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    5.3.1 三角形的中位线课件
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    初中数学鲁教版 (五四制)八年级上册3 三角形的中位线示范课ppt课件

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    这是一份初中数学鲁教版 (五四制)八年级上册3 三角形的中位线示范课ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了问题情境,※三角形的中位线,※三角形中位线定理,问题探究一,友情提示,练习一,问题探究二,互相平分,练习二,收获与体会等内容,欢迎下载使用。

    你能将一张三角形纸片剪成两部分,然后拼成一个平行四边形吗? 1.动手做一做。 2.在△ABC中画出剪拼示意图。 3.所得四边形是平行四边形吗?为什么?
    连接三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线。
    三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。
    位置关系:DE//BC
    中位线与第三边的关系:
    2.三角形中位线定理的作用:⑴证明两条线段平行。⑵证明一条线段等于另一条线段的一半或2倍。
    1.三角形中位线定理的应用格式:
    ⑴小聪想用绳子测量池塘两端A,B间的距离,但绳子不够长,他就先在地上取一个可以直接到达A,B的点C,找到AC,BC的中点D,E,又测出DE=10m,则A,B间的距离为( ) A.15m B.25m C.30m D.20m
    ⑶如下图,△ABC的中线BD,CE相交于点O。F,G分别是OB,OC的中点. 求证:DE=FG。
    ⑷如上图,□ABCD的对角线AC,BD相交于点O,E是AB的中点。 求证:OE∥BC.
    ⑵如图,四边形ABCD中,R,P分别是DC,BC上的点,E,F分别是AP,RP的中点,当点P在BC上从点B向点C移动而点R不动时,线段EF的长( ) A.逐渐增大 B.逐渐减少 C.保持不变 D.不能确定
    1.一个三角形共有 条中位线。
    2.D,E,F分别是△ABC各边的中点,连出所有的中位线(△DEF叫中点三角形)。根据图形,你能得到哪些结论?
    3.在上图中,连接AE,则AE是△ABC的一条 线。你发现AE与中位线DF的关系是 。
    ⑴三角形的三条中位线将三角形分成四个全等的三角形。⑵中点三角形与其他三个三角形各组成一个平行四边形。⑶中点三角形的周长等于原三角形周长的一半。⑷中点三角形的面积等于原三角形面积的四分之一。
    ⑴直角三角形的斜边长为10,一条直角边长为8,则以三边中点为顶点的三角形的面积等于 。 ⑵已知△ABC的周长为1,连接△ABC的三边中点构成第2个三角形,再连接第二个三角形的三边中点构成第3个三角形,依此类推,则 第2个三角形的周长等于 , 第3个三角形的周长等于 , 第2014个三角形的周长等于 . ⑶如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x轴、y轴正半轴上,B点坐标为(3,2),OB与AC交于点P,D、E、F、G分别是线段OP、AP、BP、CP的中点,则四边形DEFG的周长为 .
    ⑷如图,△ABC中,点D,E,F分别是三边的中点。求证:AD与EF互相平分。
    ※⑸如图,顺次连接四边形ABCD各边的中点E,F,G,H,所得四边形EFGH是什么四边形?证明你的结论。
    通过本节课的学习,你有哪些收获与体会?请你记录下来。
    ⑵如图,在△ABC中,点D,E,F分别是AB,AC,BC的中点,若DE=5cm,DF=6cm,EF=7cm,则△ABC的周长是 cm。 ⑶如图,△ABC中,D,E,F分别是各边的中点.已知AB=6,AC=5,则四边形AEDF的周长等于 。
    ⑷如图,四边形ABCD中,AB=AD,E,F,G分别是AC,BC,CD的中点。 求证:∠1=∠2。
    ⑴如图,△ABC中,AB=8,BC=6,CA=4,DE是中位线,则DE=( ) A.4 B.3 C.2 D.1
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