中考总复习历史(安徽地区)考点七年级上册 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革课件
展开第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
考点1 夏、商、周的更替,西周分封制考点2 青铜器、甲骨文考点3 动荡的春秋时期——经济发展、王室衰微、诸侯争霸考点4 战国七雄、商鞅变法、都江堰考点5 老子、孔子、百家争鸣
分封制的弊端商鞅变法的影响“百家争鸣”局面出现的意义
夏、商、周的更替,西周分封制 (10年1考)
知道夏朝的建立标志着国家的产生,知道夏、商、周三代的更替,了解西周的分封制及其作用。
1.夏、商、周三代的更替
青铜器、甲骨文 (10年1考)
了解青铜工艺的成就,知道甲骨文是已知最早的汉字。
动荡的春秋时期—— 经济发展、王室衰微、诸侯争霸 (10年2考)
知道春秋时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。
战国七雄、商鞅变法、都江堰 (10年2考)
知道战国时期诸侯国之间的战争,了解这一时期的社会变化。通过商鞅变法,认识改革使秦国逐渐强大起来。通过都江堰工程感受中国古代人民的智慧和创造力。
老子、孔子、百家争鸣 (10年2考)
知道老子和孔子,初步理解“百家争鸣”对后世的深远影响。
2.商鞅变法取得成功的原因及启示。
(1)原因:①商鞅变法是一次较为彻底的封建性质的改革,它顺应了历史发展潮流,代表了当时最先进生产力的发展要求,这是变法成功的根本原因;②商鞅变法得到了秦孝公的支持,这是变法成功的重要条件;③商鞅具有优秀的个人品质,敢于同旧势力作斗争,改革态度坚决。(2)启示:顺应历史潮流的改革是推动社会进步的强大动力,我们要坚持深化改革,勇于创新;改革是一个国家强盛的强大动力。
3.为什么说春秋战国时期是中国古代历史上一个重大的社会转型时期?
(1)政治上,列国纷争,大国兼并小国,西周的“封邦建国”体制崩溃;各国以富国强兵为目的进行改革。(2)经济上,使用铁农具和牛耕,生产力显著提高,耕作方式由商周时期的大规模简单协作转向个体农耕。(3)思想文化上,出现“百家争鸣”的局面,其中影响最大的是儒家、墨家、法家、道家,在中国乃至世界古代学术思想史上留下了灿烂的一页。
材料呈现 所封子弟同姓甚众,然后属疏远……诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。 ——《史记·秦始皇本纪》问题设置 材料反映的政治制度是什么?分析这一制度的弊端。三步解法
分封制。诸侯的独立性较大,容易不服从中央的统治
材料呈现 “夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重(在秦国范围内颁布度量衡的标准器),决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。” ——《战国策·秦策》问题设置 材料中的“商君”指的是谁?材料中的“教民耕战”的直接影响是什么?三步解法
商鞅。大大增强秦国国力,提高了秦国军队的战斗力,使秦国一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了坚实的基础
3.“百家争鸣”局面出现的意义。
材料呈现 在“百家争鸣”的过程中,各家学派互相诘难、批驳,又彼此吸收、融合,形成了中国的传统文化体系。其中,儒家思想孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则;道家学说构成了 2 000多年传统思想的哲学基础;法家思想中的变革精神,成为历代进步思想家、政治家改革图治的理论武器。它们共同构造了中华民族传统文化的基本精神。“百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动,对当时和日后社会的发展,起了巨大的推动作用。问题设置 依据材料,归纳“百家争鸣”局面出现的重要意义。
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