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部编版小学语文四年级上册第八单元基础试题(含答案)共3套
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这是一份部编版小学语文四年级上册第八单元基础试题(含答案)共3套,共5页。试卷主要包含了积累与运用等内容,欢迎下载使用。
第八单元测试基础卷1一、积累与运用。(共49分)1.读拼音,写词语。(10分)jìng zǒu( ) wéi dú( ) xí fu( ) yān mò( ) hàn zāi( ) tú dì( ) qiú ráo( ) yìng bī( ) tí xīn diào dǎn( )Miàn rú tǔ sè( ) guàn gài( ) 2.照样子,先组词,加偏旁变成新字后,再组词。(6分)例:普—— 谱 (乐谱) 戎—— ( ) 争—— ( ) 伐—— ( )宗—— ( ) 取—— ( ) 末—— ( )4.解释下列加点的“之”字的意思。(3分)(1)诸儿竞走取之。( )(2)人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。” ( )(3)取之,信然。( )5.补全四字词语,并完成练习。(8分)相貌( )( ) 文质( )( ) 白发( )( )威风( )( )百( )百中 无( )为力 ( )精会神 人烟( )少容光( )( ) ( )发童颜 ( )眉( )目 短小( )( )明( )( )齿 老( )龙钟 ( )( )玉立 膀( )腰( )威风( )( )(1)画“ ”的词语都是描写人物的 的。(2)像第一行那样ABCC结构的词语我还能再写两个: 、 。(3)画“ ”的词语的近义词是 。6.按要求完成句子练习。(8分)(1)下列句子中,加点的关联词使用有误的一项是( )。(2分)A.有女孩的人家差不多都逃到外地去了,因为人口越来越少。B.即使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓,只能等死。C.虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。(2)那只小虱子在纪昌的眼里越来越大。(改为夸张句)(2分) (3)这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。(改为反问句)(2分) (4)分析下列句子,分别用一个词语来形容人物当时的心情。(2分)①官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。( )②取得了这样大的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。( )7.根据所学知识填空。(7分)(1)填表,写一写本单元课文中的人物各有什么特点。(3分)故事名字人物主要事件人物特点《王戎不取道旁李》①不摘路边的李子②《西门豹治邺》西门豹③④《纪昌学射》纪昌跟飞卫学射箭⑤《扁鹊治病》扁鹊⑥医术高明(2)把下列成语及其相关人物用线连起来。(4分)纸上谈兵 蔡桓侯 破釜沉舟 岳飞讳疾忌医 赵括 精忠报国 项羽卧薪尝胆 韩信 三顾茅庐 王羲之背水一战 勾践 入木三分 刘备8.口语交际。(4分)分享你看过的一个历史人物故事。 参考答案: 一、1.竞走 唯独 媳妇 淹没 旱灾 徒弟 求饶 硬逼 提心吊胆2.(1)chà chā (2)piào piāo (3)dǎo dào3.示例:戎装 绒 绒毛 争论 睁 睁眼 祖宗 综 综合 获取 娶 迎娶4.(1)李子(2)王戎(3)李子5.堂堂 彬彬 苍苍 凛凛 发 能 聚 稀(1)外貌(2)示例:两手空空 风尘仆仆(3)示例:全神贯注6.(1)A(2)示例:那只小虱子在纪昌的眼里越来越大,到后来,竟然大得像车轮一样。(3)示例:这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(4)①害怕 ②兴奋7.(1)①王戎 ②聪明,善于观察与思考 ③帮邺县百姓破除迷信、兴修水利 ④敢于破除迷信,为民除害 ⑤虚心求教,有恒心,有毅力 ⑥为蔡桓候看病(2)纸上谈兵 蔡桓侯 破釜沉舟 岳飞讳疾忌医 赵括 精忠报国 项羽卧薪尝胆 韩信 三顾茅庐 王羲之背水一战 勾践 入木三分 刘备8.示例:我最喜欢的一本书是《三国演义》。这本书主要描写了以曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。读这本书,我感受到了章回体小说扣人心弦的魅力,还收获了人生智慧,包括真诚坦荡的交友之道,知人知己的眼光等。二、(一)1.事情发展 帮百姓破除迷信 兴修水利 一2.(1)处死巫婆 (2)处死官绅头子 (3)警示其他官绅 (4)教育老百姓不要迷信3.B4.示例:我认为西门豹是位好官。因为他破除迷信,除害兴利。(二)1.①防止读书时打瞌睡,保持清醒 ②成为了著名的政治家 ③锥刺股④头悬梁2.C3.示例:我们应该学习他们刻苦的精神,并非要像他们那样用头悬梁、锥刺股的方式。4.示例:闻鸡起舞 凿壁借光5.(1)他每天从早读到晚,劳累了,也不休息,常常是废寝忘食。(2)材料二讲苏秦刺股后“血流至足”,短文中没讲到这一点。短文写了苏秦刻苦读书的原因,材料二没写这一点。三、略
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