第4课 国防建设 人人有责 教学设计

第4课 国防建设  人人有责

教学目标：

 1、了解军营生活，逐步树立国防意识。

2、结合学校体育课和军训开展相关的军事训练活动。

 3、通过搜集国防资料，提高搜集、处理信息和合作能力。

教学重点：

了解军营生活，知道训练能锻炼人的意志。

教学难点：

树立国防意识。

教学过程：

一、感知军营生活

1、观看一组军训图片。

2、结合平时从电视上的了解，谈谈你对军营生活的了解多少。

二、体验军营生活

1、自学 P12“我的军训体验”。

2、小组讨论：从这篇日记中，你得到了什么启示？

3、为什么要参加军训？

三、“居安思危”的国防意识

1、国防意识----居安思危 军训是为了提高身体素质，磨练坚韧不拔的意志，培养吃苦耐 劳的精神。同时，预防国防战争。比如：现在有些国家都在打仗。

 1）谁来说说你知道了哪些战争？

 2）观看美国的“9·11 事件”，“伊拉克战争”，“国际恐怖 主义”等图片或视频。

3）看了图片或视频后，你有什么话要说吗？

2、阅读 P13 2、了解国防的相关法规

1）谁来汇报一下，我国对国防颁布了哪些法规？（事先布置搜 集）

2）读一读这些法规。

3）读了这些法规，你明白了什么？

四、全课总结 学习后，你有什么收获？

五、作业：出一张手抄报