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北师大版小学数学五年级上册最终期末考试综合检测十
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这是一份北师大版小学数学五年级上册最终期末考试综合检测十,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.“新冠”疫情期间,M国疾控部门规定:体温超过37℃必须禁止外出、居家隔离。汤姆周日早晨的体温是99.5华氏度,已知华氏度温度数值比摄氏度温度数值的1.8倍还多32。则汤姆的正确选择是( )。
A.禁止外出、居家隔离B.邀请朋友来家里聚会C.外出购物
2.一堆煤有60吨,一辆卡车一次最多能装4.5吨,这辆卡车运完这些煤至少需要运( )次。
A.14B.13C.12D.15
3.一个质数( )。
A.没有因数B.只有一个因数
C.只有2个因数D.有3个因数
4.一个梯形,上底与下底的和是10cm,面积是60cm2,它的高是( )
A.3cmB.6cmC.12cm
5.乙数是甲数的倍数,甲乙两数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )
A.1;乙数B.甲数;乙数C.乙数;甲数D.1;甲、乙两数的积
6.甲乙两人打乒乓球,约定掷正方体确定谁先发球,红面朝上甲发,黄面朝上乙发。用下面正方体( )掷才是公平的。
A.3红1绿2黄B.1红4绿1黄C.4红1绿1黄
7.把下面4张扑克牌混在一起,从中任意抽出一张,下面说法错误的是( )。
A.抽出来的牌可能是桃心
B.抽出来的牌可能是梅花
C.若抽出来的牌是方块牌,则这张牌一定是9
D.若抽出来的牌是桃心牌,则这张牌一定是4
8.图形在平移的过程中,( )可以变化。
A.形状B.位置C.大小D.位置和大小
二、填空题(满分16分)
9.90分=( )时 25平方分米=( )平方米
10.5×8=40 是 和 的倍数, 和 是 的因数.
11.一个平行四边形的高是1.2 dm,面积是3.72 d㎡,这个平行四边形的底是( )dm.
12.在,,,这四个数中,真分数有( )。
13.在图中,将图形a先向上平移2格,再向左平移7格后的图形是( ),图形a不能通过平移得到的图形有( )。(填序号)
14.甲骨文是我国的一种古代文字,是汉字的早期形式。下面各图中,有( )个轴对称图形。
15.15÷10的商用分数表示为( ),小数是( )。
16.在操场上画出了一个边长是10米的正方形,想一想,10000个这样的正方形是( )平方米,合( )公顷,正好是( )。
三、判断题(满分8分)
17.1.26÷18=0.7
( )
18.三角形一定有3条对称轴。( )
19.15、16、18、20这几个合数都能写成两个质数相加的形式。( )
20.面积相等的平行四边形,底和高一定相等.( )
四、计算题(满分24分)
21.(12分)脱式计算。
0.25×4×0.12 7.2÷4+8 0.23÷(8.73-8.5)
1.8÷0.2+1.1 7.5+12.5÷5 5.5×16.7-5.5×6.7
22.(12分)计算下列图形的面积。
(1) (2) (3)
五、作图题(满分12分)
23.(6分)如图,以虚线为对称轴,画出图形的另一半。
24.(6分)小红和小明做转盘游戏,指针停在红色区域算小红赢,停在蓝色区域算小明赢,请按要求涂一涂。(没有彩色笔也可用文字标明)
小红赢的可能性大 小明赢的可能性大 赢的可能性一样大
六、解答题(满分24分)
25.(6分)修路队修一条公路,计划每天修3.6千米,35天可以修完,实际每天比计划多修了0.6千米,修完这条公路实际比计划少用了几天?
26.(6分)在一块梯形的空地上植一些草皮,空地中间留有一条2米宽的小路,上面铺设彩砖供人行走。(如图)
(1)需要种植草皮的面积有多大?
(2)如果每平方米草皮需要8元,每平方米彩砖需要12元,铺完这块空地共需要多少元?
27.(6分)食品店里做了56个月饼,店里有A包装盒每盒装4个,B包装盒每盒装6个,C包装盒每盒装8个,请问选用哪种包装盒正好能把56个月饼装完?
