河北省唐山市路北区2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷【含答案及详细解析】

这是一份河北省唐山市路北区2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷【含答案及详细解析】，共23页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。

唐山市路北区2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷
一、选择题（本题共20个小题，每小题2分，共 40分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）
1. 下列物质用途主要由化学性质决定的是
A. 氯化钠配制生理盐水 B. 生石灰用于食品加热
C. 稀有气体作电光源 D. 液氮制造低温环境
2. 我国政府工作报告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通过植树造林，节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放”。下列行为不利于实现碳中和的是
A. 大量使用一次性餐具 B. 使用新技术提高传统能源的利用效率
C. 利用风能实现清洁发电 D. 研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
3. 规范实验是实验成功的基础，下列操作正确的是
A. 闻气体气味
B. 检查装置的气密性
C. 过滤
D. 加热液体
4. 北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量。在航天科技中运用了大量金属材料，下列有关金属材料的说法正确的是
A. 合金中一定只含金属元素
B. 金属单质在常温下都是固体
C. 生铁和钢都是铁的合金，且生铁的含碳量更高
D. 纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高
5. 《天工开物》对钢铁冶炼过程有如下记载。有关说法正确的是
A. “垦土拾锭”：铁元素是地壳中含量最高的金属元素
B. “淘洗铁砂”：铁矿石（主要成分为Fe2O3）能溶于水
C. “生熟炼铁”：冶炼铁过程中发生了化学变化
D. “锤锻成钢”：生铁高温锻打成钢，碳元素含量升高
6. 工业食盐是一种强烈的致癌物质，其主要成分是亚硝酸钠（NaNO2）。亚硝酸钠中氮元素的化合价为
A. +1 B. +2 C. +3 D. +5
7. 某化学反应前后分子变化的微观示意图如下图所示，关于该反应的说法不正确的是

A. A中氮元素的化合价为－3价 B. C可作保护气
C. 该反应生成的C和D的质量比为14：9 D. 该反应为置换反应
8. 用如图装置进行实验，将装置倾斜，使管①、②中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是

