北师大版小学数学三年级上册最终期末考试综合检测十

北师大版三年级上册最终期末考试综合检测十

一、选择题（满分16分）

1．如图是某足球比赛的计分规则，三（1）班足球队参加比赛赢了7场，平了3场，共得（    ）分。

A．14 B．22 C．24

2．淘气看到的是（   ）．

A．  B．    C．

3．园林工人给路边的小树修剪，上午修剪了158棵，下午修剪了189棵，还剩下106棵没有修剪，一共需要修剪(　   　)棵小树．

A．241 B．264 C．453

4．一个房间住3人，96个人需要（    ）个房间。

A．31 B．32 C．33

5．一块长方形花圃长10米，宽6米，如果花圃的一面靠墙，其它三面围上篱笆，那么篱笆的长至少是（    ）米。

A．22 B．26 C．22或26

6．从48里连续减去几个4得0，列式正确的是（    ）。

A．48÷4 B．48×4 C．48－4

7．钟面上（如下图）是这个时间时，（    ）看到月亮．

A．有可能    B．一定能     C．一定不能

8．小明买售价1.4元的圆珠笔一支，根据你的生活经验，结合人民币币值特点，下列付钱方法不合理的是（    ）

A．付出1.5元，找回0.1元

B．付出1.7元，找回0.3元

C．付出2.4元，找回1.0元

D．付出2.0元，找回0.6元

二、填空题（满分16分）

9．一个篮球80元，小强有500元，买了6个篮球，还剩_____元．

10．同一个物体，离得远看到的就(        )，离得近看到的就(        )。

11．一本书有560页，丫丫第一周读了154页，第二周读了186页，还剩下(          )页没有读。

12．学校有篮球、足球和排球共420个，篮球的个数是排球的2倍，足球的个数是排球的3倍，篮球有(        )个。

13．正方形的边长是13分米，周长是(        )分米，如果边长减少4分米，周长是(        )分米。

14．如果2□5×4的积是三位数，那么□里最大能填(      )。

15．一年里有________个月，平年有________天．

16．5.06读作(      )，零点二九写作(      )。

三、判断题（满分8分）

17．二（1）班图书角原来有48本图书，被借走了24本，还剩下的图书每8本放一格，可以放几格？列式是：（48－24）÷8＝3（格）。(        )

18．432＋536＝948。(        )

19．围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长。(     )

20．学校操场的周长一般是400分米．(      )

四、计算题（满分12分）

21．(6分)列竖式计算下面各题。

547×3＝     260×5＝  105×8＝

22．(6分)脱式计算。

163＋（872－564）  96＋498＋132

684－（225＋175）  746－543－67

五、连线题（满分12分）

23．(6分)下面的图分别是谁看到的，连一连。

24．(6分)连一连．

六、解答题（满分36分）

25．(6分)神光山森林公园上周日上午有游客955人，中午有468人离去，下午又来了275人。现在风景区有游客多少人？

26．(6分)三年级（1）班落实“第二课堂”开展球类社团活动，买了8盒羽毛球，每盒20个，每个3元，一共需要多少钱？

27．(6分)李伯伯种了5行荔枝树和4行龙眼树，每行都种9棵，荔枝树和龙眼树一共有多少棵？

28．(6分)一个长方形操场，长是90米，宽是60米，淘气围着这个操场跑了四圈，他跑了多少米？

29．(6分)一列火车早上9：30从北京出发，下午1：30到达邯郸。这列火车平均每时行109千米，北京到邯郸的铁路全长多少千米？

30．(6分)小红读一本220页的故事书，每天读24页，预计从8月24日开始读，到9月1日开学，她能在开学前读完这本书吗？

参考答案

1．C

【分析】3乘7等于赢7场的得分，再加3即可解答。

【详解】3×7＋3

＝21＋3

＝24（分）

故答案为：C

【点睛】本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。

2．C

【详解】淘气是从茶壶底往上看，看到的是 ，即可得解．

3．C

4．B

【分析】用96除以每个房间住的人数即可解答。

【详解】96÷3＝32（个）

故答案为：B

【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。

5．A

【分析】如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是菜地的长边靠墙，需要的篱笆的米数最少。由此解答。

