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【专项复习课件】人教版小学数学五年级上册-专题课件-小数乘除法
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这是一份【专项复习课件】人教版小学数学五年级上册-专题课件-小数乘除法,共28页。PPT课件主要包含了学习目标,课程目录,知识回顾,小数乘法简便运算,小数除法的应用,专题总结,学以致用等内容,欢迎下载使用。
小数乘法的简便运算会解决小数除法的实际问题
知识回顾小数乘法的简便运算小数除法的应用专题总结学以致用
Part 1
知识回顾
小数乘整数的计算方法:①按照整数乘法进行计算;②因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点;③如果积的末尾有0,要先点上小数点,再去掉末尾的0。
0.25×64 = 2.7×4=
小数乘小数的计算方法:①按照整数乘法进行计算;②因数中一共有几位小数,就在积的右边起数出几位,点上小数点;③积的小数位数不够时,要先在前面用0补位,再点小数点;④积的小数部分末尾有0的可以把0去掉。
2.55×1.6= 0.8×0.45=
截取积的近似数的方法:①先算出积;②然后看要保留的小数位数下一位上的数字;③按照“四舍五入”的方法求出结果。
计算下面各题,得数保留一位小数。
1.3×1.7≈ 5.3×0.24≈
小数除以整数的计算方法:①按照整数除法的计算方法进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐;②如果除到被除数的末位仍有余数,要在余数的后面添0继续除;③如果小数的整数部分不够除,要在个位上商0,点上商的小数点后继续除。
1.26÷18= 0.42÷7=
一个数除以小数的计算方法:①先移动除数的小数点,使它变成整数;②除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的, 在被除数的末尾用“0”补足);③最后按除数是整数的小数除法进行计算。
56÷0.14= 67.85÷0.25=
求商的近似数的方法:①先看要求保留几位小数;②然后除到比需要保留的小数位数多一位;③再将最后一位“四舍五入”。
45.5÷38≈ 5.713÷3≈
计算。(得数保留两位小数)
Part 2
小数乘法简便运算
用简便方法计算下面各题。
(1) 1.25×32×0.25 (2) 99×3.6+3.6
整数乘法运算定律推广到小数
=(1.25×8)×(4×0.25)=10×1=10
=(99+1)×3.6=100×3.6=360
(1) 34.5×49.87+34.5 ×50.13 (2) 86.9×10.1
=34.5×(49.87+50.13)=34.5×100=3450
=86.9×(10+0.1)=86.9×10+86.9×0.1=869+8.69=877.69
Part 3
小数除法的应用
把15块糖分给幼儿园的小朋友,每人2块,够分给几个小朋友?
“去尾法”取近似数在生活中的应用
15÷2≈7(个)答:够分给7个小朋友。
提示:在现实生活中,求最多做多少套衣服,最多能买多少本书, 解决求人数的实际问题等时,应采用“去尾法”取整数。
做一个沙发套需要6m布,145m布最多可以做多少个这样的沙发套?
145÷6≈24(个)答:最多可以做24个这样的沙发套。
一个花瓶可以最多可以插7枝花,如果把29枝花全部插上,至少需要几个花瓶?
“进一法”取近似数在生活中的应用
29÷7≈5(个)答:至少需要5个花瓶。
保管员叔叔要把2.2㎏草籽放进小玻璃瓶中保存,每个玻璃瓶最多能装0.35㎏草籽。他准备6个这样的小玻璃瓶够吗?
2.2÷0.35≈7(个)6<7答:他准备6个这样的小玻璃瓶不够。
Part 3
专题总结
一个数除以小数的计算方法:①先移动除数的小数点,使它变成整数;②除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位 (位数不够的,在被除数的末尾用“0”补足);③最后按除数是整数的小数除法进行计算。
Part 4
学以致用
(1) 15×0.4×25 (2) 8.4×101.3-8.4×1.3
2.服装厂做一套校服需要布料2.5m,现在有42m布料,可以做多少套 这样的校服?
3.红星工厂的工人加工一种零件,每个工人每天能加工6个,如果要在一天 内加工200个这种零件,至少需要多少个工人 ?
相关试卷
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