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苏教版五年级上册最终期末考试综合检测六
展开这是一份苏教版五年级上册最终期末考试综合检测六,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简便计算,图形计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
苏教版五年级上册最终期末考试综合检测六
一、选择题(满分16分)
1.北京市某天市内最高气温5,最低气温是﹣6,这一天北京的温差是( )。
A.1 B.5 C.11 D.10
2.如果在下面的图形中画一条直线,可以分成一个三角形和一个平行四边形的是( )
A. B. C.
3.2.36中的“6”表示6个( )。
A.0.001 B.0.1 C.0.01
4.假如被减数和减数都增加7.8,那么差( )
A.增加7.8 B.不变 C.增加15.6
5.两个数的商是0.8,如果被除数扩大到原来的100倍,除数扩大到原来的10倍,那么商是( )。
A.0.8 B.8 C.80 D.800
6.红星小学在读书活动中采访了四年级的60个学生“你最喜欢看哪类书?”,学生的回答情况如表:
文学类 | 正正正 |
科技类 | |
故事类 | 正正正正正 |
漫画类 | 正正正 |
下图统计图与上面表格信息相符的是( )。
A. B.C.D.
7.3个小朋友都单独和李老师、陈老师分别各拍一张照片,一共要拍( )张照片.
A.3 B.6 C.9
8.计算8.6÷4.7,当商是1时,余数是( )。
A.39 B.3.9 C.0.39
二、填空题(满分16分)
9.向西方向走300米记作+300米,那么记作-200米,表示向________方向走________米。
10.一个平行四边形的底是6厘米,高是8厘米,它的面积是( )平方厘米.
11.三十九点九八写作( ),保留一位小数是( ),保留整数是( )。
12.小马虎在计算6.54加一个一位小数时,由于错误地把数的末尾对齐,结果得7.21,正确结果应是( )。
13.如图,平行四边形两条底边分别长6分米、4分米,其中6分米底边上的高为3.5分米,那么4分米底边上的高为( )分米。
14.笑笑有7种不同颜色的彩笔,她要给一件上衣和一条裤子涂上颜色,一共有( )种不同的涂法.
15.
某商场第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图
(1)纵轴上每小格表示( )台。
(2)一月份销售取暖器( )台,( )月份销售的冰箱最少。
(3)请你预测,四月份销售了取暖器( )台。
16.某同学在计算7.5-a+2.5时,算成了7.5-(a+2.5),这样的计算结果比正确结果少( )。
三、判断题(满分8分)
17.计算小数加、减法时,小数末尾的数要对齐。( )
18.一个因数除以3,要使积不变,那么另一个因数也要除以3。( )
19.象0、-1、-2、-1.3这样的数都是负数( )
20.如果a=5,那么a×a=5a.( )
四、简便计算(满分6分)
21.(6分)计算下面各题,怎样简便就怎样计算。
0.8×72.4×12.5 (10.1-0.81÷0.09)×0.67
3.28-3.2÷2.5 5.1×3.14+6.86×5.1
五、图形计算题(满分6分)
22.(6分)求阴影部分的面积
六、解答题(满分48分)
23.(6分)用一块边长90厘米的正方形红纸,做底和高都是5厘米的直角三角形,最多可以做多少面?
24.(6分)有红、黄、绿、蓝、黑五种颜色的铅笔,每两种颜色的铅笔为一组,最多可以配成不重复的几组?
25.(6分)步步高超市运来了哈密瓜8.64吨,运来的哈密瓜比西瓜多0.78吨,运来西瓜和哈密瓜一共多少吨?
26.(6分)一块梯形菜地,上底长4.5米,下底长3.8米,宽2.5米。如果每平方米收8棵白菜,这块菜地一共可以收白菜多少棵?
27.(6分)一堆水泥80吨,已经运走x吨,剩下的分4次运完。
(1)用含有字母的式子表示剩下的部分平均每次运走的吨数:( )。
(2)当x=22时,剩下的平均每次运走多少吨?
28.(6分)在一个数的后面添上0,得到的新数比原数增加了918,原数是多少?
29.(12分)大润发超市2019年第一季度冰箱、取暖器销售情况如下表:
| 一 月 | 二 月 | 三 月 |
冰 箱 | 30 | 48 | 70 |
取 暖 器 | 65 | 45 | 25 |
大润发超市2019年第一季度冰箱、取暖器销售情况统计图
(1)根据表中数据,完成上面的统计图。
(2)第一季度共销售冰箱( )台,( )月份冰箱与取暖器销售数量最接近。
参考答案
1.C
【分析】计算温差时,用最高温度减去最低温度。都是零上温度或零下温度,就把符号后面的数相减即可;一个是零上温度,另一个是零下温度,把符号后面的数相加即可算出温差。
【详解】5-(﹣6)
=5+6
=11()
故答案为:C
【点睛】本题考查正负数的运算。一个是零上温度,另一个是零下温度,把符号后面的数相加即可算出温差。
2.B
【详解】三角形、五边形都不能画一条线段分成一个三角形和一个平行四边形,而梯形可以,如下划分:
故选:B.
