人教版四年级下册第15课 设计文化衫优秀教学ppt课件

课题名

《设计文化衫》

教学目标

一、通过本课教学，使学生理解、认识文化衫是一种特定时代的产物，具有反映某个时代的社会文化的特征。

二、引导学生用美的眼光来欣赏文化衫带给社会的清新的装饰美感。

三、启发学生用所学习到的艺术知识和修养来设计一件能够表达自己的审美情趣的文化衫。

四、培养学生良性的审美意识，勇于表达自我的创造意识。

教学重点

学生如何运用印画贴等方法在文化山上进行主题设计与制作。

教学难点

学生如何设计出有一定文化内涵的文化衫图案。

教学准备

教师准备：教学课件、范作等。

学生准备：课本、绘图工具、剪刀、胶水、彩纸彩笔等工具和材料等。

教学过程

一、情境引入

每当到了夏天，我们在街上见到最多的一种衣服，那就是T恤衫。T恤穿起来简单又宽松，非常适合夏天，而在T恤衫里有一种类型叫做文化衫，今天就让我们一起来了解一下什么是文化衫

二、新知探究

（一）文化衫的概念

什么是文化衫？
是指具有设计特定文化内涵和图案的T恤衫

（二）文化衫代表的意义

看一看下面这些文化衫，同学们能说出它代表的文化内涵吗？它的图案有什么含义？

第一件文化衫

庆祝中秋，红色的圆代表中秋的圆月，右下角的图案代表天空的云朵

第二件文化衫

代表的是篮球精神，用色彩渲染出一个正在运球的运动员，表达对篮球的热爱和支持

第三件文化衫

庆祝端午节，使用了端午最具有代表性的活动赛龙舟，让人能够鲜明直观地意识到这件衣服是为了端午而设计出来的

（三）文化衫主题类型

文化衫主题都有什么类型的呢？

课件分别展示2008北京奥运会主体文化衫

2008年5、12地震后出现很多传达正能量的文化衫、动画主题文化衫

地域类型类

京剧艺术是一种带有独特文化象征的艺术符号，是文化衫设计的热门题材，既适合穿着，又适合作为文化礼品用于文化交流。

（四）文化衫的设计应注意的问题

文化衫的设计应注意哪些问题呢？

1、明确主题

2、绘制图案紧扣主题

3、选择色彩搭配

4、选用设计风格

5、体现文化内涵

（五）文化衫制作步骤：

1、用黑色卡纸剪出文化衫的外形。

2、剪出兔子的形象并贴在文化衫上。

3、剪贴细节。

4、剪贴色块并添画数字。

（六）艺术实践

设计一套有趣的文化衫

（七）作品欣赏

三、课堂总结：

本节课我们学习了文化衫的设计，了解了日常生活里所穿的衣服，我们通过学习学会设计，同学们在这过程中大胆发挥了想象力，请同学们以后去设计创作出更多新奇有趣的衣服。

布置作业

课后作业：

与文化衫制作方法相似的还有——海报设计，课后请同学们制作一张关于夏天的海报。

板书设计

第15课 设计文化衫

文化衫的设计应注意的问题

1、明确主题

2、绘制图案紧扣主题

3、选择色彩搭配

4、选用设计风格

5、体现文化内涵

教学反思