科学四年级下册6.果实和种子习题课件ppt

教科版科学四年级下册

《果实和种子》同步练习

一、选择题

1．成熟的凤仙花植株包括（    ）。

①根②茎③叶④花⑤果实⑥种子

A．①②③⑥ B．①②③④ C．①②③④⑤⑥

2．花的各部分，与孕育种子直接相关的是（    ）。

A．花瓣和雌蕊 B．花萼和花瓣 C．雄蕊和雌蕊

3．（    ）的作用是能保护胚珠，使种子正常发育。

A．果核 B．果肉 C．果皮

4．源东大白桃是人民非常喜欢吃的一种水果，整个大白桃是由一下哪个部分发育而来的（    ）。

A．胚珠 B．子房 C．柱头

5．下列植物的生长不是从种子开始的（    ）。

A．马铃薯 B．凤仙花 C．南瓜

6．凤仙花的果实，描述正确的是（    ）。

A．果实是圆形的 B．果实传播靠风力

C．一个果实通常有40－50粒种子

7．我们经常吃的下列食物中，吃的是种子的是（    ）。

A．豌豆 B．苹果 C．葡萄

8．我们经常食用的食物中，不属于植物种子的是（    ）。

A．桃子 B．花生米 C．葵花子

二、填空题

9．凤仙花的果实由________和________两部分构成。

10．果实是由雌蕊的_________发育而来。

11．绿豆种子的最外层是________，起保护内部结构的作用。

12．蚕豆的种子是由(      )和胚构成的。

13．植物是由种子的______发育成的，我们观察种子使用的工具是______。

14．植物的果实是由________和________两部分构成。

15．果实由果皮和______两部分组成，果皮的作用是能______胚珠，使种子正常发育。

16．我们常吃的番茄是植物的(      )，常吃的花生米是植物的(      )。

三、判断题

17．蚕豆和黄豆都是双子叶植物。(      )

18．人们食用的西瓜、桃子、杏都是这些植物的果实，它们里面有种子。(      )

19．植物器官中，能够承担着产生种子繁殖新生命的是果实。(      )

20．不同的种子，它们的外部形态和内部结构都是相同的。(      )

21．我们常吃的西瓜是西瓜种子。(      )

22．不同植物种子的外部形态都是相同的。(      )

23．凤仙花的果实是由种子和果皮组成的。(      )

24．我们常吃玉米粒是植物的茎。(      )

四、连线题

25．被我们食用的属于该植物的哪部分，请你用线连起来。

西红柿         茎

马铃薯         种子

剥了壳的花生         叶

白菜         果实

26．连一连。

五、实验题

27．小明同学在实验课上进行了解剖种子的实验，解剖后的种子结构如图所示：

（1）图中①结构是___________，②结构是__________。（选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”）

（2）种子不同部位的结构和功能都不相同，其中__________可以保护种子，______会发育成种子的根，______会发育成种子的茎和叶，___________储存了丰富的营养物质。（选填“胚芽”、“胚根”、“子叶”或“种皮”）

（3）结构②③④统称为种子的_________（选填“胚芽”、“胚根”或“胚”），是新植物的幼体。

（4）小明种植植物种子后，发现在种子萌发过程中，最先突破种皮的是______（选填“胚芽”、“胚根”或“胚”）。

在深圳全员居家办公时期，凯凯家里储存了很多食物，其中就有番茄。凯凯决定对番茄进行进一步的探究。

凯凯设计了如下番茄种子萌发实验，研究种子萌发需要的条件，他在每个种植杯里放入了10颗番茄种子，通过实验他有如下的新发现。请阅读实验汇总表（表2）信息。

表2.种子萌发实验统计表

28．凯凯想研究种子萌发是否需要水，应该选择_________号和________号种植杯进行对比实验。（填序号）

29．凯凯想研究温度对种子萌发的影响，应该选择________号和________号种植杯进行对比实验。（填序号

30．凯凯在研究番茄根的吸水实验时，在试管水面滴入一层植物油，滴入油的目的是________。

31．这个实验证明植物的根可以起到________的作用。其他条件不变，如果不滴入表面的一层油，几天之后可能会看到的现象是：________。

32．凯凯了解到，番茄种植户们为了提高番茄产量会进行人工授粉，他们将________上的花粉落到_______上端，只有完成传粉，番茄的花才能发育成果实。（填“雄蕊”或“雌蕊”）

六、综合题

如图，回答问题。

33．图中的E所起的作用主要是（      ）。

A．提供养分 B．保护胚 C．长成植物

34．蚕豆萌发时首先突破种皮的是（    ）。

A．A B．B C．C D．E

35．图中的D也就是下列选项中的（    ）。

A．胚根 B．子叶 C．胚 D．胚芽

宋•徐俯《春游湖》诗中写有“双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。”桃花具有很高的观赏价值，是文学创作的常用素材。关于桃花，请回答下面的相关问题：

