地理七年级下册第一节 美国优质课课件ppt

课题

第九章 西半球的国家

单元

 美国(第二课时)

学科

地理

年级

七年级

学习

目标

一、情感、态度、价值观目标：

认识到美国注重发展知识经济,大力发展以知识密集型为主的高新技术产业,从而使其

保持“世界最发达的工业国家”的称号,科技兴国,值得我国学习和借鉴。

二、能力、过程与方法目标：

通过读图掌握各自然要素之间、自然条件与农业生产之间的相互关系, 进一步培养生的

地理思维能力。

三、地图的能力知识目标：

了解高新技术对美国经济增长的作用。 

重点

重点难点：

1.美国农业地区专业化。

2.理解高新技术产业的发展及对美国经济增长的促进作用

难点

高新技术产业的特点及对美国经济增长的促进作用

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

复习巩固，引入新授

讲授新课

【板书】   1.位置

【教师】

课件展展示美国本土年降水量的

分布图。引导:美国是海陆兼备的国家,三面环海,对降水影响非常大。大家观察降水量分布图,看看美国年降水量分布有何规律?

【板书】   2.降水

【过渡】

美国降水的分布与海陆位置有

关,距离海洋较近的地方,降水较为丰富。此外,降水还与这个国家的地

形有着密切的关系。

【教师】

课件展示美国的地形图让学生

从图上找出阿巴拉契亚山脉、科迪勒拉山系、中央大平原、密西西比河、圣劳伦斯河和五大湖。

【提问】

美国的地形有什么特点?哪种地形面积最大?

【板书】   3.地形

【教师了解高新技术对美国经济增长的引导】

(1)由纬度位置可以推测出光热条

件。(2)由平原面积可以推测出耕地

资源(3)由海陆位置和河、湖布局,可

以推测出水资源，试按以上思路,分

析、归纳美国发展农业的有利条件。

【板书】4.发展农业的有利条件

【教师总结】

美国本土大部分位于北纬30°

～50之间,光热资源丰富。美国平原面积广大,占全国总面积的一半以上;耕地面积广大,约占世界耕地面积的10%。美国本土部分位于太平洋

 和大西洋之间,东部山地较低矮,来

自大西洋的水汽可以深达内,降水充

沛;五大湖和密西西比河纵贯南北,

为灌溉和航运提供了良好的条件。

【过渡】

美国作为农业大国,除了具有优

越的自然条件以外, 还有现代先进的科学技术和管理方法。

【材料展示】

材料一：反映美国现代化农业生产的

图片。

材料二：美国从事农业的人口不到全

国总人口的3%,却耕种了世界10%的

耕地。在美国,一个农业劳动力可养

活76个人,比世界每个劳动力供养5

人的平均水平要高出10多倍。

 问:以上资料说明了什么问题?

【板书】

5.农业生产特点

 (1)农业生产的机械化

【提问】美国农业在地区分布上具有什么特点?有什么好处?

【板书】

 (2)地区生产的专业化

【教师展示】

“美国农业带的分布”图。美国主要

形成了哪些农业带(区)?并分析其形

成原因

【教师总结】

强调美国的农业生产，,充分做到了

因地制宜,这一点值得我们借鉴。

【课堂小结】

   通过阅读图表,查阅资料,合作讨

论,我们理解了美国的居民组成,了

解了美国的地理位置和范围。农业生

产中优越的自然条件和专业化、机械

化的生产特点,值得我国借鉴。

【教师提问】

日常生活中,同学们会经常接触

到美国生产的工业品。请同学们列举

你所知道的美国产品或品牌。

【教师小结】

美国的工业产品或品牌在我们的

生活中很常见。像我们日常所喝的可口可乐、照相用的柯达胶卷、摩托罗拉手机、雪佛兰汽车等,都是美国工业的著名品牌。美国既是世界上的农业大国,又是世界上的工业大国。下面我们学习美国的工业

【讲授新课】

【板书】

三、世界最发达的工业国家

 【教师】

美国的工业主要有哪些特点?

【板书】

1.工业特点:

【教师课件展示】

“美国主要的工业区和工业城市”图。

【问题】

1.在图中找出美国主要工业区集中在哪些地区?

