所属成套资源:2022—2023学年上学期北师大版数学四年级上学期期末常考易错题汇编卷多套(WORD版,含答案)
北师大版小学数学四年级上册最终期末考试综合检测三
展开
这是一份北师大版小学数学四年级上册最终期末考试综合检测三,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简便计算,竖式计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
北师大版四年级上册最终期末考试综合检测三一、选择题(满分16分) 1.“淘气每分钟走50米,从家到学校需要走9分钟。”根据以上条件,可以求出淘气家到学校的( )。A.路程 B.速度 C.时间 D.快慢2.用一个15倍的放大镜观察30度的角,这个角是( )。A.450度 B.75度 C.30度3.两个数相除,商是12,如果被除数和除数都除以2,商是( )。A.12 B.6 C.244.6□8×39≈28000,□里可以填( )。A.0 B.1 C.2 D.95.小明和小兰是同班同学,他们都向南而坐。小明的位置是(4,6),小兰的位置是(5,4),小明在小兰的 ( )。A.左前方 B.左后方 C.右前方 D.右后方6.若规定10t记作0t,11t记作+1t,则下面说法错误的是( )A.8t记作﹣8t B.15t记作+5t C.6t记作﹣4t7.下面三个盒子中各有10个球,从装有( )的盒中任意摸出一个球,摸出黄球的可能性大。A.10红 B.5红5黄 C.9红1黄8.640÷31的商的最高位在( )。A.百位 B.个位 C.十位二、填空题(满分16分)9.从4时到4时半,钟面上的分钟转过了 度,时针转过了 度.10.在同一平面内,两条直线相交成( ),就说这两条直线互相垂直,其中一条直线叫做另一条直线的( )。11.148×75的积是 位数,最高位是 位.12.思源实验学校开展“国学经典诵读大赛”,李娟坐在报告厅的第6列第5行,用数对表示为( )。13.670÷34的商是( )位数,507×25的积是( )位数。14.将下列的气温用正负数的方式表示. 18℃ 零下12℃ 35℃ 0℃ 零下24℃ ( ) ( ) ( ) ( ) ( )15.计算215×48时,可以先用( )去乘215,再用( )去乘215,最后把两次乘得的积加起来。16.盒子里有大小、形状相同的红球、黄球共30个,任意摸一个球,要使摸到红球的可能性大,红球至少要有( )个。三、判断题(满分8分)17.38090936中的“8”表示8个百万。( )18.一条射线长1亿米. ( )19.350×70=2450。( )20.美术课上,琪琪坐在美术教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示。亮亮坐在琪琪正右手方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是(4,1)。( )四、简便计算(满分6分)21.(6分)用简便方法计算。499-132-168 35×99+99×65 15×125×8 900÷25 五、竖式计算题(满分6分)22.(6分)用竖式计算。306×83= 240×45= 798÷38= 六、作图题(满分12分)23.(6分)下面是一个游戏转盘,请你分别涂上红、黄、蓝三种颜色,使指针指向红色区域的可能性最大,指向黄色区域的可能性最小。24.(6分)在方格纸中描出点B(6,3),C(4,6),D(2,4),再依次将点A、B、C、D连成封闭图形。七、解答题(满分36分)25.(6分)一个五位数十位上的数字比个位上的数字大2,百位上的数字比十位上的数字大2,千位上的数字比百位上的数字大2,万位上的数字比千位上的数字大2。这个数最大是多少? 26.(6分)粮店有大米83袋和面粉117袋,大米和面粉每袋50千克,大米和面粉一共有多少千克? 27.(6分)苗圃用大卡车和小卡车各8辆给公园运鲜花,大卡车每辆装240盆,小卡车每辆装160盆。一共运了多少盆鲜花? 28.(6分)机械厂生产了864个零件,每16个零件装一箱,这些零件一共可以装多少箱? 29.(12分)看图按要求解决问题。 (1)猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景园(3,8)、北门(2,10)的位置。 (2)暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)→(5,2)→(7,4)→(9,7)→(6,6)→(3,8)→(2,10)。请你写出他们的游览路线。
