四川省绵阳中学英才学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷(含答案)

这是一份四川省绵阳中学英才学校2022-2023学年八年级上学期期中生物试卷(含答案)，共22页。试卷主要包含了选择题，简答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

2022-2023学年四川省绵阳中学英才学校八年级（上）期中
生物试卷
第I卷（选择题）
一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）
1. 动物界中种类最多、种群数量最大、分布最广的一个类群是（　　）
A. 软体动物 B. 节肢动物 C. 腔肠动物 D. 环节动物
2. 下列属于恒温动物的是（　　）
①企鹅
②蜗牛
③鳄鱼
④水蛭
⑤蝙蝠
⑥大象
⑦虾
⑧鲸
A. ①④⑦ B. ②⑤⑧ C. ①⑤⑥⑧ D. ②④⑥
3. 对下列图片所示生物的描述正确的是（　　）

A. 身体分节的是③④⑤⑥ B. ④⑤⑥都能生活在陆地环境
C. ①②③④都有口无肛门 D. 全部都分为头胸腹三部分
4. 在生物进化过程中，爬行动物是最先适应陆地生活的脊椎动物，其与陆生生活相适应的特点有（　　）
①身体有四肢，头部有颈
②完全用肺呼吸，气体交换能力强
③生殖发育摆脱了对水环境的依赖
④体表有角质的鳞片或甲，能防止体内水分的散失
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
5. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　）
A. 蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用
B. 鲫鱼身体呈流线型，有利于减小游泳阳力
C. 青蛙的肺结构复杂，很发达，仅靠肺就可以充分地进行呼吸
D. 鸟类胸肌发达，收缩有力，利于空中飞行
6. 小明在运动会完成掷铅球动作时，包括以下步骤，这些步骤发生的正确顺序是（　　）
①相应的骨受到牵引
②骨绕关节转动
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨骼肌收缩
A. ③④①② B. ④①②③ C. ①②③④ D. ②①③④
7. 下列说法中，不正确的是（　　）
A. 菜青虫取食十字花科植物的叶片是一种先天性行为
B. 在探究菜青虫取食行为的实验中应该使用从野外直接捕捉的菜青虫
C. 在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物
D. 动物越高等，学习能力越强
8. 动物的行为多种多样，既有先天性行为，又有学习行为，这些行为有利于动物的生存和繁殖，下列有关动物行为的叙述错误的是（　　）
A. 先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁殖后代
B. 先天性行为是学习行为的基础
C. 学习行为可以让动物更好地适应复杂环境的变化
D. 学习行为一旦形成，就不会改变
9. 下列有关生物与人类密切关系的叙述，正确的是（　　）
①蚯蚓能疏松土壤，提高作物产量
②家畜是食物中动物蛋白的重要来源
③有的鸟具有很高的观赏价值
④河蚌的贝壳能分泌珍珠质形成珍珠
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 如图是四种生物的结构示意图，有关叙述错误的是（　　）