28.(6分)淘气和笑笑做摸球游戏。每次从袋子里任意摸一个球。然后放回摇匀。每人摸了40次,记录如下。
袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。
参考答案
1.A
【分析】可以根据二者之间的关系进行换算,华氏度温度比摄氏度温度的1.8倍还多32,也就是说华氏度温度减去32,就正好是摄氏度的1.8倍,可以据此进行换算。
【详解】(99.5-32)÷1.8
=67.5÷1.8
=37.5(℃)
37.5℃>37℃,根据题意,必须禁止外出、居家隔离,
故答案为:A
【点睛】对于这类题目,可根据二者之间的关系进行换算,然后再进行比较即可知道答案。
2.A
【分析】根据题意,用煤的吨数除以卡车一次最多能装的吨数,即60÷4.5,即可解答。
【详解】60÷4.5≈13.3
13+1=14(次)
这辆卡车运完这些煤至少需要14次。
故答案选:A
【点睛】本题考查除数是小数的除法,运的次数,是整数,不够一车的要加上一车。
3.C
【分析】一个自然数,只有1和它本身的两个因数的数是质数,据此判断即可。
【详解】根据分析可知,一个质数,只有2个因数。
故答案为:C
【点睛】本题考查质数的意义,根据质数的意义进行解答。
4.C
【详解】试题分析:因为梯形面积=上下底的和×高÷2,则高=梯形面积×2÷上下底的和,代数计算即可.
解:60×2÷10,
=120÷10,
=12(厘米);
答:它的高是12厘米.
故选C.
点评:本题要根据高=梯形面积×2÷上下底的和进行解答.
5.B
【分析】倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,因为乙数是甲数的倍数,即乙数和甲数是倍数关系,乙数是较大数,甲数是较小数,据此解答。
【详解】乙数是甲数的倍数,所以甲乙的最大公因数是甲数;
最小公倍数是:乙数;
故答案为B
【点睛】本题主要考查倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意找准较大数和较小数。
6.B
【分析】根据题意要确定甲乙两人谁先发球是公平的,那么这个正方体的每个面上的红色和黄色的个数必须相等。可据此进行判断。
【详解】A.正方体中有3个红面2个黄面,红面比黄面多,所以不公平;
B.正方体中有1个红面1个黄面,红面和黄面相等,所以公平;
C.正方体中有4个红面1个黄面,红面比黄面多,所以不公平。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查可能性,本题中两人掷正方体确定谁先发球,就得使红色的面和黄色的面个数相同,才能确保这种可能性相等。
7.D
【分析】根据题意可知,4张牌混在一起,所以任意抽出一张,4张牌都有可能抽到;据此解答。
【详解】A.4张扑克牌混在一起,从中任意抽出一张,抽出来的牌可能是桃心,原题干说法正确;
B.4张牌混在一起,从中任意抽出一张,抽出来的牌可能是梅花,原题干说法正确;
C.4张牌里只有一张方块牌,所以抽出来的牌是方块牌,则这张牌一定是9,说法正确;
D.4张牌里有二张桃心牌,若抽出来的牌是桃心牌,可能是4或是7;原题干说法错误。
故答案为:D
【点睛】本题考查可能性大小,根据可能性大小的知识进行逐项分析解答。
8.B
【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动;平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;据此解答。
【详解】根据分析可知,图形在平移的过程中,位置可以变化。
故答案为:B
【点睛】本题考查平移的特点:位置发生变化,大小不变,形状不变。
9.1.5 0.25
【分析】根据1时=60分,1平方米=100平方分米,换算单位即可。
【详解】90÷60=1.5(时),所以90分=1.5时;
25÷100=0.25(平方米),所以25平方分米=0.25平方米。
【点睛】此题考查了单位的换算,牢记单位间的进率,明确高级单位换算低级单位乘进率,低级单位换算高级单位除以进率。
10.40,5,8,5,8,40
【详解】试题分析:根据因数和倍数的意义:若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的约数(也叫因数).约数与倍数是相互依存的,据此解答.