A. 大理石和稀盐酸
B. 二氧化锰和过氧化氢溶液
C. 锌粒和稀盐酸
D. 生石灰和水
9. 线上学习，居家实验。小明用三枚洁净无锈的铁钉，设计如图所示实验，探究铁生锈的条件。下列说法错误的是

A. 乙试管中植物油的作用是隔绝空气
B. 实验表明铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果
C. 乙丙两支试管的实验现象说明铁生锈需要水
D. 只有甲试管中的铁钉有明显锈迹
10. 下列根据某些性质区分一些常见物质的方法正确的是
A. 空气和氮气：带火星的木条
B. 硬水和软水：肥皂水
C. 二氧化锰粉末和炭粉：观察颜色
D. 银片和铜片：加入稀硫酸
11. 下列实验设计中不能达到目的的是
A. 探究同种物质在不同溶剂中的溶解性
B. 探究可燃物燃烧的条件
C. 探究铁生锈的条件
D. 探究二氧化碳和水的反应
12. 过氧化钠（化学式为Na2O2，其中Na元素显+1价）是潜水艇中的制氧剂，它是一种淡黄色粉末，能与物质R反应生成氧气，反应的化学方程式为：2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2，则下列有关判断中，错误的是
A. Na2CO3的相对分子质量为106 B. R的化学式为CO2
C. Na2O2中氧元素的化合价为-1价 D. Na2O2中含有氧分子
13. 物质的除杂是重要的研究与生产方法，下列有关物质除杂的方法正确的是（　　）
选项
物质（杂质）
除杂方法
A
CO2（CO）
将气体点燃
B
C（Fe）
用磁铁吸引
C
H2（CO）
将气体点燃
D
N2（O2）
将气体通过灼热的炭
A. A B. B C. C D. D
14. 物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与其用途相匹配的是
A. 氧气具有助燃性，用作火箭发射的燃料 B. 焊锡熔点低，用于焊接金属
C. 石墨是黑色质软的固体，用于制作电池电极 D. 二氧化碳能与水反应，用于灭火
15. 用于实验室制氢气的金属是
A. 铁 B. 镁 C. 铜 D. 锌
16. 关于C、CO、CO2三种物质，有下列说法：①三种物质都含有碳元素，都具有还原性；②CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同：③CO用于治炼金属、做气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火；④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒；⑤（清明上河图）至今图案清晰可见，是因为在常温下C的化学性质稳定。上述说法中正确的是
A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤
17. 下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是
A. 2H：表示两个氢元素 B. Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价
C. NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子 D. 2CO2：表示两个二氧化碳分子
18. 下列说法完全正确的是（　　）
A
氖气的化学式——
1个硅原子——
1个钠离子---
B
决定元素种类——质子数
决定元素化学性质——最外层电子数
决定元素在周期表中的周期序数——电子层数
C
铁——由分子构成
二氧化碳——由原子构成
硫酸铜——由离子构成
D
分子——化学变化中的最小粒子
原子——保持物质化学性质的最小粒子
离子——带电的原子或原子团
A. A B. B C. C D. D
19. 下列4个图像中，能正确反映变化关系的是
A. 将水通电电解一段时间
B. 用红磷燃烧的方法测量空气中氧气的含量
C. 加热分解高锰酸钾
D. 用两份完全相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
20. 在一密闭容器中有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种化学变化，一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是
物质
X
O2
CO2
H2O
反应前质量/g
19
34
6
2
反应后质量/g
11
2
待测
20
A. X中只含有C、H元素 B. 表中待测值为22
C. 该反应是化合反应 D. 反应中生成CO2和H2O分子个数比为1:1
二.填空题(共6题，总计 35分)
21. “化学用语”是学习化学的重要工具，请用适当的化学用语填空：
（1）地壳中含量最多的元素______。
（2）三个氢原子______。
（3）两个氢氧根离子______。
（4）保持氮气化学性质的粒子______。
（5）氯化铁中铁元素的化合价为+3价______。
22. 如图为电解水实验，请回答下列问题：

（1）该反应的化学方程式为______。
（2）检验试管b中气体的方法是______。
（3）氢气是可燃性气体，点燃前应先______。
（4）水中加入少量Na2SO4的目的是______。
（5）与玻璃管b相连接的是电源______（填“正极”或“负极”）。
23. 2021年政府工作报告提出，要扎实做好碳中和各项工作。能源和交通是碳排放的大户，我省的很多车辆使用天然气（主要成分为甲烷）代替汽油作燃料，甲烷完全燃烧的化学方程式为___________；又积极研究推广若氢能源，写出氢气燃烧的反应方程式___________，氢气做燃料优点是___________（答一点即可）。
24. 洲河被成为达州的“母亲河”，洲河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，让市民喝上放心水。请回答下列问题：
（1）检查洲河水是硬水还是软水，可用的物质是________；
（2）生活中硬水软化方法是__________；
（3）活性炭能除去洲河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的______性；
（4）自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是________；
（5）为保护“母亲河”，请你提出一条防水污染的建议：_____________________。
25. 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）____℃时甲乙两种物质的溶解度相等；
（2）t3℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分搅拌后得到溶液的质量是_____g。
（3）t3℃时，将150g甲的饱和溶液稀释成20%，需要加人水的质量为_____g。
26. A~G表示初中化学常见物质，其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金属单质，A和G均为红色，它们之间的转化关系如图所示（反应条件，部分反应物及生成物已略去），请回答下列问题：

（1）A的化学式为______。
（2）B的一种用途是______。
（3）反应①的化学方程式为：______。
（4）E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为______。
三.实验探究题(共3题，总计20分)
27. 如图是实验室常用的部分实验装置。请按要求回答问题。