A. 甲是草履虫，和乙丙丁都是单细胞生物
B. 乙是大肠杆菌噬菌体，它离开大肠杆菌，通常会变成结晶体
C. 丙是细菌，依靠鞭毛运动，细胞内无成形的细胞核
D. 丁是酵母菌，细胞内有成形的细胞核，是真核生物
11. 下列叙述中，错误的是（　　）
A. 防止食品腐败的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖
B. 科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力
C. 青霉素由细菌中的青霉菌产生，属抗生素类药物
D. 科学家通过基因工程用微生物可以生产治疗糖尿病的药物--胰岛素
12. 被誉为“微生物之父”的是（　　）
A. 巴斯德 B. 列文•虎克 C. 伊万诺夫斯基 D. 珍妮•古道尔
13. 随着科学技术的迅猛发展，模仿生物制造出来的新仪器、新设备日益增多，下列都是仿生学成果的（　　）
A. 冷光灯、克隆羊 B. 宇航服、胰岛素转基因生产
C. 防震帽、杂交水稻 D. 薄壳建筑、人造卫星温控系统
14. 学习了生物圈中的各种生物后，某同学尝试对各种生物的繁殖过程进行图示总结，下列4个图示分析中错误的是（　　）
A. 病毒利用自己的蛋白质外壳和遗传物质在活细胞中制造新病毒
B. 细菌分裂生殖的过程中， DNA会进行复制
C. 酵母菌细胞上长出的突起是在进行出芽生殖
D. 磨菇产生的孢子在适宜的环境条件下能发育成一个新个体
15. 2022年4月22日是第53个世界地球日，活动主题为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，下列关于人类活动对生物圈的影响说法不正确的是（　　）
A. 我们应当提倡低碳出行，减少污染物的排放
B. 绵阳小视湿地公园，不断改善生态环境，成为多种鸟类的栖息地
C. 酸雨可以使河流和湖泊酸化，影响饮用，威胁人们的健康
D. 营造森林绿地可以引进外来物种，同时也增加生物多样性
16. 血液流经下列哪些器官时，血浆中的代谢废物会减少？（　　）
①膀胱
②大肠
③肺
④小肠
⑤皮肤
⑥肾脏
A. ①③⑤ B. ②③⑥ C. ③⑤⑥ D. ①②④
17. 某兴趣小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响，将20只蝌蚪平均分成两组饲养，甲组定时定量加入甲状腺激素，乙组不做处理，记录蝌蚪生长发育情况如下表，该实验结果说明（　　）

长出后肢所需平均时间/天
长出前肢所需平均时间/天
尾巴消失所需平均时间/天
尾巴消失时平均体长/厘米
甲组
4
7
26
0.7
乙组
5
9
37
1.3

A. 乙组蝌蚪比甲组生长发育得快 B. 在饲料中添加激素可延长发育时间
C. 甲状腺激素可以促进蝌蚪发育 D. 甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性
18. 如图为人体进食前后的血糖浓度变化曲线，a-b段血糖下降至正常值并保持稳定的过程中，人体发挥主要作用的器官和激素分别是（　　）

A. 垂体、生长激素 B. 甲状腺、甲状腺素 C. 胰岛、胰岛素 D. 肾上腺、肾上腺素
19. 当快速牵拉a处所在的骨骼肌，会在d处检测到神经冲动。下列叙述错误的是（　　）

A. 感受器位于骨骼肌中 B. 从a到d构成一个完整的反射弧
C. d处位于传出神经上 D. 刺激d处不会引起a处所在的骨骼肌收缩
20. 尿毒症是由于肾功能丧失，体内代谢产生的尿素不能排出体外，导致水电平衡失调、水潴留、电解质紊乱。患者可以通过定期血液透析排出体内的废物进行治疗。血液透析机称为人工肾，下列关于血液透析叙述错误的是（　　）

A. 流回患者B管道的血液与来自患者A管道的血液，氧气不变
B. 半透膜的管道系统有过滤的功能
C. 流出的透析液成分有血细胞和大分子蛋白质
D. 流出的透析液成分有尿素
第II卷（非选择题）

二、简答题（本大题共3小题，共42.0分）
21. 沿海的河口潮间带处于水陆过渡地带，生活着多种动植物，弹涂鱼就是其中之一。弹涂鱼生活在水底洞穴中，取食藻类，且可依靠胸暗发达的胸肌柄，匍匐或跳跃于滩涂上捕食沙蚕、蚂蚁等小动物。同时，它们也是大白鹭、苍鹭等水鸟，以及蛇等动物的食物来源。
（1）从生态学角度分析，河口潮间带可构成一个 ______，弹涂鱼作为其中的 ______，参与并促进其物质循环。据文中信息，写出一条与弹涂鱼相关的完整的食物链：______。
（2）文中提到的生物及其所属类群对应错误的是 ______。
A.沙蚕——环节动物
B.蚂蚁——昆虫
C.弹涂鱼——两栖动物
D.蛇——爬行动物
（3）弹涂鱼能够较长时间离开水与其形态结构（如图所示）密切相关。它的鳃腔内能够存储水分维持 ______的呼吸。同时弹涂鱼用泥浆保持身体湿润，使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。
（4）有同学将资料中的大白鹭、苍鹭、蛇、弹涂鱼分为一类动物，沙蚕分为另一类动物，他的分类依据可能是身体内有无 ______。

