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二年级上册科学试题-2020-2021学年期末综合测评卷-教科版（含答案）
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二年级上册科学试题-2022-2023学年期末综合测评卷-教科版（含答案）一.选择题(共10题，共20分)1.“燕子低飞”预示着（ ）要来临。A.雪天 B.阴天 C.雨天2.极端天气产生的后果对人类和动植物往往是（ ）。A.有利的 B.有害的 C.没有什么影响的3.轻轻按哪种纸后能弹回？（ ）A.① B.② C.①和②4.请把使用了不同材料的物品选出来。（ ）A. B. C.5.在春天，能够看到（ ）开放。A.桃花 B.梅花 C.荷花6.下列选项中，（ ）不是现在造纸用的材料。A.芦苇 B.芹菜 C.木材7.下雪天，我们不能在室外（ ）。A. B. C. 8.（ ）不能生活在土壤中。A. B. C. 9.下列说法中正确的是（ ）。A.一天中太阳的方向是不变的B.与南边相对的是北边，与东边对应的是西边C.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花10.图中的现象是由于缺少（ ）。A.降雪 B.太阳 C.降雨二.填空题(共10题，共36分)1.我做的帽子令我特别满意的地方是（ ），我的帽子需要改进的地方是（ ）。2.（ ）为我们的地球家园带来光和热。3.人工世界有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。4.土壤是地球家园的重要（ ）。5.帽子展示会上，我选择用（ ）材料做帽子，是因为（ ）。6.（ ）和（ ）是太阳送给我们的最重要的礼物。7.请根据时间，填出太阳此时的方位。8.材料的特性决定材料的（ ）。9.土壤上生活着许多（ ）和（ ）。10.蒲公英在（ ）开花，在夜晚和阴雨天闭合。三.判断题(共10题，共20分)1.大雁南飞是季节对植物的影响。（ ）2.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。（ ）3.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。（ ）4.月相是月球被照亮那部分的形状。（ ）5.观察校园中的土壤时，我们只记录有什么植物就可以，不需要统计数量。（ ）6.艳阳高照不是一种天气现象。（ ）7.人、动植物都离不开地球。（ ）8.不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（ ）9.天气和我们的生活密切相关。（ ）10.观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。春暖花开 冬季 风雪交加冰天雪地 夏季 酷暑难耐秋高气爽 春季 一叶知秋骄阳似火 秋季 春意盎然五.填表题(共1题，共8分)1.将下列词语填到对应的区域。①苹果成熟；②蝉鸣 ③燕子回来；④荷花盛开⑤大雪纷飞；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧腊梅开花②河水结冰；⑩树叶黄了六.简答题(共4题，共23分)1.今天的天气对你的生活有什么影响？2.你知道的天气有哪些？3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？4.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？七.综合题(共2题，共12分)1.对各种材料的观察方法。（一）用（ ）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；（二）用（ ）摸和掂，感觉不同材料表面的（ ）程度等特点以及不同材料的（ ）；（三）用（ ）听，感受不同材料敲击时发出的声音；（四）用（ ）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。2.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。（1）蜘蛛结网天放晴——（ ）。（2）河里鱼打花，天天有雨下——（ ）（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（ ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.C二.填空题1.答案不唯一2.太阳3.高楼；车船；衣服；家电4.资源5.答案不唯一6.光；热7.东；南；西8.用途9.动物；植物10.清晨三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.填表题1.③⑥；②④⑦；①⑩；⑤⑧②六.简答题1.今天下雨，出门带备雨具。路面湿滑，行走和驾驶须小心。2.晴天、阴天、多云、大雨等3.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。4.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。七.综合题1.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子2.晴天；下雨；干旱