（1）选用A装置制取氧气的化学方程式为___________。（任写一个）；
（2）若用C装置收集二氧化碳，气体应从___________（填"a"或"b"）管进入；
（3）制气体时，用B装置代替D装置的优点是___________。
（4）实验时将D和E装置组合，可制取的气体有氧气和___________（填化学式）。
28. 金属防腐是科学研究中的重大课题。某校学习小组以铁的腐蚀为项目进行如下研究。
（1）下列环境中的铁制品最容易生锈的是____(填字母序号)。
A. 未擦干的铁锅 B. 涂油漆的栏杆 C. 盛水的不锈钢水杯
（2）铁锈的主要成分是Fe2O3·xH2O，其中铁元素的化合价是_______。
（3）该小组用如图甲装置进行实验，起始时量筒内水面处于50mL刻度处，之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约____ (填“40”或“10”)mL刻度处，原因是_________。

（4）小强同学进行如下实验：取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按如图乙安装装置，放置3天，再取出铁钉称量。在不同温度下重复上述实验，得到铁钉质量增加情况如下表。

温度/℃
10
20
30
40
50
60
70
铁钉质量增加/g
0.02
0.04
0.08
0.16
0.18
0.18
0.18
小强同学的实验是探究_____因素对铁钉腐蚀快慢的影响，结论是______。
29. 常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体。小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。

（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是________。
（2）探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中。说明生成的气体是_______。
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
①
常见铁的氧化物
FeO
Fe2O3
Fe3O4
颜色、状态
黑色粉末
红棕色粉末
黑色晶体
能否被磁铁吸引
否
否
能
②四氧化三铁能与稀酸反应，但不产生气体。
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引。
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4：猜想二：剩余固体是_________。
【实验探究】
实验操作
实验现象及结论
_______
_______
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为_________。
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是_________。
四.计算题(共5分)
30. 兴趣小组同学用某石灰石样品（已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水，也不与稀盐做反应）进行了下图所示的实验。请计算。

