小学数学人教版三年级上册1 时、分、秒测试题

1.时、分、秒提升练习人教版数学三年级上册

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下面观点错误的是（    ）。

A．一位小数乘两位小数，积可能是两位小数

B．一个大于0的数乘0.8的积，一定小于这个数

C．3.5小时，就是3小时50分钟

D．一个两位小数，把它保留一位小数后是2.8，那么这个小数最大是2.84，最小是2.75

【答案】C

【分析】（1）当两个小数的末尾数字的乘积的个位上是0时，积可能是两位小数。

（2）一个非零数乘以一个小于1的数（不为0），积小于原来的数；一个非零数乘以一个大于1的数，积大于原来的数。

（3）根据1小时＝60分，可得3.5小时就是3小时30分钟。

（4）保留一位小数即精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。

【详解】A. 例如：1.5×1.06＝1.59，积是一个两位小数，说法正确；

B．例如5×0.8＝4，4＜5，说法正确；

C．3.5小时，就是3小时30分钟，说法错误；

D．“四舍”得到的2.8最大，是2.84；“五入”得到的2.8最小，是2.75。说法正确；

故答案为：C

【点睛】本题考查小数的乘法计算方法、小数乘法中积和乘数的关系、时间单位的换算以及小数的近似数。关键是要明确一个非零数乘以一个小于1的数（不为0），积小于原来的数。灵活运用四舍五入法求小数的近似数，同时还要注意，时和分之间的进率是60。

2．小明上午7：30到校，11：30离校；下午2：00到校，4：30离校。小明一天在校时间是（    ）。

A．8小时 B．7小时 C．6小时30分 D．6小时

【答案】C

【分析】先用上午离校的时间减去上午到校的时间计算出上午在校的时间；然后用下午离校的时间减去下午到校的时间计算出下午在校的时间；最后用上午在校的时间加下午在校的时间即可。

【详解】11时30分－7时30分＝4小时

4时30分－2时＝2小时30分

4小时＋2小时30分＝6小时30分

故答案为：C

【点睛】熟练掌握经过时间的计算是解答此题的关键。

3．秒针走一圈经过的时间是（    ）。

A．1秒 B．1分 C．1时

【答案】B

【分析】钟面上有12大格，60小格，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒，即1分钟。

【详解】根据分析可知，秒针走一圈经过的时间是1分。

故答案为：B。

【点睛】本题主要考查学生对钟面相关知识的掌握。

4．跑100米所用的时间大约是（    ）。

A．12分 B．12秒 C．12时

【答案】B

【分析】根据生活经验、对时间单位和数据大小的认识，可知计量跑100米所用的时间用“秒”作单位。

【详解】跑100米所用的时间大约是12秒。

故答案为：B

【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。

5．某地周六晚上“欢乐海岸音乐会”举行，共进行了125分钟，晚上10：00结束，这场音乐会晚上（    ）开始的。

A．7：55 B．8：05 C．8：55

【答案】A

【分析】用晚会结束的时间减去音乐会进行的时间，求出音乐会开始的时间。

【详解】10时－125分钟＝7时55分

则这场音乐会晚上7：55开始的。

故答案为：A

【点睛】本题考查时间的推算，关键是灵活运用公式开始时间＝结束时间－经过时间解答。

6．1秒钟可以完成的事情是（    ）。

A．背诵李白的《夜宿山寺》 B．跳绳10个 C．写一个两位数

【答案】C

【分析】常见的时间单位有时、分、秒等，根据生活经验以及对时间单位的认识可知，背诵李白的《夜宿山寺》大约需要1分钟，跳绳10个大约需要10秒钟，写一个两位数大约需要1秒钟。据此解答。