参考答案1.A【分析】淘气每分钟走50米是速度,从家到学校需要走9分钟是时间,速度×时间=路程。【详解】50×9=450(千米),可以求出淘气从家到学校的路程。故答案为:A【点睛】掌握速度、时间、路程各部分之间的关系是解答此题的关键。2.C【分析】用放大镜看角,角的大小是不变的,角的大小只与角两边叉开的大小有关。【详解】根据角的特征可知,用一个15倍的放大镜观察30度的角,这个角还是30度。故答案为:C3.A【分析】在除法中,被除数与除数同时乘或除以同一个不为0的数,商不变。【详解】被除数与除数同时除以2,商不变,还是12。故答案为:A【点睛】此题重点考查商不变规律的应用。4.D【分析】估算6□8×39时,将39估成40,积是28000,根据700×40=28000可知,应将6□8估成700。根据四舍五入法可知,□里的数应大于等于5。【详解】A. 0<5;B. 1<5;C. 2<5;D. 9>5则6□8×39≈28000,□里的数可以填9。故答案为:D。【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算,关键是根据四舍五入法求因数的近似数。5.D【分析】他们都向南而坐,并且用数对表示出了小明、小兰的位置,我们可以在平面图上用数对表示出他们的具体位置,再结合他们都向南而坐的这一条件,分析出小明在小兰的某一方向。这里的方向用上、下、左、右、前、后结后起来考虑。此题考查了数对表示位置的方法以及简单的方位问题。【详解】在平面图中标出小明和李兰的位置,如下图所示:从图中可以看出小明在小兰的右后方。故答案为:D6.A【详解】A、8t记作﹣8t,应记作﹣2t,故说法错误;B、15t记作+5t,说法正确;C、6t记作﹣4t,说法正确.故选:A.【点睛】此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负。7.B【分析】要使得摸出黄球的可能性大,盒子中黄球的数量就得多一些。据此解题即可。【详解】A.从10个红球中摸球,一定能摸出红球;B.从5个红球和5个黄球中摸球,可能摸出红球,也可能摸出黄球,摸出的可能性均等;C.从9个红球和1个黄球中摸球,可能摸出红球,也可能摸出黄球,但是摸出黄球的可能性小。故答案为:B【点睛】本题考查了可能性,属于简单题,解题时细心即可。8.C【分析】三位数除以两位,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数,据此即可解答。【详解】640÷31中,64大于31,商是两位数,商的最高位在十位。故答案为:C【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。9.180,15【详解】试题分析:在钟面上共有60个小格,每个小格是360°÷60=6°;(1)分针从4时到4时半,正好走了钟面的一半即30个小格,转过的角度是:30×6°=180°;(2)时针从4时到4时半,正好走了钟面的2.5个小格,转过的角度是:2.5×6°=15°.解:在钟面上共有60个小格,每个小格是360°÷60=6°;(1)分针转过的角度是:30×6°=180°;(2)时针转过的角度是:2.5×6°=15°;故答案为180,15.点评:本题考查了根据钟面知识求角度,知道每个小格子是6°是本题的关键.10.直角 垂线【详解】在同一平面内,一条直线与另一条直线相交并有一个角是直角,那么这两条直线互相垂直;两条直线互相垂直,其中的一条直线叫做另一条直线的垂线,据此解答。11.五,万【详解】试题分析:运用整数乘法的计算法则先求出积,再观察积是几位数以及最高位在哪一位上得解.解:148×75=11100,11100是五位数,最高位是万位;故答案为五,万.点评:解答此题也可以不用计算,利用估算的方法:把148看作150,把75看作80,口算150×80=12000,进一步解答即可.12.(6,5)【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数表示列,第二个数表示行即可解答。【详解】思源实验学校开展“国学经典诵读大赛”,李娟坐在报告厅的第6列第5行,用数对表示为(6,5)。【点睛】数对中每个数所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数表示列,第二个数表示行。13.两 五【分析】直接计算出两个算式的结果即可解答。【详解】670÷34=19……24,商是两位数,507×25=12675,积是五位数。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。14.18℃ -12℃ 35℃ 0℃ -24℃15.40 8【分析】计算215与48的积时,把48分解为40与8的和,先求出40与215的积,再求出8与215的积,最后再把两次的积相加。【详解】计算215×48时,可以先用40去乘215,再用8去乘215,最后把两次乘得的积加起来。【点睛】计算三位数乘两位数时,可以将这个两位数分解为一个整十数与一个一位数的和,再计算。16.16【分析】要想摸到红球的可能性大,只要让红球的个数多于黄球的个数即可。【详解】30÷2=15(个),15+1=16(个),要想摸到红球的可能性大,红球至少要有16个。【点睛】此题考查了可能性的大小,在外表质地完全相同的情况下,哪种颜色数量的球越多,摸到的可能性就越大。17.√【分析】数位上是几,就表示有几个该数位的计数单位,据此即可解答。【详解】38090936中的“8”在百万位上,表示8个百万,所以判断正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握整数的数位、计数单位知识是解答本题的关键。18.19.×【分析】先计算出35×7的积,再在这个积的后面加上两个0,由此判断。