二年级上册科学试题-2022-2023学年期末综合测评卷-教科版（含答案）一.选择题(共10题，共20分)1.“燕子低飞”预示着（ ）要来临。A.雪天 B.阴天 C.雨天2.极端天气产生的后果对人类和动植物往往是（ ）。A.有利的 B.有害的 C.没有什么影响的3.轻轻按哪种纸后能弹回？（ ）A.① B.② C.①和②4.请把使用了不同材料的物品选出来。（ ）A. B. C.5.在春天，能够看到（ ）开放。A.桃花 B.梅花 C.荷花6.下列选项中，（ ）不是现在造纸用的材料。A.芦苇 B.芹菜 C.木材7.下雪天，我们不能在室外（ ）。A. B. C. 8.（ ）不能生活在土壤中。A. B. C. 9.下列说法中正确的是（ ）。A.一天中太阳的方向是不变的B.与南边相对的是北边，与东边对应的是西边C.蒲公英无论在什么样的天气情况下都能开花10.图中的现象是由于缺少（ ）。A.降雪 B.太阳 C.降雨二.填空题(共10题，共36分)1.我做的帽子令我特别满意的地方是（ ），我的帽子需要改进的地方是（ ）。2.（ ）为我们的地球家园带来光和热。3.人工世界有（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。4.土壤是地球家园的重要（ ）。5.帽子展示会上，我选择用（ ）材料做帽子，是因为（ ）。6.（ ）和（ ）是太阳送给我们的最重要的礼物。7.请根据时间，填出太阳此时的方位。8.材料的特性决定材料的（ ）。9.土壤上生活着许多（ ）和（ ）。10.蒲公英在（ ）开花，在夜晚和阴雨天闭合。三.判断题(共10题，共20分)1.大雁南飞是季节对植物的影响。（ ）2.我们吃的蔬菜、水果和鸡蛋都是植物。（ ）3.恶劣天气不会给人们的生活带来影响。（ ）4.月相是月球被照亮那部分的形状。（ ）5.观察校园中的土壤时，我们只记录有什么植物就可以，不需要统计数量。（ ）6.艳阳高照不是一种天气现象。（ ）7.人、动植物都离不开地球。（ ）8.不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（ ）9.天气和我们的生活密切相关。（ ）10.观察土壤上的动植物时，不需要观察落叶下面的情况。（ ）四.连线题(共1题，共12分)1.把词语与所描述的季节用线连起来。春暖花开 冬季 风雪交加冰天雪地 夏季 酷暑难耐秋高气爽 春季 一叶知秋骄阳似火 秋季 春意盎然五.填表题(共1题，共8分)1.将下列词语填到对应的区域。①苹果成熟；②蝉鸣 ③燕子回来；④荷花盛开⑤大雪纷飞；⑥冰雪融化；⑦烈日炎炎；⑧腊梅开花②河水结冰；⑩树叶黄了六.简答题(共4题，共23分)1.今天的天气对你的生活有什么影响？2.你知道的天气有哪些？3.比一比，多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些？4.为什么不同的地方会有不同材料的椅子？我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢？七.综合题(共2题，共12分)1.对各种材料的观察方法。（一）用（ ）看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察；（二）用（ ）摸和掂，感觉不同材料表面的（ ）程度等特点以及不同材料的（ ）；（三）用（ ）听，感受不同材料敲击时发出的声音；（四）用（ ）闻，感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。2.看动物识天气，写出谚语描述的天气现象。（1）蜘蛛结网天放晴——（ ）。（2）河里鱼打花，天天有雨下——（ ）（3）黑蜻蜓乱，天气要旱——（ ）。参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.A6.B7.A8.B9.B10.C二.填空题1.答案不唯一2.太阳3.高楼；车船；衣服；家电4.资源5.答案不唯一6.光；热7.东；南；西8.用途9.动物；植物10.清晨三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.填表题1.③⑥；②④⑦；①⑩；⑤⑧②六.简答题1.今天下雨，出门带备雨具。路面湿滑，行走和驾驶须小心。2.晴天、阴天、多云、大雨等3.使用单种材料是无法实现这么多功能的；使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等；综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。4.在不同情境下，我们需要不同材料的椅子。外出游玩时我们会携带帆布做的椅子，轻便、柔软、易折叠等；在办公室时，我们会使用多种材料做成的椅子，易推，透气，柔软舒适等；在浴室、浴场时，我们会使用全塑料做的椅子，防水、轻便等；家庭餐桌椅多用全木制作，美观、坚固耐磨等。我们家里的椅子放到公园经不起风吹雨打会损坏更快。七.综合题1.眼；手；粗糙；轻重；耳朵；鼻子2.晴天；下雨；干旱
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