【详解】A．背诵李白的《夜宿山寺》大约需要的时间1分钟，即60秒；

B．跳绳10个大约需要10秒；

C．写一个两位数大约需要1秒钟；

故答案为：C

【点睛】本题考查时间单位秒的认识，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。

7．体育课跑400米，小红用了2分3秒，小兰用了2分4秒。（    ）跑得快。

A．小红 B．小兰 C．一样快

【答案】A

【分析】根据题意可知，跑相同的距离，谁用的时间短，谁就跑得快；先把小红、小兰跑400米的时间换算成用秒作单位的时间，再比较即可解题。

【详解】2分3秒＝123秒

2分4秒＝124秒

124＞123

所以，体育课跑400米，小红用了2分3秒，小兰用了2分4秒，小红跑得快。

故答案为：A

【点睛】要明确，跑相同的距离，谁用的时间短，谁就跑得快。

8．学校广播站播音时间表：第一次6：30－7：30，第二次12：00－13：30，第三次16：20－18：20，第（    ）次播音时间最长。

A．第一次 B．第二次 C．第三次

【答案】C

【分析】先根据经过时间＝结束时间－开始时间，算出三次播音时长，再比较出那次播音时间长。据此解答即可。

【详解】第一次：7：30－6：30＝1（小时）＝60（分）

第二次：13：30－12：00＝1小时30分＝90（分）

第三次：18：20－16：20＝2小时＝120（分）

因为120＞90＞60，所以，第三次播音时间最长。

故答案为：C

【点睛】熟练掌握经过时间计算方法是解决本题的关键。

9．钟面上的时间是下午的时刻，用二十四时计时法表示是（    ）。

A．5：45 B．17：45 C．17：40

【答案】B

【分析】将普通计时法转换成24时计时法，如果是上午的时刻，则不变，若是下午和晚上的时刻，需加上一个12。钟面上的时间是下午5：45，化成24时计时法，加上12时，即可求解。

【详解】5时45分＋12时＝17时45分

故答案为：B

【点睛】解答此题的关键是弄清楚：在进行计时法的转换时，什么时候加12，什么时候减12，什么时候保持不变。

10．下面说法正确的是（    ）。

A．做完眼保健操大约要5分钟 B．小明吃饭用了20秒 C．秒针从数字1走到数字5，用了5秒

【答案】A

【分析】计量做完眼保健操的时间，数据是5，则单位是分钟；计量小明的吃饭时间，数据是20，则单位是分钟；秒针从数字1走到数字5，用了25秒；据此解答即可。

【详解】A．做完眼保健操大约要5分钟，说法正确；

B．小明吃饭用了20秒，说法错误；

C．秒针从数字1走到数字5，用了25秒，说法错误；

故答案为：B

【点睛】此类问题要联系实际，逐条分析。

二、填空题

11．小明7：30从家出发去上学，20分钟后到达学校，小明到达学校的时间是(        )。

【答案】7：50

【分析】用小明从家出发的时间加上从家到学校的时间，求出他到达学校的时间。

【详解】7时30分＋20分钟＝7时50分

则小明到达学校的时间是7：50。

【点睛】本题考查时间的推算，关键是熟记公式结束时间＝开始时间＋经过时间。

12．秒针走1圈，分针走了(        )小格，所以1分＝(        )秒。

【答案】     1     60

【分析】钟面上，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒，此时分针正好走1小格，即1分＝60秒。

【详解】秒针走1圈，分针走了1小格，所以1分＝60秒。

【点睛】本题考查学生对分、秒的认识，需熟练掌握。

13．秒针走1小格的时间是1(        )，分针走1小格所用的时间是(        )分。

【答案】     秒     1

【分析】钟面上，秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈是60秒，即1分。分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈是60分，即1小时。