36．根据诗意可知，桃花在春天开花长出嫩叶，主要的原因是_______。

A．温度 B．阳光 C．水分

37．在图中括号内填出桃花对应的名称。

38．由上图可知，桃花是一朵________。

A．单性花 B．双性花 C．两者都不是

39．当桃子成熟后，会从树上掉落下来，来年春天种子可以萌芽，这种传播方式是______传播。成熟的桃子甜美可口，被人们（或其它动物）吃后，把种子带到了远处而萌芽，这种传播方式是______传播。

40．桃子的种子萌芽时，最先长出的是________，然后是_______和茎。

参考答案：

1．C

【详解】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。营养器官——根、茎、叶；生殖器官——花、果实和种子。凤仙花是绿色开花植物，成熟的凤仙花植株包括根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。

2．C

【详解】植物的花担负着产生种子、繁殖新生命的任务。雄蕊上的花粉传播到雌蕊上的柱头的过程叫作传粉。雌蕊可分为柱头、花柱和子房三部分。雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚受精。胚珠受精以后，果实和种子开始成长，花朵开始凋谢。所以花的各部分，与孕育种子直接相关的是雄蕊和雌蕊。

3．C

【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶和胚轴。

A、果核一般作为植物的种子，部分植物的果核可以食用；

B、果肉一般用来食用；

C、胚芽发育生长后变成茎和叶，胚根发育生长后变成根，而果皮对种子起保护作用。

4．B

【详解】果实是被子植物特有的繁殖器官，不同的果实，虽然颜色和形状不一样，但都包括果皮和种子两部分。绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。唯有子房继续发育，最终成为果实。所以整个大白桃是由子房发育而来的。

5．A

【详解】大多数植物通过种子繁殖后代，但有些植物可以用根、茎、叶等营养器官进行繁殖，土豆就是利用茎来繁殖后代，凤仙花、南瓜都是用种子繁殖后代的。故A选项符合题意。

6．C

【详解】果实是被子植物特有的繁殖器官，不同的果实，虽然颜色和形状不一样，但都包括果皮和种子两部分。绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。唯有子房继续发育，最终成为果实。凤仙花的果实是纺锤形，传播靠自体传播，一个果实通常有40－50粒种子。

7．A

【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同。我们吃的苹果和葡萄都是植物的果实，吃的豌豆是植物的种子，所以A符合题意。

8．A

【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的桃子属于植物的果实，吃的花生米、葵花子属于植物种子。

9．     果皮     种子

【详解】绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。凤仙花的果实由果皮和种子两部分构成。

10．子房

【详解】柱头、花柱和子房是构成雌蕊的结构，雄蕊传播的花粉落在柱头上，经过花柱进入子房，使子房里的胚珠受精，然后子房发育成果实和种子。

11．种皮

【详解】不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成。所以绿豆种子的最外层是种皮，起保护内部结构的作用。

12．种皮

【详解】蚕豆种子是由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽、子叶等部分；胚芽发育生长后变成植物的茎和叶； 胚根发育生长后变成植物的根。

13．     胚     放大镜

【详解】种子中的胚是由受精卵发育而成的新一代植物体的雏型，是有生命的，是种子的最重要的部分，可以发育成新的生命。观察种子实验时，用到的工具有镊子、放大镜等，用镊子解剖种子，放大镜可以看得更清楚。

14．     果皮     种子

【详解】果实包括果皮和种子，当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子，受精卵发育成胚、子房发育成果实。

15．     种子     保护

【详解】绿色开花植物经过开花、传粉、受精，结出果实和种子。受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。果实由果皮和种子两部分组成，果皮的作用是能保护胚珠，使种子正常发育。

16．     果实     种子

【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。不同植物可供食用的部分不同，我们吃的番茄是植物的果实，常吃的花生米是植物的种子。

17．√

【详解】种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物，蚕豆和黄豆的种子结构中都有两片子叶，是双子叶植物。

18．√

【详解】果实有果皮和种子组成。人们食用的西瓜、桃子、杏都是这些植物的果实，它们里面有种子。

19．√

【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。植物器官中，能够承担着产生种子繁殖新生命的是果实。

20．×

【详解】我们发现不同植物的种子，它们的颜色、大小、形状等特征不相同；内部结构也不相同。双子叶植物的种子是由种皮和胚组成的；单子叶植物的种子是由种皮、胚和胚乳组成。故题干说法错误。