22. 研究者在蜂鸟、乌鸦等鸟类胸部植入晶体传感器，用以研究鸟的飞行。请根据图示分析回答下列问题：
（1）鸟类飞行主要靠运动系统完成，飞行时所需能量的80%来自胸肌细胞的 ______作用，据此推测，善于飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不普于飞翔鸟类更 ______（填“多”或“少”）。运动所需的能量，有赖于 ______系统、______系统和循环系统等的配合。
（2）胸大肌和胸小肌是鸟类落翼和举翼的动力，胸大肌和胸小肌牵拉改变肱骨的位置。如图为胸大肌、胸小肌和骨之间的关系，由图可知，胸大肌和胸小肌的两端都分别附着在 ______、______上。
（3）研究者在向鸟类投食时，食物投出的那一瞬间研究者的肱二头肌处于 ______状态，肱三头肌处于 ______状态。
（4）根据传感器获取的信息，当蜂鸟的翅膀仍向上拍打时，大脑就已经产生向下拍打的信号，并传向肌肉，这表明 ______系统在发起运动中起到了关键作用。

23. 天津独流老醋与山西陈醋、镇江香醋并称为中国三大名醋。其酿造工艺独特，将黍米和高粱等蒸煮、冷却后，添加优质大曲，经糖化、酒化、醋化、陈酿、淋醋等四十多道工序历时3年酿造而成。
（1）独流老醋的制作选用特制的独流大曲（以小麦、大麦、豌豆自然发酵制成），含有曲霉、酵母菌、醋酸菌和乳酸菌等至少13种微生物。从生物类群的角度看，曲霉和酵母菌属于 ______（选填“细菌”或“真菌”）。
（2）在糖化阶段，黍米和高粱等经蒸煮、冷却后添加独流大曲，本阶段中蒸煮的目的 ______，冷却的目的是 ______。
（3）在酒化阶段，可以把葡萄糖转化为酒精的微生物是 ______。在酒化过程中，表面有气泡出现，这是因为该微生物在此过程中还会产生 ______。
（4）在醋化阶段，采用独特的分层发酵工艺，发酵30天，工艺如图。
按照图中所示进行翻动，可以保证醋酸菌将酒精转化为醋酸。同时，发酵缸的 ______（选填“上”或“下”）层有利于乳酸菌的生命活动，积累乳酸。



三、实验探究题（本大题共1小题，共18.0分）
24. 随着疫情防控常态化，校园各场所科学有效的消毒为师生营造了一个安全的校园环境。绵阳中学英才学校2021级某生物兴趣小组开展了“探究不同浓度的某消毒液对教室消毒效果的影响”的实验。配置不用浓度的消毒液分别对初二年级1～6班教室进行消毒，消毒方式保持一致。消毒后，每个班级在不同位置放置3套培养皿，打开皿盖，10min后盖上皿盖封好，置于28℃恒温培养箱48小时后，统计各培养皿菌落数量（表1）。
表1 不同浓度的消毒液对教室消毒效果的影响
班级
1班
2班
3班
4班
5班
6班
喷洒消毒液的浓度
1/100
1/150
1/200
1/300
1/600
①
菌
落
数
A
2
4
6
10
19
53
B
3
5
4
11
18
50
C
3
4
5
12
19
48
平均值
2.67
4.33
②
11
18.67
50.33

（1）该探究实验的变量是 ______，若将6班的教室作为对照组，①处应填写 ______。
（2）②处的数值是 ______，实验中求A、B、C，3组的平均值，目的是避免偶然性，减小误差。
（3）该小组将处理后的数据绘制成了柱状图（图1），由图可知，消毒液浓度越 ______，杀菌率越高。
（4）某同学在统计菌落数量时，观察到某菌落表面光滑、黏稠，据此推测其为 ______菌落。使用消毒液进行消毒，难以实现100%的灭菌，原因之一是细菌能形成 ______抵御不良环境。
（5）实验过程中，有同学想用本实验的培养基来培养新冠病毒，你认为该同学能培养出病毒吗？______，为什么？______。
（6）对于教室环境的清洁方法，除使用消毒液外，请给出一条合理的建议 ______。
答案和解析