（1）生成二氧化碳的总重量为 g。
（2）所用稀盐酸的溶质的质量分数。

唐山市路北区2022-2023学年九年级（上）化学期末复习卷
参考答案及解析
一.选择题
1.【答案】：B
【解析】：A.氯化钠配制生理盐水，因为氯化钠易溶于水，利用其物理性质。
B.生石灰用于食品加热，因为生石灰与水反应放热，利用其化学性质。
C.稀有气体作电光源，因为稀有气体通电可以发出不同颜色的光，利用其物理性质。
D.液氮制造低温环境，因为液氮汽化会吸热，利用其物理性质。
故选：B。
2.【答案】：A
【解析】：A、大量使用一次性餐具，不利于节能减排，故不利于实现碳中和；
B、使用新技术提高传统能源的利用效率，利于节能减排，故利于实现碳中和；
C、利用风能实现清洁发电，利于节能减排，故利于实现碳中和；
D、研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品，利于减少二氧化碳排放，故利于实现碳中和。
故选：A。
2.【答案】：B
【解析】：A、闻气体气味，应用手瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，图中操作错误，不符合题意；
B、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，符合题意；
C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，不符合题意；
D、给试管里的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中试管里的液体超过试管容积的1/3，不符合题意。
故选B。
4.【答案】：C
【解析】：A、合金是由一种金属跟其他金属或非金属熔合而成的、具有金属特性的物质，合金中一定含金属元素，可能含有非金属元素，故A不正确；
B、金属单质在常温下不都是固体，例如汞是液体，故B不正确；
C、生铁和钢都是铁的合金，钢的含碳量为0.03%～2%，生铁的含碳量为2%～4.3%，生铁的含碳量更高，故C正确；
D、合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高，故D不正确。
故选C。
5.【答案】：C
【解析】：A、铝元素是地壳中含量最高的金属元素，铁元素不是地壳中含量最高的金属元素，故A错误；
B、铁矿石（主要成分为Fe2O3）难溶于水，故B错误；
C、冶炼铁的过程中有新物质铁生成，发生了化学变化，故C正确；
D、生铁高温锻打成钢，碳与空气中的氧气反应生成二氧化碳，碳元素含量降低，故D错误。
故选C。
6.【答案】：C
【解析】：亚硝酸钠（NaNO2）中，钠元素的化合价为+1价，氧元素的化合价为-2价，设氮元素的化合价为x，根据“化合物中各元素的化合价之和为0”可知，1+x+（-2）×2=0，解得，x=+3，故选C。
7.【答案】：C
【解析】：A、由图可知，A为氨气，氨气中氢元素显+1价，设氮元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：x+（+1）×3=0，x=-3，不符合题意；
B、C氮气，氮气化学性质稳定，可作保护气，不符合题意；
C、该反应中生成C和D的质量比为：（14×4）：（18×6）=14:27，符合题意；
D、该反应符合“一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物”的反应，属于置换反应，不符合题意。
故选C。
8.【答案】：D
【解析】：A、大理石的主要成分碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，生成了气体，气球鼓起，一段时间后不会恢复原状，不符合题意；
B、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气，生成了气体，气球鼓起，一段时间后不会恢复原状，不符合题意；
C、锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，生成了气体，气球鼓起，一段时间后不会恢复原状，不符合题意；
D、生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，装置内气体受热膨胀，压强增大，气球鼓起，待完全反应后，逐渐冷却至室温，气球恢复原状，符合题意。
故选D。
9.【答案】：C
【解析】：A、乙试管中植物油的作用是隔绝空气，防止氧气溶于水中，说法正确；
B、实验中，甲试管中的铁钉与氧气、水同时接触，发生了锈蚀；乙试管中的铁钉只与水接触，没有发生锈蚀；丙试管中的铁钉只与氧气接触，没有锈蚀。实验表明铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果，说法正确；
