【期末专项】部编版语文三年级上册专项复习《专题11：实战演练》（含答案）

三年级语文上册  专题11：实战演练（附答案）

一、看拼音，写词语（10分）

shuāng bì  jiù mìng  zhuāng bàn  guī zé  róu ruǎn 

（      ）（      ）（        ）（    ）（     ）

zèng sòng  gǔ wǔ  bǔ zhuō  tíng yuàn  tóu piào

（      ）（   ）（     ）（        ）（     ）

二、选择正确的读音或汉字。（5分）

(1)花孩子们放假(jiǎ jià) ________了，在绿草地上跳圆圈(juàn quān)______舞。

(2)卖火柴的小女孩没有挣(zhèngzhēng) 到钱，压(yā yà)

根儿不敢回家。_______

（3）英子的腿落(luó lào)_____ 下了残疾，刚调(diào tiáo)___ 来的老师不知道这个情况。

（4）他抬起手（臂 壁） ，轻轻地(敲 鼓) _____门。

（5）初（复 夏）_______ ，海滨小城满街满院都（飘 漂）_____ 着桉树叶子散发的香味。

三、我会选。（7分）

1.下列书写有误的一项是(　　)(2分)

A．坪坝　糊涂　钥匙　犹豫　　　　

B．迅速　姿势　蝌蚪　理睬

C．脑怒　孵蛋　鹦鹉　汇聚　　　　

D．飘扬　饥饿　偶尔　基础

2．给下面句中加点的字选择正确的解释。(填字母)(3分)

A．猛烈，强烈　　B．刚直，严正　　C．为正义而死难的

(1)我们永远怀念那些革命烈士。(　　　)

(2)那场烈火烧了整整一夜。(　　　)

(3)他禀性刚烈。(　　　)

四、比一比，再组词。 (4分）

笛（      ）斜（       ）舍    shè(     ) 处  ch ù（     ）

油（    ） 斗（     ）     shě (    )    chǔ（    ）

五、把词语补充完整，再选词填空(填序号)。(8分)

①一(   )正(   ） ②(   )发(   )中  ③(   )澜(   )阔

④(   )高(   )爽  ⑤摇(  )晃(   )  ⑥(   ）(   )尽染

⑦恍(  ）（  )悟  ⑧(   )红(   )赤

1.这一次，我见到了          的大海。

2.听了妈妈的话，我            。

3.我发现      和       这两个都是描写秋天的词语。

六、句子练习。(10分)

(1)啊　刺猬　高明　偷枣　本事 的(连字词成句，并加上标点)

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(2)大自然难道没有许多美妙的声音吗？(改成陈述句)

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(3)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)

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(4)茶很好喝。茶是用名贵的龙井茶叶沏(qī)的。(用关联词语把两句话合并成一句话)

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七、选择合适的词语填空。（3分）

陆续 连续 继续

（1）我军的伤员        从火线上抬下来。

(2)他低下头，       帮我把扣子钉好。

（3）白求恩大夫在手术台旁       工作了六十九个小时。

八、根据课文内容填空。（12分）

1.诗人运用贴切的比喻修辞，把西湖的神韵写得美妙无比，令人神往，这句诗是：                    ，                    。这个诗句出自       朝诗人        写的《                      》。

2.读《司马光》这篇课文，我们认识了一位          、          的孩子。这个故事告诉我们，遇到困难挫折要                    。

3.本学期，我们学过的课文有《           的西沙群岛》《           的小兴安岭》和《          小城》这三篇文章都表达了作者热爱          的思想感情。    

九、口语交际。(4分)

这个学期，同学们阅读了许多有趣的童话故事，请向大家介绍你最喜欢的一个故事，并说说你喜欢故事中的哪个人物？为什么？(30字左右)

 十、课内阅读。(9分)

美丽的小兴安岭(节选)

夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林(  )得严严实实的，(  )住了人们的视线，(  )住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

1.选择合适的字填入选文的括号中。这几个字形象地写出了小兴安岭树木                 的景象。(2分)

挡 遮 封

2.选文主要描写了小兴安岭        (季节)的美景,主要写了                       等景物。(2分)

3.选文画“     ”的句子中用得最妙的字是“       ”，从这个字可以看出(   ）。(3分)

A.雾把森林全打湿了

B.雾又大又浓，范围跟森林一样广，整个森林都浸染在雾中

4.选文中画“    ”的句子将     比作        ，形象地写出了       的美。（3分）

十一、课外阅读。(8分)

我要一本书

罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。12岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。

有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼，忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会儿，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。

罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。

狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你，给你买件麂(jǐ)皮上衣，好吗？”

罗蒙诺索夫摇摇头。

“那你要什么呢？”

“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要。”

“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”

“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比如，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”

父亲和水手们听了，都惊奇地睁大了眼睛。

(1)用文中的“不顾一切”说一句话。(2分)

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(2)爸爸要奖赏罗蒙诺索夫时，他想要什么？(2分)

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(3)父亲和水手们听了罗蒙诺索夫的话后为什么“都惊奇地睁大了眼睛”？(2分)

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(4)联系上下文，可以从“我要一本书，爸爸，其他的我什么都不要”这句话中体会到罗蒙诺索夫____________________之情。(2分)

十二、习作。（20分）

在课文中我们学了几种人物描写方法，比如：外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写等;请你以“我的         ”（爸爸、妈妈、同学、邻居……）为题，补全题目，创作一篇文章。

参考答案

一、双臂 救命 装扮 规则 柔软 赠送 鼓舞 捕捉 庭院

投票

二、jia；quān；zhèng；yà；lào；diào；臂；敲；夏；飘

三、1.C 点拨：“脑怒”应为“恼怒”。2．(1)C (2)A (3)B

四、笛子。斜线 舍得宿舍 处理到处

   汽油  斗争 

五、①本经 ②百百 ③波壮 ④秋气 ⑤头

脑⑥层 林 ⑦然大 ⑧面耳 1.③ 2.⑦ 3.④ ⑥

六、(1)刺猬偷枣的本事真高明啊！

(2)大自然有许多美妙的声音。

(3)示例：小鸟在枝头高兴地唱歌。

点拨：抓住拟人的特点，让小鸟具备人的特征。

(4)因为茶是用名贵的龙井茶叶沏的，所以很好喝。

点拨：先判断句子之间的关系，再选择相应的关联词语。

(5)示例：教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

点拨：这属于病句类型中的重复。修改时可以去掉“伟大的”。

七、陆续；继续；连续

八、1.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。宋  苏轼  《饮湖上初晴后雨》

2.示例：临危不惧  聪明机智     沉着冷静  善于思考

3.富饶  美丽  海滨  祖国山水

九、示例：我最喜欢《拇指姑娘》，这个故事讲述了一个只有拇指大的姑娘的历险经历，我喜欢拇指姑娘，是因为她非常善良、勇敢。

十、1.封 挡遮遮天蔽日、又密又厚2.夏天树木、

雾、阳光、野花3.浸B4.盛开着各种各样的野花

的草地美丽的大花坛草地

十一、(1)示例：他不顾一切地冲上前去。

(2)他想要一本书。

(3)他们被罗蒙诺索夫的想法震惊了。

(4)对书的喜爱

十二、略