2.了解各工业区的主要工业城市。

【师生总结】

美国的工业区主要集中分布在东

北部、南部和西部三大地区。各工业区的主要工业中心:

(1)东北部工业区一一纽约、芝加哥、底特律。

(2)西部工业区一一西雅图、旧金

 山、洛杉矶。

(3)南部工业区一休斯敦。

【教师课件展示】

旧金山、西雅图、休斯敦和芝加哥等

城市工业生产景观图片。

具有“波音城”之称的沿海港口

城市西雅图,拥有世界上规模最大的

飞机制造公司一一波音公司;中部城

市底特律,平均每秒钟就有一辆汽车

生产出来,是世界上著名的“汽车

城”;南部城市休斯敦,是美国著名的

宇宙航空研究发展中心,有美国”“航

空城”之称。

【板书】2.主要工业区及工业中心

【过渡】

美国三大工业区中,东北部工业

区历史悠久,是美国和世界最大的工业区;南部和西部工业区是美国新兴工业最为集中的地区。20世纪70年代,美国高新技术产业兴起。

【板书】

3.世界高新技术产业基地

【问题】

(1)高新技术产业的部门有哪些?

(2)兴起最早的高新技术产业中心是

什么?

(3)对美国发展贡献最大的高新技术

 产业是什么？

【教师小结】

20世纪90年代以来，美国的高新

技术产业蓬勃发展,并且分布还比较广泛,形成了众多的高新技术产业园区，其中闻名于世的如旧金山附近的“硅谷”是美国兴起最早。规模最大的高新技术产业中心,因大量生产电子工业的基本材料一一硅片而得名。它是世界最早的电子工业基地,也是美国国防、宇航、电子工业的神经中枢。

【教师课件展示】

旧金山“硅谷”景观图

【教师总结】

美国的高新技术产业在世界上占

有非常重要的地位。如,以微软公司为代表的美国软件产业,其生产总额占全世界的42%,并拥有世界绝大多数软件的产品的知识产权。

【师生小结】

美国信息技术产业在提供就业机

会、提高生产效率，产品质量和价值等各个方面都占有重要地位。高新技术的蓬物发展有力地促进了美国经济的增长

【课后作业】

   上网搜集相关材料,写一篇小论

文,谈谈你对高新技术产品的认识。

【学生】

由沿海向内陆地区逐渐减少。

【学生】

美国的地形东西高,

中间低,即:西部为山地,海拔高中间为平原,东部为低矮的山地。其中,平原面积最大,占全国总面积的一半以上。

【学生】

阅读材料后回答:

美国农业生产的各个

环节都实现了机械化,

生产效率高,产量大

【学生】

地区生产专业化,形成

了一些农业带(区)。

好处是:能充分利用不

同地区的自然条件,便

于推广农业技术

【学生】

讨论回答：

乳畜带:位置偏北,气

候冷湿,适宜牧草生

长,城市和人口密集

玉米带:地势平坦,土

壤肥沃,春夏气温较高

小麦区:地势平坦,土

壤肥沃,灌溉便利。

畜牧和灌溉农业区:多

山地,降水少,有大片

的半干부草原和充足

的高山冰雪溶水。

棉花带:地形平坦,土

地肥沃,纬度低,夏季

气候湿热。

【学生回答】

美国拥有完整的工

业部门体系:如能源、钢铁、机械、化工等工业部门,其中军事工业和尖端技术领域处于世界领先地位;工业产品种类齐全,产量大;技术先进,是世界上最发达的工业国家

【学生】

读图回答略

【学生】回答

【活动】分小组讨论：以信息技术产业

对经济发发展的促进

作用为代表，分析高新

技术产业对美国经济

增长的促进作用。

【学生】

每小组选派一名同学

作为发言人，向全班同

学陈述本组的观点

1.分析美国农业发展

的地形条件。

2.了解美国农业发展

的气候条件。

3.认识美国的农业区

（带），并尝试分析几

个农业区（带）形成的

自然条件。

    引导学生根据地

图和资料分析一个国

家因地制宜的农业生

产。

认识美国的工业区

和主要的工业城市。

开阔学生视野,增

强学生对美国工业发展状况的认识。

   引导学生认识高新技术产业对一个国家经济发展的作用。

强调美国正确地认

识了人类与环境的关系,并且因地制宜发展农业生产,所以经济发展很快。我们要引以为鉴虚心吸取美国发展农业生产的先进经验,从而使我国这一人口

大国经济更好更快地发展

课堂小结

通过本节课的学习, 美国优越的自然条件最为重要,因为它是我们学习美国经济发

展条件的依据；然后，我们了解了美国的经济特点:工业部门齐全;世界高新技术产业

基地。美国是世界最发达的工业国家。

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