C、由以上分析可知，乙丙两支试管中的铁钉都没有锈蚀，不能说明铁生锈需要水，且变量为两个，无法做对比，说法错误；
D、由以上分析可知，只有甲试管中的铁钉有明显锈迹，说法正确。
故选C。
10.【答案】：B
【解析】：A、空气和氮气都不能使带火星的木条复燃，现象相同，不能鉴别，故选项方法不正确；
B、取样加入肥皂水，生成泡沫少的是硬水，产生泡沫多的是软水，加入肥皂水能鉴别，故选项方法正确；
C、二氧化锰粉末和炭粉都是黑色粉末，不能通过观察颜色鉴别，故选项方法不正确；
D、银片和铜片都不能与稀硫酸反应，现象相同，不能鉴别，故选项方法不正确。
故选B。
11.【答案】：C
【解析】：A、将氯化钠分别加到等量水和等量汽油中，氯化钠能溶于水，却不溶于汽油，可以探究同种物质在不同溶剂中的溶解性，故选项能达到实验目的；
B、铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧需要达到可燃物的着火点，铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要与空气接触，故选项能达到实验目的；
C、左侧的铁钉与空气和水接触，过一段时间生锈，右侧的铁钉与水接触，与空气不接触，不生锈，只能说明铁生锈需要与氧气接触，不能说明铁生锈需要和水接触，故选项不能达到实验目的；
D、二氧化碳能溶于水，且与水反应生成碳酸，通过干燥与湿润石蕊小花的变色情况比较，故选项能达到实验目的。
故选C。
12.【答案】：D
【解析】：A、Na2CO3的相对分子质量为23×2+12+16×3=106，故正确，不符合题意；
B、方程式2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2中，生成物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、2、8，反应物中钠、碳、氧的原子个数分别是4、0、4，故2X中含有2个碳原子和4个氧原子，故X的化学式为：CO2，故正确，故不符合题意；
C、Na2O2中钠元素的化合价为+1价， 根据化合价的代数和为0,得氧元素的化合价为-1价，故正确，不符合题意；
D、Na2O2是纯净物，不含有氧气分子，故错误，符号题意。故选D。
13.【答案】：B
【解析】：A、二氧化碳存在少量一氧化碳无法点燃，一氧化碳无法去除，选项A不符合题意；
B、铁具有磁性，可以被磁铁析出，而碳则不被吸引，所以可以将铁去除，选项B符合题意；
C、氢气和一氧化碳都可以点燃，分别生成水和二氧化碳，无法得到氢气，选项C不符合题意；
D、氧气与炭反应生成二氧化碳，仍为气体杂质混在氮气中，无法去除，选项D不符合题意。故选B。
14.【答案】：B
【解析】：A、氧气具有助燃性，用作火箭发射的助燃剂，不是燃料，选项A错误；
B、多数合金的熔点低于组成它的成分金属，所以焊锡熔点低，用于焊接金属，选项B正确；
C、石墨是黑色质软的固体，用于用于制铅笔芯，选项C错误；
D、二氧化碳能与水反应，用于制作碳酸饮料，二氧化碳密度比空气大，不助燃且不可燃，可用于灭火，选项D错误。
故选：B。
15.【答案】：D
【解析】：实验室制取气体要考虑反应可行性和反应速率是否合适；铁和稀酸反应太慢，镁和稀酸反应太快，均不合适；铜活动性较弱不和酸反应生成氢气；锌和稀硫酸反应生成氢气且反应速率适中；
故选D。
16.【答案】：C
【解析】：①C、CO、CO2三种物质都含有碳元素，二氧化碳没有还原性，①错误；②CO和CO2组成元素相同，但它们的化学性质不相同，②错误；③CO用于治炼金属，具有可燃性可做气体燃料，固态CO2升华吸热可用于人工降雨、二氧化碳不支持燃烧可用于灭火，③正确；④CO2能产生温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒，④正确；⑤（清明上河图）至今图案清晰可见，是因为在常温下C的化学性质稳定，⑤正确。
故选C。
17.【答案】：D
【解析】：A、2H：表示两个氢原子，不符合题意；
B、Mg2+：表示1个镁离子带2个单位的正电荷，不符合题意；
C、NO2：表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子，不符合题意；
D、2CO2：表示两个二氧化碳分子，符合题意。
故选D。
18.【答案】：B
【解析】：A、氖气是由原子直接构成的，所以其化学式为Ne；1个硅原子就是硅元素符号前面加上1或者省略，所以为Si；离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，数字为1可省略，故钠离子表示为Na+；故选项错误；
B、质子数决定元素种类；最外层电子数决定元素的化学性质；电子层数决定元素在周期表中的周期序数，故选项正确；