3.C
【分析】因为2.36是两位小数,数字“6”在百分位上,表示6个百分之一;据此解答。
【详解】2.36中的“6”表示6个0.01。
故答案为:C
【点睛】本题考查了小数意义的灵活应用,关键明确:在某一个数位上的数字是几,它就表示有几个这样的计数单位。
4.B
【详解】假设被减数是10,减数是4;
那么差是10﹣4=6;
(10+7.8)﹣(4+7.8)
=17.8﹣11.8
=6;
所以,假如被减数和减数都增加7.8,那么差不变.
【分析】根据题意,假设被减数是10,减数是4,差是10﹣4=6;被减数和减数都增加7.8,分别求出这时的被减数、减数和差,然后再进一步解答.
故选B.
根据题意,用赋值法比较容易解决此类问题.
5.B
6.D
【分析】根据正字统计法统计表可以看出,喜欢故事类图书的人最多,喜欢科技类的人数最少,喜欢文学类、漫画类人数同样多。喜欢故事书人数最多,比其他类书多很多,喜欢科技类人数最少,比其他类人数少很多。所以第三个条形应该最高,第二个条形应该最低,第一个条形和第四个条形同样高。
【详解】观察选项中的统计表可知:
A.该计表中喜欢漫画类人数最多;文学类人数最少。与题中给出的条件不符,错误。
B.该统计表中喜欢科技类人数与文学类人数接近,与题中给出的条件喜欢科技类人数比其他类人数相差很多不符,错误。
C.该统计表中喜欢故事类人数与科技类、漫画类人数接近,与题中条件喜欢故事类人数比其它类的人数多很多不符,错误。
D.该统计表中喜欢故事书人数最多,比其他类书多很多;喜欢科技类人数最少,比其他类少很多;文学类、漫画类人数相等。符合题中所有条件,正确。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查从统计图表中获取信息,关键根据所给统计表中的数据进行数据分析。
7.B
8.B
【分析】根据余数=被除数-商×除数,列式计算即可。
【详解】8.6-4.7×1
=8.6-4.7
=3.9
计算8.6÷4.7,当商是1时,余数是3.9。
故答案为:B
【点睛】关键是熟悉除法各部分之间的关系。
9. 东 200
【分析】正负数可以表示相反的含义,正数表示向西,负数就可以表示向东。具体的数值就表示走了多少米。
【详解】向西方向走300米记作+300米,那么记作-200米,表示向东方向走200米。
【点睛】本题考查正负数的认识,掌握正负数表示的含义是解题关键。
10.48
11. 39.98 40.0 40
【分析】先根据小数写法,写出小数,再根据“四舍五入”原则,判断出保留一位小数时的数和保留整数部分时的数。
【详解】三十九点九八写作:39.98,保留一位小数是40.0,保留整数部分是40。
【点睛】本题考查的是小数的写法和求小数近似数的方法,熟练运用“四舍五入”原则是求小数近似数的关键。
12.13.24
【分析】根据加数=和-加数求出正确的一位小数,
【详解】7.21-6.54=0.67
正确的一位小数应是6.7
6.54+6.7=13.24
正确的结果应是13.24
【点睛】此题主要考查学生对小数加减法的理解与应用。
13.5.25
【分析】已知底边长为6分米,底边上的高为3.5分米,利用平行四边形的面积公式:S=ah,代入求出平行四边形的面积,再除以另一条底边长,即可求出对应的高。
【详解】6×3.5÷4
=21÷4
=5.25(分米)
即4分米底边上的高是5.25分米。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用平行四边形的面积公式求解。
14.49
15. 10 90 二 10(答案不唯一)
【分析】(1)根据统计图所给的信息,纵轴上每小格表示10台;
(2)根据统计图所给的信息可知,一月份销售取暖器90台,2月份销售的冰箱最少;
(3)由于天气慢慢变暖,取暖器需求量会逐渐变小,预计四月份销售取暖器10台。
【详解】(1)纵轴上每小格表示10台;
(2)一月份销售取暖器90台,二月份销售的冰箱最少;
(3)预测,四月份销售取暖器10台,理由:由于天气慢慢变暖,取暖器需求量会逐渐变小,预计四月份销售取暖器10台。
【点睛】会看不同形式的复式条形统计图,根据统计图表中获取信息进行解答即可。
16.5
【分析】把算错的算式进行整理,然后用正确的算式减去算错的算式,即可得到它们之间的差距。
【详解】7.5-(a+2.5)
=7.5-a-2.5
=5-a
7.5-a+2.5-(5-a)
=10-a-5+a
=5
【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方,再对其中的一个算式变形,变成相接近的形式,进而求解。
17.×
【分析】小数加、减法计算时,先把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,得数的小数部分末尾有0,可以省略,据此判断即可。
【详解】根据分析可知:
计算小数加、减法时,相同数位要对齐,小数点齐。
故答案为:×
【点睛】本题考查小数加、减法的计算方法。
18.×
【分析】在乘法里,一个因数扩大或缩小若干倍(0除外),另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变;据此解答即可。
【详解】由积不变的规律可得:
要使积不变,一个因数除以3,另一个因数要乘上3,所以原题判断错误。
故答案为:×
【点睛】此题考查了积不变规律的灵活运用,要分清题意。
19.错误
【详解】像-1、-2、-1.3这样的数都是负数,0不是负数,原题说法错误.