1.【答案】B 
【解析】解：昆虫纲，是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上，约占整个动物界种的2/3．昆虫属于动物界、节肢动物门。所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
故选：B。
节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一个类群．据此解答．
解答此类题目的关键是知道各种动物的数量．

2.【答案】C 
【解析】解：①企鹅属于鸟类，⑤蝙蝠、⑥大象、⑧鲸都属于哺乳动物，它们的体温不会随着环境温度的变化而改变，都属于恒温动物。
②蜗牛是软体动物，③鳄鱼是爬行动物，④水蛭是环节动物，⑦虾是节肢动物，它们的体温都随着环境温度的变化而改变，都属于变温动物。
故选：C。
恒温动物是指体温不会随着环境温度的变化而改变的动物，常见的恒温动物是鸟类和哺乳动物；
变温动物是体温随着环境温度的变化而改变的动物，如无脊椎动物、爬行动物、两栖动物、鱼类。
关键知道在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，恒温动物比变温动物对外界环境的适应能力更强；变温动物大都具有冬眠现象，为对外界环境的适应方式。

3.【答案】B 
【解析】解：A、③蛔虫，身体不分节；④是蚯蚓，属于环节动物；⑥是蝗虫，属于节肢动物，④⑥身体分节，A错误；
B、④⑤⑥都能生活在陆地环境，B正确；
C、①水螅属于腔肠动物，②涡虫属于扁形动物，有口无肛门，③蛔虫和④蚯蚓，有口有肛门，C错误
D、⑥是蝗虫，属于节肢动物，身体为头胸腹三部分，D错误。
故选：B。
图中①是水螅，属于腔肠动物；②是涡虫，属于扁形动物；③是蛔虫，属于线形动物；④是蚯蚓，属于环节动物；⑤是蜗牛，属于软体动物；⑥是蝗虫，属于节肢动物。
熟练掌握各种动物的特征是关键。

4.【答案】B 
【解析】解：①有四肢，不是爬行动物适于陆生生活的特征；
②爬行类具有较为发达的肺，适于呼吸空气中的氧气，适应陆地生活；
③爬行类体内受精，陆地产卵卵生，卵外有坚韧的卵壳保护，因此爬行类的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，成为真正生活在陆地上的动物；
④爬行类体表覆盖着鳞片或甲，可以减少水分的蒸发，适于干燥的陆生环境；
故②③④是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因。
故选：B。
爬行动物的主要特征：体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。据此解答。
熟知真正适应了陆地生活的动物具有适应陆地生活的呼吸方式和生殖发育特点。

5.【答案】C 
【解析】解：A、蝗虫体表坚韧的外骨骼有保护和防止水分蒸发的作用，适于陆地生活，正确。
B、鲫鱼身体呈流线型，有利于减小水中游泳时的阻力，正确。
C、青蛙的肺不发达，用皮肤辅助呼吸，错误。
D、鸟类胸肌发达，收缩有力，利于空中飞行，正确。
故选：C。
动物的身体结构与其生活环境、运动方式是相适应的，如鲫鱼的身体呈流线型，可减小游泳时的阻力等。
解答此题的关键是知道动物形态结构特点与功能。

6.【答案】A 
【解析】解：运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。因此当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤。这些步骤发生的正确顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动。
故选：A。
人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。
体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

7.【答案】B 
【解析】
【分析】
此题考查的知识点是菜青虫的取食行为和动物的学习行为。解答时可以从学习行为和先天性行为方面来切入。解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释实际问题。
【解答】
先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。
学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
A、菜青虫只喜欢取食十字花科植物，是先天性行为，是由体内的遗传物质决定的先天性行为。故不符合题意；
B、从卵开始进行隔离饲养的目的是：从卵开始进行隔离饲养，才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能，还是后天学习获得的行为，使探究具有可信度。因此，培养菜青虫：寻找菜青虫卵，找到后将卵隔离饲养；而不应该使用从野外直接捕捉的菜青虫。故符合题意；
C、在探究动物的绕道取食的行为时应该选择幼小的动物，可避免原有学习行为的影响，故不符合题意；
D、动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习能力越强。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习能力就越低，故不符合题意。
故选：B。  
8.【答案】D 
【解析】解：A、先天性行为是由动物体内的遗传物质所决定的行为，先天性行为能使动物适应环境，得以生存和繁殖后代，A正确；
B、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，先天性行为是学习行为的基础，B正确；
C、学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，学习行为是动物不断适应多变环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证，C正确；
D、动物的学习行为需要不断强化，当刺激该行为行为产生的环境因素去除后，这种学习行为可能会消退甚至消失，而不是一旦形成，就不会改变，D错误。
故选：D。
从行为获得的途径来看，动物行为大致可以分为两大类：一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。
解答此类题目的关键是理解先天性行为和学习行为的概念。