C、铁为金属，为原子直接构成而非由分子构成；二氧化碳是二氧化碳分子构成而非原子构成；硫酸铜由离子构成，故选项错误；
D、原子是化学变化中最小粒子；分子是保持由分子构成的物质的化学性质的最小粒子，离子是带电的原子或者原子团，故选项错误。故选B。
19.【答案】：B
【解析】：A、水通电会产生氢气和氧气，质量比为1：8，图中氢气和氧气质量比为2：1，将体积比和质量比混淆，A错误，不符合题意；
B、红磷燃烧放出热量，会使装置内压强增大，随着消耗氧气和温度的下降，装置内压强减小，B正确，符合题意；
C、加热高锰酸钾，二氧化锰是该反应的生成物，随着反应的发生应该质量越来越大，C错误，不符合题意；
D、催化剂能加快反应速率，但是不能增加生成物的量，D中加入催化剂图中所示即加快反应速率，又增加氧气质量，D错误，不符合题意。
故选：B。
20.【答案】：A
【解析】：A、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，生成物中含C、H、O，故生成物中一定含C、H元素，碳元素的质量为：，氢元素的质量为：，6g+2g=19g-11g=8g，故X中只含C、H元素，不含氧元素，符合题意；
B、由分析可知，表中待测值为28，不符合题意；
C、该反应中，反应物是X和氧气，生成物是二氧化碳和水，生成物有两种，不属于化合反应，不符合题意；
D、反应中生成二氧化碳和水分子个数比为：，不符合题意。
故选A。
二. 填空题
21.【答案】： （1）O
（2）3H
（3）2OH-
（4）N2
（5）
【解析】：【小问1详解】
地壳中含量最多的元素是氧元素，故填：O；
【小问2详解】
原子用元素符号表示，多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字，故三个氢原子表示为：3H；
【小问3详解】
离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故两个氢氧根离子表示为：2OH-；
【小问4详解】
氮气由氮分子构成，保持氮气化学性质的最小粒子是氮分子，分子用化学式表示，故填：N2；
【小问5详解】
元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号标在数字前面。故氯化铁中铁元素的化合价为+3价表示为：。
22.【答案】：（1）
（2）打开活塞，将带火星的木条放在尖嘴处，若木条复燃，则证明是氧气
（3）验纯 （4）增加水的导电性
（5）正极
【解析】：【小问1详解】
水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为：
【小问2详解】
在电解水实验中，“正氧负氢”，生成氢气和氧气的体积比约为2:1，试管b产生的气体较少，是氧气，氧气具有助燃性，检验氧气的方法是：打开活塞，将带火星的木条放在尖嘴处，若木条复燃，则证明是氧气；
【小问3详解】
氢气具有可燃性，混有一定量的空气，遇到明火，容易发生爆炸，故点燃前应先验纯；
【小问4详解】
纯水不导电，水中加入少量硫酸钠的目的是：增强水的导电性；
【小问5详解】
玻璃管b产生的是氧气，与电源的正极相连。
23.【答案】：①.
②.
③. 热值高、无污染；（答一条即可）
【解析】：甲烷燃烧生成二氧化碳和水，化学方程式，氢气燃烧生成水，化学方程式，氢气做燃料优点是热值高、无污染，故填：；；热值高、无污染。
24.【答案】：①. 肥皂水 ②. 加热煮沸 ③. 吸附 ④. 过滤 ⑤. 污水经处理达标后排放
【解析】：（1）用肥皂水可以鉴别硬水和软水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水；
（2）硬水软化的方法是蒸馏或煮沸，生活中常用的硬水软化的方法是加热煮沸；
（3）活性炭能除去洲河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的吸附性；
（4）来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是过滤；
（5）护好太湖水合理的建议：污水经处理达标后排放；养成文明习惯，不往河里乱丢垃圾。
25.【答案】： （1）t2 （2）75
（3）解：由图可知，t3℃时，甲的溶解度为50g，则t3℃时，将150g甲的饱和溶液中溶质质量为50g
设需要加入水的质量为x
50g=（150g+x）×20%
x=100g
答：需要加入水的质量为100g。
【解析】：【小问1详解】
由图可知，t2℃时甲乙两种物质的溶解度曲线相交，则t2℃时甲乙两种物质的溶解度相等，故填t2。
【小问2详解】
由图可知，t3℃时，甲的溶解度为50g，则t3℃时，将30g甲物质加入到50g水中，充分搅拌后溶解的甲的质量为25g，则得到溶液的质量=50g+25g=75g，故填75。