解:因为5×8=40,所以40÷5=8,40÷8=5,即40是5和8的倍数,5和8是40的因数;
故答案为40,5,8,5,8,40.
点评:此题考查的是倍数和因数的关系,注意基础知识的积累.
11.3.1
12.、
【分析】分子小于分母的分数叫做真分数,据此解答。
【详解】根据真分数的定义,在,,,这四个数中,真分数有、。
【点睛】根据真分数的意义即可解答。
13.① ③、④
【分析】先从图形a选出一个关键点,将这个关键点先向上平移2格,再向左平移7格后,可知这个关键点在图形①上,可知图形a平移后得到①。根据平移的特征,平移后图形的大小、形状和方向不变,所以图形a不能通过平移得到的图形有③、④。
【详解】在图1中,将图形a先向上平移2格,再向左平移7格后的图形是①,图形a不能通过平移得到的图形有③、④。
【点睛】本题考查了平移现象,平移时物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变,本身方向不发生改变。
14.3##三
【分析】在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴,据此解答。
【详解】图1、图2、图3都是轴对称图形,图4不是轴对称图形,所以有3个轴对称图形。
【点睛】本题考查轴对称图形的辨别,可以用画对称轴的方法判断。
15. 1.5
【分析】除法与分数的关系:被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,除号相当于分数线,据此完成第一个空;用15除以10即可求出第二个空。
【详解】15÷10=
15÷10=1.5
【点睛】明确分数与除法的关系是解答本题的关键。
16.1000000 100 1
【分析】根据“正方形的面积=边长×边长”求出这个正方形的面积,再用乘法计算10000个这样的正方形的面积,1平方千米=100公顷,1公顷=10000平方米,据此解答。
【详解】10×10×10000
=100×10000
=1000000(平方米)
1000000平方米=100公顷=1平方千米
【点睛】熟记面积单位之间的进率,掌握高低级单位之间转化的方法是解答题目的关键。
17.×
【详解】1.26÷18=0.07
此题错在用18去除12个十分之一时不够除,没有商0站位,就继续往下除了。
故答案为:×
18.×
【分析】根据轴对称图形的定义,此题应分情况分析:一般三角形不是轴对称图形,没有对称轴;等腰三角形是轴对称图形,只有1条对称轴;等边三角形是轴对称图形,有3条对称轴。
【详解】由分析得:
等边三角形一定有3条对称轴。原题说法错误。
故答案为:×。
【点睛】本题考查轴对称图形的定义,注意本题应按照一般三角形、等腰三角形和等边三角形的情况分析解答。
19.√
【分析】根据质数的定义可知,质数中除了2之外所有的质数都为奇数,由于奇数+奇数=偶数,质数中除2之外最少的质数为3,所以除2以外任意两个质数的和都是大于或等于6的偶数,都是合数;反之,任意一个大于或等于6的偶数都可以写成两个质数的和也成立。所以任意一个合数,有以下两种情况:
(1)这个合数是4,4=2+2,可以写成两个质数相加;这个合数是≥6的偶数,根据分析,都可以写成两个质数相加;综上,如果这个合数是偶数,一定可以写成两个质数相加。
(2)这个合数是奇数,可以写成2和另外一个质数的和。
【详解】根据分析可知:任意一个合数,都可以写成两个质数相加,所以15、16、18、20这几个合数都能写成两个质数相加的形式。
故答案为:√
【点睛】明确任意一个合数,都可以写成两个质数相加是解题的关键。
20.×
21.0.12;9.8;1;
10.1;10;55
【分析】按照从左到右的顺序依次计算;
先算除法,再算加法;
先算小括号的减法,再算除法;
先算除法,再算加法;
先算除法,再算加法;
利用乘法分配律计算。
【详解】0.25×4×0.12
=1×0.12
=0.12;
7.2÷4+8
=1.8+8
=9.8;
0.23÷(8.73-8.5)
=0.23÷0.23
=1;
1.8÷0.2+1.1
=9+1.1
=10.1;
7.5+12.5÷5
=7.5+2.5
=10;