9.【答案】A 
【解析】解：①蚯蚓在土壤中钻洞能使土壤疏松，蚯蚓排出物还能增加土壤肥力，提高作物产量，与人类关系密切，①正确。
②动物可以为人们提供衣食住行等生活用品，家畜是由野生动物驯养而来的，能为人类提供动物蛋白，②正确。
③有的鸟具有很高的观赏价值，如百灵、画眉等，③正确。
④软体动物的身体柔软，有外套膜，能保护其内部柔软的身体，还能分泌珍珠质形成贝壳，④错误。
综上所述，①②③与人类密切关系的叙述正确。
故选：A。
动物与人类的关系：动物为人类生活提供了丰富的物质资源；动物为人类提供了丰富多彩的衣着原料；动物是传播花粉的使者等等，据此解答。
解答此题的关键是熟练掌握各种动物与人类的关系是解题的关键。

10.【答案】A 
【解析】解：A、图中甲、丙、丁都是单细胞生物，乙是大肠杆菌噬菌体（细菌病毒），没有细胞结构，A错误。
B、乙是大肠杆菌噬菌体，寄生在大肠杆菌细胞内，它离开大肠杆菌，通常会变成结晶体，B正确。
C、丙是细菌，细胞内无成形的细胞核，依靠鞭毛运动，C正确。
D、丁是酵母菌，细胞内有成形的细胞核，属于真核生物，D正确。
故选：A。
图中：甲是草履虫，乙是病毒、丙是细菌、丁是酵母菌，据此解答。
解题的关键是知道几种生物的结构特点。

11.【答案】C 
【解析】解：A、防止食品腐败的原理，是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖，A正确；
B、科学家们利用一些寄生性的细菌和病毒来治疗疾病或防治农林害虫，如苏云金杆菌可寄生在某些害虫体内，对害虫有较强的致病力，B正确；
C、某些真菌可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质称为抗生素，如青霉素，C错误；
D、在疾病防治方面，科学家通过基因工程把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，可产生治疗糖尿病的药物--胰岛素，D正确。
故选：C。
人类对细菌和真菌的利用表现在：食品制作、环境保护、疾病防治等方面，注意分析解答。
解答此题的关键是掌握人类对细菌、真菌与食品制作的知识和环境保护及医药制作方面的知识。

12.【答案】A 
【解析】解：巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生。他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，被称为“微生物学之父”。
故选：A。
巴斯德在微生物学上具有突出贡献，被称为“微生物学之父”。
平时注意多搜集相关的资料，多积累相关的知识。

13.【答案】D 
【解析】解：模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯，与仿生技术有关，长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理，制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服，属于仿生，模仿啄木鸟的头骨结构制造了防震帽，属于仿生，模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑，属于仿生，蝴蝶翅膀上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。科学家受蝴蝶的启发，将人造卫星的控温系统制成了对温度敏感的百叶窗样式，属于仿生。
故选：D。
仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。
关键理解防生的原理以及应用，注意多积累关于仿生的例子。