【小问3详解】
见答案
26.【答案】： （1）Fe2O3
（2）工业炼铁（答案合理即可得分）
（3）
（4）E>G>F
【解析】：【小问1详解】
由分析可知，A的化学式为Fe2O3。
【小问2详解】
B为CO，具有还原性，可以用于工业炼铁。
【小问3详解】
反应①为A与B反应生成D和E，A为Fe2O3，B为CO，D为CO2，E为Fe，化学方程式为。
【小问4详解】
由分析可知，金属活动性E>G>F。
三.实验探究题
27【答案】：
（1）或
（2）a （3）可控制反应的发生与停止
（4）H2
【解析】：
【小问1详解】
A装置为加热固体制取气体装置，可选择高锰酸钾或氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气，方程式分别为：、；
【小问2详解】
用C装置收集二氧化碳，二氧化碳密度大于空气，万用瓶内由下到上充满二氧化碳，从b端排出空气，则气体从a端进入；
【小问3详解】
装置B可以通过放下和提起球形干燥管来控制反应的发生和停止。提起干燥管，干燥管内药品与液体分开，反应停止；放下干燥管，干燥管内药品与液体接触，反应继续发生；
【小问4详解】
D装置属于不加热制取气体，装置E收集气体要求气体不用于水或难溶于水，则可以用DE装置制取氢气，化学式为H2。
28【答案】：
（1）A （2）+3##+3价
（3） ①. 40 ②. 铁锈蚀消耗氧气，且氧气约占空气总体积的
（4） ①. 温度 ②. 在其他条件相同时，温度在10~50℃的范围内，温度越高，铁钉腐蚀的速度越快
【解析】：
【小问1详解】
因为铁生锈的条件是与氧气和水同时接触，A．未擦干的铁锅中铁与水和氧气同时接触易生锈，B．涂油漆的栏杆隔绝氧气和水不易生锈，C．盛水的不锈钢水杯，由于不锈钢也不易生锈，故填：A；
【小问2详解】
依据在化合物中正负化合价的代数和为零，根据铁锈的化学式，设铁元素化合价为a，2a+3×（-2）+x[（+1）×2+（-2）]=0 ，a=+3，故填：+3价；
【小问3详解】
因为铁丝绒生锈消耗试管内的氧气，又知空气中的氧气约占空气体积的1/5，可知量筒水面刻度上升到40ml处，故填：40；铁锈蚀消耗氧气，且氧气约占空气总体积的1/5；
【小问4详解】
分析表格中的数据可推知实验探究的因素为温度，实验结论为在其它条件相同时，温度在10～50℃的范围内，温度越高，铁钉腐蚀的速度越快。
29【答案】：
①. 提供水蒸气 ②. H2##氢气 ③. Fe3O4 ④. 取少量黑色固体于试管中，加入足量的稀盐酸 ⑤. 若固体全部溶解，没有气泡冒出，则猜想二正确，剩余固体是Fe3O4；若固体全部溶解，有气泡冒出，则猜想一正确，剩余固体是Fe与Fe3O4 ⑥. ⑦. Fe2O3为红棕色粉末且不能被磁铁吸引
【解析】：
（1）根据图和“高温下，铁与水蒸气能反应”，可知试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气。
（2）用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中，说明生成的气体具有可燃性，密度小于空气，再根据反应物为“铁与水蒸气”，则生成的气体为H2。
（3）
（猜想与假设）能被磁铁吸引的只有Fe与Fe3O4，则猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；不可能只有Fe没有其他反应产物，则猜想二：剩余固体是Fe3O4；验证猜想一与猜想二，关键是否含有Fe。
（实验探究）根据铁与稀盐酸反应产生气体，进行设计实验：
实验操作
实验现象及结论
取少量黑色固体于试管中，加入足量的稀盐酸
若固体全部溶解，没有气泡冒出，则猜想二正确；
若固体全部溶解，有气泡冒出，则猜想一正确。
（实验结论）根据“高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体”和猜想，则铁和水蒸气反应的化学方程式为。
（反思与交流）该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3为红棕色粉末且不能被磁铁吸引。
四.计算题30【答案】：
（1）3.3 （2）7.3%
解：设50g稀盐酸中溶质的质量为，50g稀盐酸完全反应生成二氧化碳的质量为：9g+50g-56.8g=2.2g；

则所用稀盐酸中溶质的质量分数为
答：所用稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。
【解析】：
【小问1详解】
依据质量守恒定律可知：生成二氧化碳的质量=50g+50g+9g-105.7g=3.3g，故填：3.3；
【小问2详解】
解析见答案。