21．×

【详解】植物的果实是由果皮和种子两部分组成的，我们常吃的西瓜就是果实，我们切开食用的部分是它的内果皮，吐出的黑籽是它的种子，题目的说法是错误的。

22．×

【详解】不同植物的种子，它们的形态、大小、颜色等各有不同，内部结构也不完全相同，不同植物种子的结构相同之处是都有种皮和胚。

23．√

【详解】果实包括果皮和种子，当一株绿色开花植物完成开花、传粉、受精后，只有雌蕊的子房继续发育，珠被发育成种皮、子房壁发育成果皮、胚珠发育成种子，受精卵发育成胚、子房发育成果实。故题干说法正确。

24．×

【详解】植物的果实虽然多种多样，但结构具有共同点：都有果皮和种子。我们常吃的玉米粒是植物身体上果实部分的种子。

25．

【详解】绿色开花植物的身体由根、茎、叶、花、果实、种子六个部分组成。西红柿是植物的果实；马铃薯我们食用的是变态茎；白菜我们食用的是其叶子；花生属于植物的种子。

26．

【详解】绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。植物的根有吸收水分和矿物质的作用，植物的茎能运输水分和养料，植物的叶通过光合作用制造植物生长所需要的养料，植物的花通过传粉、受精产生种子、果实，种子繁育新生命。

27．     种皮     胚芽     种皮     胚根     胚芽     子叶     胚     胚根

【分析】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。

【详解】（1）不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同，但种子的里面是相同的，种子由种皮和胚构成，胚包括胚根、胚芽、子叶。图中①结构是种皮，②结构是胚芽；

（2）种子不同部位的结构和功能都不相同，其中胚芽发育生长后变成茎和叶，胚根发育生长后变成根，对种子起保护作用的是种皮，为种子发芽提供营养的是子叶。

（3）②是胚芽，③是胚根，④是子叶，所以胚根、胚芽、子叶统称为胚；。

（4）种子萌发先长根，再长茎和叶；所以在种子萌发过程中，最先突破种皮的是胚根。

28．     1     2    29．     3     4    30．防止水分蒸发    31．     吸收水分     试管里的水没有了    32．     雄蕊     雌蕊

【解析】28．对比实验要注意的问题：每次只能改变一个因素；确保实验的公平，即除了改变的那个因素外，其他的因素应该保持一样。对比实验只有一个变量，由于研究种子萌发是否需要水，所以唯一的变量是种植杯里面的水。

29．同上的原理，对比实验只有一个变量，由于研究温度对种子萌发的影响，所以唯一的变量是种植杯里面的温度，其余的不变。

30．试管中水面覆盖一层植物油，是为了防止水蒸发影响科学实验的准确性。如果不加油，研究植物根的作用时试管中的水会因根的吸收和自然蒸发而减少。

31．植物的根有吸收水的作用。其他条件不变，如果不滴入表面的一层油，几天之后可能会看到的现象是试管里的水干了。由于根的吸收和空气的蒸发，试管里面的水没有了。

32．小明还了解到番茄种植户为了提高番茄产量会进行人工授粉，使雄蕊上的花粉落到雌蕊的柱头上端。只有完成传粉，植物的花才能发育成果实。

33．B    34．B    35．C

【分析】胚是种子的主要部分，是由子叶、胚芽、胚轴、胚根四部分组成。图中植物种子的结构中，A是胚芽，B是胚根，C是子叶，它们组成植物的胚，E是种皮，具有保护种子的作用。

33．图中植物种子的结构中，A是胚芽，B是胚根，C是子叶，它们组成植物的胚，E是种皮，具有保护种子的作用。

34．图中植物种子的结构中，A是胚芽，B是胚根，C是子叶，它们组成植物的胚，E是种皮，胚和种子组成种子，种子发芽时最先突破种皮是胚根，也就是图中的B。

35．图中植物种子的结构中，A是胚芽，B是胚根，C是子叶，它们组成植物的胚，E是种皮，胚和种子组成种子。

36．A    37．花药    花瓣    子房    38．B    39．     自体     动物    40．     叶     根

【解析】36．根据诗意可知，桃花在春天开花长出嫩叶，主要的原因是温度适宜。

37．根据花的构造状况，花可以分为完全花和不完全花两类。在一朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花。桃花对应的名称分别是花药、花瓣；子房。

38．双性花一般就只有一个雌蕊，许多雄蕊。由图可知，桃花是一朵双性花。

39．当桃子成熟后，会从树上掉落下来，来年春天种子可以萌芽，这种传播方式是自体传播。成熟的桃子甜美可口，被人们（或其它动物）吃后，把种子带到了远处而萌芽，这种传播方式是动物传播。

40．桃子的种子萌芽时，最先长出的是根，然后是叶和茎。