14.【答案】A 
【解析】解：A、病毒以自我复制的方式繁殖，即靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用寄生细胞内的物质，制造出新的病毒。A错误。
B、细菌细胞内没有成型的细胞核，只有DNA集中的区域。在进行分裂生殖时，DNA要进行复制，B正确。
C、酵母菌在生存条件好时，细胞上长出的大小不同的突起，这是芽体，芽体脱落后是一个新个体，这一过程是酵母菌在进行出芽生殖。C正确。
D、蘑菇属于多细胞真菌，产生孢子在适宜环境条件下，能发育成一个新个体，D正确。
故选：A。
（1）病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
（2）细菌的生殖方式为最简单的分裂生殖，是无性生殖。
（3）酵母菌属于单细胞真菌，有真正的细胞核，其最外面有细胞壁，有保护和支持作用，细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养。生殖方式是孢子生殖，条件好时可以进行出芽生殖。
（4）蘑菇属于多细胞真菌。孢子丝成放射状，成熟的孢子呈黑色。细胞内无叶绿体，不能制造有机物，靠分解现成的有机物为食，营养方式是异养，生殖方式是孢子生殖。
解题关键是熟练掌握病毒、细菌和真菌的主要特征。

15.【答案】D 
【解析】解：A、减少煤、石油等化石燃料燃烧时污染物的排放，提倡绿色出行，A正确。
B、不断改善生态环境，开辟多种鸟类栖息地，可保护鸟类，维持生态平衡。B正确。
C、酸雨主要是人为的向大气中排放大量的二氧化硫造成的。不仅影响植物生长，还腐蚀建筑物、使水源酸化等，威胁人们的健康。C正确。
D、外来物种由于它适应本地的气候条件，又缺少天敌，迅速繁殖，争夺其他生物的生存空间、阳光、水分、空气、养料等，危害本地生物多样性，破坏生态平衡。所以，在引入新生物资源时，一定要慎重，先考察、论证后再引入。D错误。
故选：D。
（1）有利于环境保护就是对环境无污染，不能污染空气，不能污染水体，不能造成白色污染等方面。
（2）酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。酸雨降落到河流湖泊，酸化的水源就会威胁人们的健康，影响鱼、虾等水生生物的生长和发育；酸雨降落到陆地上，可使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物体吸收和利用。
解答此题的关键是明确人类活动对环境的影响。

16.【答案】C 
【解析】解：把体内代谢终产物排出体外的过程叫排泄。而人体内的代谢终产物包括水、无机盐、二氧化碳、尿素等。排泄的途径主要有三条：一部分水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；绝大部分水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出，可见③⑤⑥符合题意。
故选：C。
排泄是指人体将二氧化碳、尿素，以及多余的水和无机盐等排出体外的过程。人体产生的废物中，尿素、多余的水和无机盐主要是通过泌尿系统排出的。
关键知道各器官的作用和排泄的途径。

17.【答案】C 
【解析】解：根据实验现象观察结果甲组蝌蚪比乙组蝌蚪发育快，得出的结论是：甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育。
故选：C。
对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．
解此题的关键是确定实验变量，设置对照实验和理解掌握甲状腺激素的作用．

18.【答案】C 
【解析】解：正常人在饮食以后，大量的葡萄糖吸收到血液中，导致血糖含量会升高，因此曲线上升的原因是葡萄糖被大量吸入血液中。随着血糖升高，胰岛素分泌也增多，它能促进血糖合成糖原，加速血糖分解，从而降低血糖浓度并维持在正常范围，所以，ab段下降的原因是胰岛分泌的胰岛素进入血液对血糖浓度进行调节。因此，a-b段血糖下降至正常值并保持稳定的过程中，人体发挥主要作用的器官和激素分别是胰岛和胰岛素。
故选：C。
胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。
解题关键是熟练掌握胰岛素相关知识。

19.【答案】B 
【解析】解：A、由于快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明感受器位于骨骼肌中，故A选项正确；
B、由于从a到d没有效应器，所以不能构成一个完整的反射弧，故B选项错误；
C、由于b处位于传入神经上，所以d处位于传出神经上，故C选项正确；
D、牵拉骨骼肌时，会在d处检测到神经冲动，d连着的效应器会产生效应，而a是感受器，不会引起感受器的骨骼肌收缩，故D选项正确。
故选：B。
神经调节的基本方式是反射，其结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。根据题意和图示分析可知：当快速牵拉骨骼肌时，会在d处记录到电位变化过程，说明牵拉骨骼肌产生了兴奋，且兴奋能在反射弧中传递，由于b上有神经节，所以a、bc、d分别是感受器、传入神经、传出神经。
考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