故答案为错误.0不是负数,负数的前面带“-”,据此判断.
20.正确
【详解】因为a=5,所以a×a=5×5=25,5a=5×5=25,所以a×a=5a , 因此题中说法正确.
21.724;0.737;
2;51
【分析】(1)交换0.8和12.5的位置,利用乘法交换律进行简便计算;
(2)先计算小括号里的除法,再计算减法,最后计算小括号外的乘法;
(3)先计算小数除法,再计算小数减法;
(4)提取相同的小数5.1,利用乘法分配律进行简便计算。
【详解】(1)0.8×72.4×12.5
=0.8×12.5×72.4
=10×72.4
=724
(2)(10.1-0.81÷0.09)×0.67
=(10.1-9)×0.67
=1.1×0.67
=0.737
(3)3.28-3.2÷2.5
=3.28-1.28
=2
(4)5.1×3.14+6.86×5.1
=5.1×(3.14+6.86)
=5.1×10
=51
22.1300平方分米;330平方厘米
【分析】(1)阴影部分的面积=长方形的面积﹣梯形的面积,利用长方形的面积公式S=ab和梯形的面积公式S=(a+b)h÷2即可求解;
(2)阴影部分的面积=梯形的面积﹣长方形的面积,利用长方形的面积公式S=ab和梯形的面积公式S=(a+b)h÷2即可求解.
【详解】(1)52×34﹣(52+26)×12÷2
=1768﹣78×12÷2
=1768﹣468
=1300(平方分米)
答:阴影部分的面积是1300平方分米.
(2)(20+40)×15÷2﹣15×8
=60×15÷2﹣120
=450﹣120
=330(平方厘米)
答:阴影部分的面积是330平方厘米.
23.648面
【分析】两个底和高都是5厘米的直角三角形,拼成一个边长是5厘米的正方形,边长90厘米的正方形红纸总共可以裁出18×18=324个边长是5厘米的正方形,则再算出三角形个数即可。
【详解】(90÷5)×(90÷5)×2
=18×18×2
=648(面)
答:最多可以做648面。
【点睛】本题考查三角形的面积,解答本题的关键是理解两个底和高都是5厘米的直角三角形,拼成一个边长是5厘米的正方形。
24.10组
【分析】由于取两种颜色的铅笔为一组,且不能重复,则当第一支取红色铅笔的时候,第二支有4种取法;当第一支取黄色铅笔的时候,第二支可以有3种取法;当第一支是绿色铅笔的时候,第二支有2种取法,当第一支铅笔是蓝色的时候,有1种取法,由此即可知道能组成多少组,即:4+3+2+1=10(种)
【详解】由分析可知:
4+3+2+1
=7+2+1
=9+1
=10(组)
答:最多可以配成不重复的10组。
【点睛】列举的策略就是要有序的,无遗漏、无重复的把所有的情况全部列举出来。
25.16.5吨
【分析】根据题意,运来的哈密瓜比西瓜多0.78吨,用运来的哈密瓜的吨数-0.78吨,求出运来的西瓜的吨数,再加上运来哈密瓜的吨数,即可解答。
【详解】8.64-0.78+8.64
=7.86+8.64
=16.5(吨)
答:运来西瓜和哈密瓜一个16.5吨。
【点睛】本题考查小数加减法混合运算,关键是求出运来西瓜的吨数。
26.83棵
【分析】根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据求出这块梯形菜地的面积,再乘每平方米收白菜的棵数,即可求出这块菜地一共可以收白菜多少棵。
【详解】(4.5+3.8)×2.5÷2×8
=8.3×2.5÷2×8
=20.75÷2×8
=10.375×8
=83(棵)
答:这块菜地一共可以收白菜83棵。
【点睛】此题的解题关键是灵活运用梯形的面积公式解决实际的问题。
27.(1)(80-x)÷4
(2)14.5吨
【分析】(1)“原有水泥的重量-运走水泥的重量=剩下的水泥的重量”求出剩下了多少吨;用剩下的吨数除以次数4,即可得出平均每次运走多少吨;
(2)把x=22代入含有字母的式子即可。
【详解】(1)(80-x)÷4(吨)
(2)当x=22时
(80-22)÷4
=58÷4
=14.5(吨)
答:平均每次运的吨数是14.5吨。
【点睛】利用字母表示数以及含有字母的式子化简与求值的知识进行解答。
28.102
【分析】根据题意,在一个数的后面添上一个0后,得到的新数是原来数的10倍,再根据得到的数比原来增加918,即原来的数的10-1=9倍是918,根据已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法解答即可。
【详解】918÷(10-1)
=918÷9
=102
答:这个数是102。
【点睛】本题的关键是明确在一个非0整数的末尾添上一个“0”,得到的新数是原来的数的10倍,是解答此题的关键。
29.(1)
(2)148 二
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