕虎,大家还怎么跟着你干? ( )
(3)你这是一个巴掌拍不响,一元钱难倒了英雄汉。( )
(4)大家打开天窗说亮话,有不明白的地方就直接问出来。( )
(5)他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。( )
十六、选择正确的答案。
1.下列词语书写无误的一项是( ),都是贬义词的一项是( )。
A.面红耳赤 层林尽染 披头散发 五谷丰登
B.张牙舞爪 糊里糊涂 提心吊担 手忙脚乱
C.摇头晃脑 眼急手快 口干舌燥 窗明几净
D.五彩宾纷 秋高气爽 金桂飘香 春华秋实
2.有新鲜感的词语能带给我们想象,对下面词语展开的想象不正确的是( )。
A.急急忙忙(想起小朋友早上起晚了,往学校跑的样子)
B.咿咿呀呀(想起风吹动树叶的声音)
C.鸦雀无声(想起同学们认真学习,教室里十分安静的样子)
D.绚丽多彩(想起春天花园里开放的各种各样的鲜花)
3.依次填人横线上的词语,最恰当的一项是( )。
短暂的中场休息之后,同学们 回到阶梯教室, 观看节目。压轴的合唱节目中,领唱的同学 唱出了好几个高音,赢得满堂彩,欢呼声 了好长时间呢!
A.继续 陆续 连续 持续 B.继续 持续 连续 陆续
C.陆续 持续 连续 继续 D.陆续 继续 连续 持续
4.下列对加点人物内心的解释不正确的一项是( )。
A.“这……这……敌人都被消灭了,往哪里还啊!”通讯员说。(为难)
B.男孩站在白桦树旁,低着头。(迷惑,不解)
C.列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”(惊喜,欣慰)
D.白求恩接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里。(从容,镇定)
5.下列词语书写全部正确的一项是( )。
A.满载 穿带 B.诚实 合笼 C.苍翠 绒毛 D.演凑 蜡烛
6.下列词语中,与“摇头晃脑”属于同一类型的是( )。
A.自言自语 B.张牙舞爪 C.七手八脚 D.怒目圆眸
7.下列哪句话中加点成语的运用是正确的?( )。
A.超市大优惠开始了,人们眼疾手快地拥入超市。
B.天气变化真快,刚刚还晴空万里,转眼间就天高云淡、乌云密布
C.秋目的果园五谷丰登,到处都洋溢着丰收的气息。
D.到了学校,我才想起来昨天忘记写语文作业了,心里七上八下的。
8.下面词语中的“影”字含义不同的是( )
A.影子 B.人影 C.倒影 D.无影无踪
E.幻影 F.侧影 F.影片 G.捕风捉影
9.下面书写中完全正确的一组是( )。C
A.手臂 观察 早晨 空空荡荡 手忙脚刮
B.邮票 墙璧 嘴巴 一本正经 面红耳赤
C.残菊 寒山 舞蹈 秋风习习 轻轻柔柔
D.疯狂 遍地 佳节 惹人喜爱 题心吊胆
10.依次填入横线处的词语最恰当的一项是( )。
幸亏是和做事一向 的妮妮一组,有“小马虎”之称的小军才不至于在做实验时 。
A.百依百顺 张牙舞爪 B.四平八稳 手忙脚乱
C.百发百中 七手八脚 D.四通八达 眼疾手快,
11.下列短语搭配不完全正确的一项是( )。
A.巨大的宝库 绽开的花朵 B.彩色的条纹 茂密的树林
C.浩瀚的大海 圆溜溜的眼睛 D.蓝蓝的天空 空旷的书包
12..下列词语中,与“摇头晃脑”属于同一类型的是( )。
A.自言自语 B.张牙舞爪 C.七手八脚 D.怒目圆眸
13.下列哪句话中加点成语的运用是正确的?( )
A.超市大优惠开始了,人们眼疾手快地拥入超市。
B.天气变化真快,刚刚还晴空万里,转眼间就天高云淡、乌云密布