20.【答案】C 
【解析】解：A、流回患者B管道的血液在血液透析机中并没有进行气体交换，所以氧气不变。故A正确。
B、血液透析的目的是为了排出体内的代谢废物，模拟的是肾小球和肾小囊的过滤作用，所以图中半透膜跟肾小球的功能相似，起过滤作用。故B正确。
CD、血液透析的目的是除去血液中人体的代谢废物，流出的透析液相当于人体的尿液，而尿液的成分只有水、无机盐和代谢废物，没有血细胞和大分子蛋白质。故C错误，D正确。
故选：C。
当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外。其余一切水溶性物质（如血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等）都可以过滤到肾小囊的腔内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，如全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐被肾小管壁的上皮细胞重吸收进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而没有被重吸收的物质如一部分水、无机盐和尿素等则形成了尿液。
解答此题的关键是理解肾单位的组成和尿液的形成过程。

21.【答案】生态系统  消费者  藻类→弹涂鱼→大白鹭（或藻类→弹涂鱼→苍鹭、或藻类→沙蚕→弹涂鱼→大白鹭、或藻类→沙蚕→弹涂鱼→苍鹭、或藻类→蚂蚁→弹涂鱼→大白鹭、或藻类→蚂蚁→弹涂鱼→苍鹭）  C  鳃  脊柱 
【解析】解：（1）从生态学角度分析，河口潮间带包括生物部分和非生物部分，所以，可以构成一个生态系统。弹涂鱼间接以生产者为食，所以，弹涂鱼是生态系统中的消费者，参与并促进其物质循环。据文中信息，写出一条与弹涂鱼相关的完整的食物链有：藻类→弹涂鱼→大白鹭、藻类→弹涂鱼→苍鹭、藻类→沙蚕→弹涂鱼→大白鹭、藻类→沙蚕→弹涂鱼→苍鹭、藻类→蚂蚁→弹涂鱼→大白鹭、藻类→蚂蚁→弹涂鱼→苍鹭。
（2）A、沙蚕身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠疣足辅助运动。属于环节动物。A正确。
B.蚂蚁身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足。属于昆虫。B正确。
C.弹涂鱼生活在水底洞穴中，用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。属于鱼类。C错误。
D.蛇体表覆盖角质的鳞片；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。属于爬行动物。D正确。
故选：C。
（3）弹涂鱼的鳃腔内能够存储水分维持鳃的呼吸。同时弹涂鱼用泥浆保持身体湿润，使富含毛细血管的皮肤能够辅助呼吸。
（4）大白鹭、苍鹭、蛇、弹涂鱼体内具有脊柱，属于脊椎动物；沙蚕体内没有脊柱，属于无脊椎动物；所以，分类依据可能是身体内有无脊柱。
故答案为：（1）生态系统；消费者；藻类→弹涂鱼→大白鹭（或藻类→弹涂鱼→苍鹭、或藻类→沙蚕→弹涂鱼→大白鹭、或藻类→沙蚕→弹涂鱼→苍鹭、或藻类→蚂蚁→弹涂鱼→大白鹭、或藻类→蚂蚁→弹涂鱼→苍鹭）。
（2）C。
（3）鳃。
（4）脊柱。
（1）环节动物主要特征：身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
（2）昆虫主要特征：身体分为头、胸、腹三部分，胸部有三对足，一般有两对翅。
（3）鱼类主要特征：生活在水中；体表常有鳞片覆盖；用鳃呼吸；通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（4）两栖动物主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。
（5）爬行动物主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。
解题关键是熟练掌握各类动物的主要特征与生态系统相关知识。