5.5×16.7-5.5×6.7
=5.5×(16.7-6.7)
=5.5×10
=55
22.(1)96cm2;(2)120cm2;(3)11.4cm2
【分析】(1)底是20cm,高是9.6cm的三角形,根据三角形面积公式:面积=底×高÷2,代入数据,求出面积;
(2)底是15cm,高是8cm的平行四边形,根据平行四边形面积公式:面积=底×高。代入数据,求出面积;
(3)上底是3.2cm,下底是4.4cm,高是3cm的梯形,根据梯形面积公式:面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据,求出面积。
【详解】(1)20×9.6÷2
=192÷2
=96(cm2)
(2)15×8=120(cm2)
(3)(3.2+4.4)×3÷2
=7.6×3÷2
=22.8÷2
=11.4(cm2)
23.图见详解
【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,据此找出图中关键点的对称点,然后依次连结即可。
【详解】作图如下:
【点睛】此题主要考查了补全轴对称图形,找出关键点的对称点是解题关键。
24.见详解。(答案不唯一)
【分析】(1)要使小红赢的可能性大,则红色区域的面积大于蓝色区域的面积。一共把整个圆平均分成了8份,红色区域涂5份,蓝色区域涂3份。(答案不唯一)
(2)要使小明赢的可能性大,则红色区域的面积小于蓝色区域的面积。一共把整个圆平均分成了8份,红色区域涂3份,蓝色区域涂5份。(答案不唯一)
(3)要使小红和小明赢的可能性大,则红色区域的面积等于蓝色区域的面积。一共把整个圆平均分成了8份,红色区域涂4份,蓝色区域涂4份。
【详解】(答案不唯一)
小红赢的可能性大 小明赢的可能性大 赢的可能性一样大
【点睛】事件随机出现的可能性的大小与个体数量的多少有关,个体在总数中所占数量越多,出现的可能性就越大;反之,可能性越小。
25.5天
【分析】根据题意可知,先求出这条公路的总长度,用35×3.6;实际每天比计划多修了0.6千米,实际每天修了(3.6+0.6)千米,求出实际用了多少天修完,用公路的总长度÷(3.6+0.6),再用计划修的天数-实际用的天数,即可解答。
【详解】35-3.6×35÷(3.6+0.6)
=35-126÷4.2
=35-30
=5(天)
答:修完这条公路实际比计划少用了5天。
【点睛】本题考查小数的混合运算,关键是求出这条公路的总长度。
26.(1)112平方米;
(2)1088元
【分析】(1)种植草皮的面积=梯形的空地的面积-小路的面积,将数据带入梯形,平行四边形的面积公式计算即可;
(2)总钱数=种植草皮的面积×每平方米草皮的钱数+小路的面积×每平方米彩砖钱数,带入数据计算即可。
【详解】(1)(20+12)×8÷2-2×8
=32×4-16
=128-16
=112(平方米)
答:需要种植草皮的面积有112平方米。
(2)112×8+2×8×12
=896+192
=1088(元)
答:铺完这块空地共需要1088元。
【点睛】本题主要考查梯形、平行四边形面积公式的实际应用。
27.C包装盒
【分析】根据因数与倍数的关系,4、6、8中哪个是56的因数,就选那个包装盒,据此解答。
【详解】因为4、6不是56的因数,56÷8=7,7是56的因数,所以选每盒装8个包装盒盒正好装完,即选C包装盒正好能把56个月饼装完;
答:选C包装盒正好能把56个月饼装完。
【点睛】本题考查因数与倍数的关系,根据因数与倍数的关系,进行解答。
28.红球;黄球;理由见详解
【分析】找出淘气和笑笑摸球颜色出现最多的球,就是袋子里可能最多的那种颜色的球,颜色出现最少的球就是袋子里可能最少的那种颜色的球;据此解答。
【详解】由于每人都摸了40次,根据两个人摸到的各种颜色的球可以看出:两个人摸到红球的数量都是最多的,所以这个袋子里红球可能最多;由于淘气摸到了2个黄球,而笑笑摸到了1个黄球,所以黄球可能最少。故袋子里红色的球可能最多,黄色的球可能最少。
【点睛】本题主要考查可能性的大小,掌握可能性大小的判断方法是解题的关键。
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