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苏教版六年级上册六 百分数课堂教学课件ppt
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这是一份苏教版六年级上册六 百分数课堂教学课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了八八折,六五折,说一说,请完成下面的问题,单位“1”,现价=原价×85%,现价=原价×90%,现价占原价的90%,75元,÷1-90%等内容,欢迎下载使用。
1.理解折扣的含义,会把折扣改写成百分数。
定义:商品有时降价出售商品,就叫打折扣销售,通称“打折”。打折就表示十分之几,也就是百分之几十。
一折=十分之一=10%
二折=十分之二=20%
三折=十分之三=30%
四折=十分之四=40%
五折、六折、七折、八折、九折呢?
八五折就是原价的85%。
爸爸,什么叫做“八五折”?
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用多少钱?少花了多少元?(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
我少花了( )元。
买这车只花了( )元。
小雨为自己挑选了一辆自行车(原价180元),爸爸为自己买了一个随身听(原价160元)。
请你当一回售货员,帮他们算一算两样商品各付多少钱?
1.“打八五折出售”“花了九折”是什么意思?2.单位“1”是谁 ?3.数量关系式是什么?4.如何计算?5.第(2)题有几种方法?
八五折就是现价是原价的85%,也就是求180元的85%是多少。
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用多少钱?少花了多少元?
180×85%=153(元)
180-153=27(元)
答:这辆车用153元,少花了27元。
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
九折就是现价是原价的90%
便宜的价格=原价-现价
方法1:160-160×90% =160-144 =16(元)
答:比原价便宜了16元。
便宜 的价钱占原价的(1-90%)
方法2:160×(1-90%) =160× 10% =16(元)
便宜的价钱=原价×(1-90%)
原价:80.00现价:__________
原价:105.00现价:__________
原价:35.00现价:__________
1.算出下面各物品打折后出售的价钱。
2.(1)打完折后,每种面包各多少元?
晚上8:00以后一律五折
2.(2)晚8:00以后,玲玲拿了3元钱去买面包,她可以怎样买?
3.晓风的爸爸妈妈去买新家具,他们选中了图中的家具,打完折后,分别应付多少钱?
9.6÷80%=12元
4.书店的图书凭优惠卡可打八折,小明用优惠卡买了一套书,花了9.6元。这套书原价多少钱?
5.拓展提高一部手机打九折出售,就少花了90元(你能提出一个有价值的数学问题吗?)
1.这部手机原价多少钱?
2.这部手机现价多少钱?
90÷(1-90%)-90
90÷(1-90%)×90%
这节课都学了那些知识?先给家长说一说。
1.把今天学习的知识给家长讲一讲,然后画出思维导图2.编两道有关折扣的应用题
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