【详解】10＋6×2，

＝10＋12，

＝22（米），

如果一面靠墙，篱笆至少要22米。

故答案为：A

【点睛】此题是长方形周长公式的实际应用；注意要求一面靠墙，篱笆至少多少米，就是长边靠墙。由此解决问题。

6．A

7．A

【详解】钟面上的时间有可能是上午9时，也有可能是晚上9时，所以有可能看到月亮．

8．B

【分析】人民币有1角，2角，5角，1元，2元面值的，写出四个选项中支付人民币数，如果与找回钱数不重复，那么付钱方法就合理，反之就不合理。

【详解】A．1元＋5角＝1.5角，1.5元－1.4元＝1角，付的钱数与找回钱数不重复，所以A的支付方法合理。

B．1元＋5角＋2角＝1.7角，1.7元－1.4元＝3角＝1角＋2角，2角面值的人民币重复，所以B的支付不方法合理。

C．2元＋4角＝2.4元，2.4元－1.4元＝1元，1元中含有4角，因生活中有时为了找整，所以C的支付方法合理。

D．2元－1.4元＝6角，付的钱数与找回钱数不重复，所以D的支付方法合理。

【点睛】此题解决的关键是付款前与付款后不能有重复的钱。

9．20

【详解】试题分析：根据单价×数量=总价，求出3个篮球的总价，然后与500元进行比较即可．

解：500﹣80×6

=500﹣480

=20（元）

答：还剩20元．

故答案为20．

【点评】此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系解答问题．

10．小     大

【分析】看同一物体，远小近大，据此解答即可。

【详解】同一个物体，站在远处比近处看到的物体小。所以同一个物体，离得远看到的就小，离得近看到的就大。

【点睛】由于晶状体就像是一个凸透镜，所以人看同一物体，远近大小是不同的。

11．220

【分析】由题意可得，用整本书的页数减去第一周读的页数减去第二周读的页数即可解答。

【详解】560－154－186

＝406－186

＝220

【点睛】此题考查了减法的应用，关键是明确连减的意义即可。

12．140

【分析】当排球的个数是1倍量，那么篮球的个数是2倍量，足球的个数是3倍量，用420÷（1＋2＋3）即可求出排球的个数；再用排球的个数乘2，求出篮球的个数。

【详解】420÷（1＋2＋3）

＝420÷6

＝70（个）

70×2＝140（个）

【点睛】解答此题的关键是理解当排球的个数是1倍量时，那么篮球的个数是2倍量，足球的个数是3倍量，再进一步解答。

13．52     36

【分析】正方形的周长＝边长×4，据此即可解答。

【详解】13×4＝52（分米）

（13－4）×4

＝9×4

＝36（分米）

则正方形的边长是13分米，周长是52分米，如果边长减少4分米，周长是36分米。

【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。

14．4

【分析】最小的四位数是1000，250×4＝1000，要使2□5×4的积是三位数，那么2□5应小于250，据此可以求出□可以填的数。据此解答。

【详解】根据分析可得：

250×4＝1000

2□5＜250，所以□里可以填：0、1、2、3、4，最大填4。

【点睛】本题考查三位数乘一位数，根据最小的四位数判断2□5的取值，进而求出□的取值。

15．12     365

【详解】一年有12个月，分为四个季度，一个季度3个月；年分为平年和闰年，平年的2月有28天，闰年的2月有29天，所以平年一年是365天，闰年一年有366天．

16．五点零六     0.29

【分析】根据小数的读法：从高位读起，整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每个数字；

根据小数的写法：整数部分按整数的写法来写，小数点写在个位右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。

【详解】5.06读作：五点零六；零点二九写作：0.29。

【点睛】熟练掌握小数读法和写法是解答本题的关键。

17．√

【分析】用图书角原有图书的总数，减去被借走的本数，可以计算出剩余的本数，再用剩余的本数除以8，计算出可以放几格。据此列式解答判断即可。

【详解】（48－24）÷8

＝24÷8

＝3（格）

可以放3格。

故答案为：√

【点睛】本题解题关键是读懂题意，先用减法计算出剩余的本数，再用除法计算出可以放几格，列式时要用小括号来改变运算顺序。

18．×

【分析】三位数与三位数的不进位加法，将相同数位的数字相加。

【详解】432＋536＝968

故答案为：×

【点睛】该题考查三位数与三位数的不进位加法的计算方法。

19．√

20．×

21．1641；1300；840

【分析】根据整数乘法运算的计算法则计算即可求解。

【详解】547×3＝1641  260×5＝1300    105×8＝840

【点睛】考查了整数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算，同时不要忘记进位。

22．471；726

284；136

【分析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十； 163＋（872－564）、684－（225＋175）先算小括号里的，再算小括号外的；96＋498＋132、746－543－67从左往右依次计算；据此解答。

【详解】163＋（872－564）

＝163＋308

＝471

96＋498＋132

＝594＋132

＝726

684－（225＋175）

＝684－400

＝284

746－543－67

＝203－67

＝136

23．见详解

【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。

【详解】

【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。

24．

25．762人

【分析】先求出中午468人离去后公园的人数，再求出下午又来了275人公园的人数，据此解答。

【详解】955－468＋275

＝487＋275

＝762（人）

答：现在风景区有游客762人。

【点睛】本题考查了整数加、减法的计算及应用。

26．480元

【分析】20乘8等于8盒羽毛球的个数，再乘每个羽毛球的单价即等于一共需要的钱，据此即可解答。

【详解】20×8×3

＝160×3

＝480（元）

答：一共需要480元钱。

【点睛】用连乘解决实际问题，本题主要考查学生对整数乘法计算方法的掌握。

27．81棵

【分析】用荔枝树的行数加上龙眼树的行数，求出总行数，再乘每行棵数，求出树的总棵数。

【详解】（5＋4）×9

＝9×9

＝81（棵）

答：荔枝树和龙眼树一共有81棵。

【点睛】因为本题中每行棵数相同，可以先求总行数，再求总棵数。也可以先分别求出荔枝树和龙眼树的棵数，再相加求和。

28．1200米

【分析】淘气沿着这个操场跑了4圈，就是跑了4个操场的周长。长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出操场的周长，再乘4，即为淘气跑的路程。

【详解】（90＋60）×2×4

＝150×2×4

＝300×4

＝1200（米）

答：他跑了1200米。

【点睛】解决本题的关键是熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2。

29．436千米

【分析】首先把普通计时法化成24时计时法，再先求出火车行驶的时间，已知这列火车平均每时行109千米，根据路程＝速度×时间，计算即可解答。

【详解】9：30＝9时30分，1：30＝13时30分

行驶的时间：13时30分－9时30分＝4时

109×4＝436（千米）

答：北京到邯郸的铁路全长436千米。

【点睛】解答本题的关键是先求出行驶的时间，即经过的时间＝到达的时间－出发的时间。

30．不能

【分析】8月是大月，有31天。从8月24日开始读，到9月1日开学，9月1日不读书，则小红可以读31－24＋1＝8天。用每天读书页数乘读书天数，求出小红读书页数。再和这本故事书总页数比较大小。

【详解】31－24＋1＝8（天）

24×8＝192（页）

220＞192

答：她不能在开学前读完这本书。

【点睛】解决本题的关键是明确8月有31天，进而求出她读书天数。