C.秋目的果园五谷丰登,到处都洋溢着丰收的气息。
D.到了学校,我才想起来昨天忘记写语文作业了,心里七上八下的。
14.下列词语归类有错误的一项是( )。
A.绿色 黄色 紫色 金色 B.哗啦啦 叮叮当 滴滴答 羞答答
C.摇橹 坐船 撒网 捕鱼 D.静悄悄 红彤彤 绿油油 笑眯眯
十七、根据提示写词语。(8分)
1.写近义词
寻常( ) 平稳( ) 召集( ) 允诺( )
照看( ) 感激( ) 爱惜( ) 警觉( )
2.写反义词
寻常( ) 平稳( ) 召集( ) 热情( )
僵硬( ) 破坏( ) 错误( ) 光滑( )
3.含有身体部位的词语: 摇头晃脑、 、 。
4.描写秋天: 秋风习习、 、 、 。
5.含有数字:百发百中、 、 、 。
6.含“雨”的词语:雨过天晴、 、 、 。
十八、读句子,选择表示红头心情的词语,填写在后面的括号内。(填序号)
A.感激 B.紧张 C.害怕 D.绝望
1.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。 ( )
2.“那我马上就会死掉。”红头哭起来。 ( )
3.“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 ( )
4.红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……”( )
答案
三、1. 穿戴 鲜艳 服装 打扮 敬爱 国旗 敬礼 安静 树枝 粗壮
2.荒野 跳舞 狂欢 功课 放假 狂风 互相 自然 能够 双臂
5.水泥 放晴 明朗 金黄 雨珠 院墙 落叶 排列 规则 歌唱
6.清凉 留意 颜料 枫叶 邮票 果树 菊花 香甜 香味 加紧
8.火柴 围裙 哪怕 暖和 火焰 蜡烛 烛光 赶紧 痛苦 清晨
10.旅行 咱们 草堆 偷偷 救命 拼命 当然 几乎 知觉 眼泪
12.变成 安心 睡觉 墙壁 母鸡 注意 根本 蜘蛛 漂亮 因此
15.母亲 雨点 船夫 船头 羽毛 翠绿 翠鸟 捕鱼 静悄悄
16.窗前 玩耍 绒毛 假装 钓鱼 观察 合拢 手掌 有趣 喜爱
18. 部分 风景 游动 堆积 宝贵 肥料 事业 发展 成群结队
19.海滨 街道 遍地 汽笛 船队 船队 满载 靠岸 初夏 整洁
20. 脑袋 挡住 视线 花坛 显得 苍翠 飞舞 名贵 药材 宝库
21.演奏 感受 激动 合奏 充满 乐器 雨滴 滴答 所有 河流
22.高远 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 趣味 温柔 摇摆 倒影 乐趣
23.童年 轻声 惊动 气息 抖动 露水 时刻 猎人 翅膀 沉重
25.郊外 养病 跳动 谷粒 男孩 或者 严寒 可惜 肯定 诚实
26. 阵地 气焰 刚刚 激烈 眼球 血丝 烟雾 仍然 危险 转告
四、1. 外祖父 沙啦啦 翠鸟 悄悄 捕鱼 嘴吞
2.早晨 准备 旅行 漂亮 排列 赠送
3.丰收 梨子 橙子 瓜果飘香
4.院墙 水泥 铺满 印着 排列 规则
5.一盒 颜料 铺满 院墙 水泥 排列 规则 凌乱
6.优美 岩石 大龙虾 挺
7.整洁 遍地 躺 满载 靠
8.演奏 琴声 柔美 打击 激昂 敲鼓打罗 感受
9. 演奏 美妙 梨树 抖动 露水 打湿 翅膀 蚂蚁
五、1.抽:(1) ② (2) ④ (3) ⑤ (4) ③ (5) ①
2.张:(1)④(2)③(3)①(4)⑤(5)②
3.拢(1)② (2)① (3)④ (4)③
4.(1)② (2)③ (3)④ (4)①