【详解】350×70的积的后面至少有2个0,2450只有一个0,原题计算错误。故答案为:×【点睛】解答此题的关键是明确350×70的积的后面至少有2个0。20.×【分析】数对中第一个数表示列,第二个数表示行,亮亮坐在琪琪正右手方的第一个位置上,即亮亮与琪琪坐在同一行,列数减1,据此解答即可。【详解】琪琪坐在美术教室的第3列第4行,用数对(3,4)表示。亮亮坐在琪琪正右手方的第一个位置上,亮亮的位置用数对表示是(2,4)。故答案为:×【点睛】根据题意弄清数对中每个数所表示的意义,然后结合题意分析解答即可。21.199;9900;15000;36;【分析】(1)根据减法的性质可得,先将132和168加起来,再用被减数减去它们的和即可;(2)根据乘法的分配率可得,先计算出35和65的和,再计算即可;(3)根据乘法的结合律可得,先算出125和8的积,再进行计算;(4)根据商不变规律可得,被除数和除数同时×4,再进行计算即可。【详解】(1)499-132-168=499-(132+168)=499-300=199(2)35×99+99×65=99×(35+65)=99×100=9900(3)15×125×8=15×(125×8)=15×1000=15000(4)900÷25=(900×4)÷(25×4)=3600÷100=3622.25398;10800;21【分析】三位数乘两位数,用两位数的个位数字、十位数字分别与这个三位数相乘,再把两次乘得的结果相加即可。三位数除以两位数,被除数的前两位数大于除数,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】306×83=25398 240×45=10800 798÷38=21 23. 涂色方法不唯一24.见详解【分析】用数对表示位置时,括号里面逗号前面的数字表示列数,逗号后面的数字表示行数,点B在第6列第3行,点C在第4列第6行,点D在第2列第4行,在图中找出各点对应的位置,依次连接各点,最后标注各点对应的字母,据此解答。【详解】分析可知:【点睛】根据数对准确找出各点在图中对应的位置是解答题目的关键。25.97531【分析】一个五位数,最高位是万位,要使这个数最大,那么万位上是9;9-2=7,千位上是7;7-2=5,百位上是5;5-2=3,十位上是3;3-2=1,个位上是1;据此解答。【详解】要使这个数最大,那么万位上是9;9-2=7,千位上是7;7-2=5,百位上是5;5-2=3,十位上是3;3-2=1,个位上是1;答:这个数最大是97531。【点睛】解答此题的关键是明确要使这个数最大,万位上是9,再进一步解答。26.10000千克【分析】因为每袋大米和每袋面粉的重量相等,则先将大米袋数加上面粉袋数,求出总袋数,再乘每袋的重量,求出大米和面粉总重量。【详解】(83+117)×50=200×50=10000(千克)答:大米和面粉一共有10000千克。【点睛】本题可以先求出总袋数,再求出总重量。也可以先分别求出大米和面粉的重量,再将两个重量相加。27.3200盆【分析】先用加法计算出一辆大卡车和一辆小卡车一共可以装多少盆鲜花,再根据乘法的意义,用乘法计算出8辆大卡车和小卡车一共运了多少盆鲜花,据此解答。【详解】答:一共运了3200盆鲜花。【点睛】本题考查了三位数乘一位数的实际应用,应熟练掌握并灵活运用。28.54箱【分析】根据题意,用864除以16,求出这些零件一共可以装多少箱。【详解】864÷16=54(箱)答:这些零件一共可以装54箱。【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法是解答此题的关键。29.(1)见详解(2)活动路线是东门→猴山→孔雀亭→熊猫馆→金鱼湖→盆景园→北门【分析】(1)用数对来表示点的位置的方法:用两个数加小括号表示,将点所在的列数写前,行数写后。据此标出金鱼湖、盆景园和北门的位置。(2)(10,1)表示东门的位置,(5,2)表示猴山的位置,(7,4)表示孔雀亭的位置,(9,7)表示熊猫馆的位置,(6,6)表示金鱼湖的位置,(3,8)表示盆景园的位置,(2,10)表示北门的位置,据此写出他们的游览路线。【详解】(1)(2)小明一家游览了公园,活动路线是东门→猴山→孔雀亭→熊猫馆→金鱼湖→盆景园→北门。【点睛】本题考查用数对来表示点的位置的方法。数对中表示列的数在前,表示行的数在后。
相关试卷
这是一份北师大版小学数学四年级上册最终期末考试综合检测七,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版小学数学四年级上册最终期末考试综合检测六,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简便计算,竖式计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份北师大版小学数学四年级上册最终期末考试综合检测二,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简便运算,竖式计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。