22.【答案】呼吸  多  呼吸  消化  龙骨突  肱骨  舒张  收缩  神经 
【解析】解：（1）线粒体是呼吸作用的场所，鸟类飞行时所需能量的80%来自胸肌细胞的呼吸作用，据此推测，善于飞翔鸟类胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔鸟类的多。运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
（2）鸟类有发达的胸肌，胸大肌和胸小肌是鸟类落翼和举翼的动力。如图为胸大肌、胸小肌和骨之间的关系，由图可知，胸大肌和胸小肌的两端都分别附着在龙骨突和肱骨上。
（3）一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，研究者在向鸟类投食时，食物投出的那一瞬间属于伸肘动作，此时肱二头肌处于舒张状态，肱三头肌处于收缩状态。
（4）运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，根据传感器获取的信息，当蜂鸟的翅膀仍向上拍打时，大脑就已经产生向下拍打的信号，并传向肌肉，这表明神经系统在发起运动中起到了关键作用。
故答案为：（1）呼吸；多；呼吸；消化
（2）龙骨突；肱骨
（3）舒张；收缩
（4）神经
运动系统是由骨、关节和骨骼肌组成的。关节在运动中起着支点的作用。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。
鸟类的胸肌发达，可为飞行提供动力。
此题涉及到的知识点较多，需对相关知识熟练掌握。

23.【答案】真菌  消灭黍米和高粱带来的杂菌  避免高温杀死独流大曲中的微生物  酵母菌  二氧化碳  下 
【解析】解：（1）细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。从生物类群的角度看，曲霉和酵母菌属于真菌。
（2）黍米和高粱本身带有一定的杂菌，在糖化阶段蒸煮，是为了消灭黍米和高粱带来的杂菌；冷却后添加独流大曲，是避免高温杀死独流大曲中的微生物。
（3）酵母菌在有氧条件下，能将葡萄糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，则将葡萄糖分解形成酒精和二氧化碳。故在酒化阶段，可以把葡萄糖转化为酒精的微生物是酵母菌。在酒化过程中，表面有气泡出现，这是因为该微生物在此过程中还会产生二氧化碳。
（4）在有氧条件下，醋酸菌将酒精转化为醋酸；在无氧条件下，乳酸菌发酵产生乳酸。上层氧足，醋酸菌将酒精转化为醋酸，而发酵缸的下层缺氧，更有利于乳酸菌的生命活动，积累乳酸。
故答案为：（1）真菌；
（2）消灭黍米和高粱带来的杂菌；避免高温杀死独流大曲中的微生物；
（3）酵母菌；二氧化碳；
（4）下。
细菌和真菌等微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义，制酸奶要用到乳酸菌，制酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸菌。
解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中作用的例子，并理解其原理。

24.【答案】不同浓度的消毒液  清水  5  高  细菌  芽孢  不能  病毒生活方式为寄生，必须生活在活的生物体内  适时打开门窗通风透气 
【解析】解：（1）对照实验除了单一变量不同外，其他因素都相同。一般对变量进行处理的是实验组，没有对变量进行处理的是对照组。探究不同浓度的消毒液对教室消毒效果的影响，变量是不同浓度的消毒液。若将6班的教室作为对照组，则1一5教室为实验组，①处应填写清水。
（2）实验中求A、B、C3组的平均值，目的是避免偶然性，减小误差。所以②处的数值是：（6+4+5）÷3=5。
（3）根据实验结果可知，浓度为1/100的消毒液杀菌率约为96%，浓度为1/600的消毒液杀菌率约为62%，所以消毒液浓度越高，杀菌率越高。
（4）细菌菌落的特点：比较小，表面光滑黏稠，呈白色。真菌菌落的特点：比较大，表面有绒毛状、絮状结构，呈红、褐、黑等颜色。某同学在统计菌落数量时，观察到某菌落表面光滑、黏稠，据此推测其为细菌菌落。当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌能形成芽孢抵御不良环境的影响，所以难以实现100%的灭菌。
（5）有同学想用本实验的培养基来培养新冠病毒，结果肯定不能培养出病毒，因为病毒生活方式为寄生，必须生活在活的生物体内。
（6）对于教室环境的清洁方法，除使用消毒液外，还可以适时打开门窗通风透气。
故答案为：（1）不同浓度的消毒液；清水；
（2）5；
（3）高；
（4）细菌；芽孢；
（5）不能；病毒生活方式为寄生，必须生活在活的生物体内；
（6）适时打开门窗通风透气。
（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订和计划、得出结论、表达和交流。
（2）探究实验需要设计对照实验，满足单一变量的原则，为了减少实验误差需要重复实验。
运用科学探究的方法解决实际生活中的问题。