5.意思: (1)② (2)①
6.自然: (1)③ (2)② (3)①
六、1.惰 珑 咐 嘱 促 逐 2.正 非 败 低 关 3.止 误 怒 累 砌
七、恼——脑 末——未 要——耍 除——涂 棵——颗 遥——摇 斑——班 躁——燥 经——径 宜——谊 坐——座 棒——捧 优——忧 城——诚 堆——难 弧——孤
八、纸屑 琐屑 不屑 2.珍宝 珍贵 珍重 3.僵硬 僵局
九、滴滴 座座 阵阵 欢乐 丰硕 暖暖 挥挥 耸耸 平展 密密层层 彩色 可爱
十、1.即将到来的一天 期待 向往
2.乌鸦、麻雀 一点声音也没有,非常安静
3.晴朗 光线充足(多指室外)
4.因为打碎花瓶害怕爸爸妈妈责备,所以内心不安 心神不安
十一、1.湿润 雷云 拍 2.①A ②CD ③B
十二、1. 躲 眯 瞧 仰 盯 扑
2. 平静 3.安静 4.寂静 5.只要……就…… 6.既然……就……
7. ①③④②⑤
8. 哄堂大笑 捧腹大笑 相视而笑 哑然失笑
十三、凉爽 秋高气爽 爽快 爽约
十四、1.①层林 ②累累 ③谷登 ④叶秋 ⑤桂香 ⑥高爽 ⑦习习 ⑧高淡 ⑨华实
(1)秋
(2)描写天气:⑥⑦⑧ 描写植物:①④⑤ 描写丰收景象:②③⑨
2.高淡 层林 果实 丰登 秋风 春秋
(1)秋 示例:草长莺飞 电闪雷鸣 白雪皑皑
(2)示例:秋天来了,果园里果实累累,田野里五谷丰登,看着这丰收的景象,农民伯伯笑了。
3.发中 战胜 依顺 上下 嘴舌 手脚 面方 通达 平稳
(1)四面八方
(2)七嘴八舌
(3)百发百中
4.壮阔 千百 雨后 秋气 神气 井然
(1)千姿百态 (2)雨后春笋
5.荆 魄 寸 震 闻 虑 怡 味 依 置
(1)闻名遐迩 赫赫有名
(2)蔺相如 廉颇
(3)振振有词 洋洋得意
(4)多年来,他和奶奶一直相依为命。
(5)震耳欲聋 寸草不生
(6)①这本书真好看,我津津有味地看了一下午。②妈妈做的饭真可口,宁宁吃得津津有味。
十五、(1)气急败坏(2)畏首畏尾(3)孤掌难鸣 (4)直言不讳 (5)饮水思源
十六、1.A B 2.B 3.D 4.B 5.C 6.B 7.D 8.B 9.D 10.B 11.D 12.B 13.D 14.B
十七、1. 常见 稳当 聚集 许诺 照顾 感谢 珍惜 警戒
2. 特殊 摇晃 疏散 冷淡 柔软 保护 正确 粗糙
3.披头散发 张牙舞爪
4.秋高气爽 天高云淡 一叶知秋
5.七上八下 四面八方 百战百胜
6.雨后春笋 和风细雨 风雨交加
十八、1.B 2.C 3.D 4.A
21、专题 02字词梳理及运用 (含答案)六年级语文上册期末复习专项部编版: 这是一份21、专题 02字词梳理及运用 (含答案)六年级语文上册期末复习专项部编版,共16页。试卷主要包含了会写字词盘点,读拼音,写词语,读语境,写词语,照样子填写量词,照样,写词语,根据意思写成语,根据画线部分的提示,写出词语,选择合适的词语等内容,欢迎下载使用。
【期末专项复习】专题 02字词梳理及运用 六年级语文上册部编版(含答案): 这是一份【期末专项复习】专题 02字词梳理及运用 六年级语文上册部编版(含答案),共12页。试卷主要包含了会写字词盘点,读拼音,写词语,读语境,写词语,照样子填写量词,照样,写词语,根据意思写成语,根据画线部分的提示,写出词语,选择合适的词语等内容,欢迎下载使用。
专题 02字词梳理及运用--2023-2024学年三年级语文下册期末专项复习(部编版): 这是一份专题 02字词梳理及运用--2023-2024学年三年级语文下册期末专项复习(部编版),共33页。