【详解】秒针走1小格的时间是1秒，分针走1小格所用的时间是1分。

【点睛】本题考查分、秒的认识。

14．在括号里填上合适的时间单位。

(1)小明从一楼上到五楼大约需要两(        )。

(2)一集动画片需要播放15(        )。

(3)电影《厉害了，我的国》的播放时间是90(        )。

(4)小英玩跳绳，跳80下大约需要一(        )。

(5)王冰跑50米大约需要15(        )。

(6)小新拍10下皮球大约需要6(        )。

(7)小华的爸爸一天工作8(        )。

【答案】(1)分钟

(2)分钟

(3)分钟

(4)分钟

(5)秒

(6)秒

(7)小时

【分析】根据生活经验，对时间单位和数据大小的认识，可知计量较短时间时用“秒”，较长时间时用“分”，很长时间时用“时”，据此选择合适的时间单位即可解答。

（1）小明从一楼上到五楼大约需要两分钟。

（2）一集动画片需要播放15分钟。

（3）电影《厉害了，我的国》的播放时间是90分钟。

（4）小英玩跳绳，跳80下大约需要一分钟。

（5）王冰跑50米大约需要15秒。

（6）小新拍10下皮球大约需要6秒。

（7）小华的爸爸一天工作8小时。

【点睛】本题重点考查根据情景选择合适的时间单位，要多联系实际，增强对时间的感知。

15．小明7：00从家出发上学，路上用了25分钟，他到校的时间是(        )时(        )分。

【答案】     7     25

【分析】根据题意可知，用小明从家出发的时间加路上用的时间长即可，依此计算。

【详解】7时＋25分钟＝7时25分

【点睛】熟练掌握时、分、秒时间的推算是解答此题的关键。

16．请你分别用1分钟进行下面的活动，并记录结果。

脉搏跳动(        )下                     做(        )道口算

做(        )个仰卧起坐

【答案】     70     20     40

【分析】根据生活经验，利用秒表进行测量即可解答。

【详解】1分钟脉搏跳动70下，1分钟能做20道口算，1分钟能做40个仰卧起坐。（答案不唯一）

【点睛】本题重点在于联系生活实际，对时间单位和数据的大小进行灵活判断。

17．根据表中50米赛跑的成绩，填一填。

(          )跑得最快，(          )跑得最慢，最快的比最慢的少(          )秒。

【答案】     文文     宁宁     4

【分析】将他们用的时间进行大小比较即可，时间用得最少的人跑得最快；然后用最多的时间减去最少的时间。

【详解】13秒＞12秒＞11秒＞9秒，因此文文跑得最快，宁宁跑得最慢；

13－9＝4（秒）

【点睛】此题考查的是时间的比较，要熟练掌握。

18．填空。

2分＝(        )秒     2分15秒＝(        )秒

60分＝(        )时    75秒＝(        )分(        )秒

3时＝(        )分     130秒＝(        )分(        )秒

【答案】     120     135     1     1     15     180     2     10

【分析】高级单位分换算成低级单位秒，乘单位间的进率60；

低级单位分换算成高级单位时，除以单位间的进率60；

低级单位秒换算成高级单位分，除以单位间的进率60；

高级单位时换算成低级单位分，乘单位间的进率60。

【详解】2分＝120秒     2分15秒＝135秒

60分＝1时    75秒＝1分15秒

3时＝180分     130秒＝2分10秒

【点睛】本题考查时间单位的换算，关键是熟记时间单位间的进率。

19．看图填空。

(          )跑得最快，(          )跑得最慢，两人成绩相差(          )秒。

【答案】     张军     杨乐     12

【分析】相同路程，用时最短的那个人跑得最快，比较三人比赛成绩的大小，再将跑得最快和最慢的两人的成绩相减求差。

【详解】1分钟＝60秒

48秒＜52秒＜60秒

张军跑得最快，杨乐跑得最慢。

60－48＝12（秒）

则两人成绩相差12秒。

【点睛】本题考查时间快慢的比较，要先进行时间单位的换算，再比较大小。

20．填一填，画一画。

【答案】见详解

【分析】钟面上时针每走一大格，经过1小时，分钟每走一大格，经过5分钟；第1个钟面时针在7、8之间，是7点多，分针指向4，表示20分，所以是7：20；经过45分钟后，时针应在8、9之间，分针应指向1；再经过1小时，时针应在9、10之间，分针指向1；据此在钟面上画出时针和分针即可。

【详解】第1个钟面上时针在7和8之间，分针在4上，表示7时20分，即7：20；

过45分为：

7时20分＋45分钟＝8时05分

再过1小时为：

8时05分＋1小时＝9时05分

8时05分，时针在8、9之间，分针指向1；9时05分，时针在9、10之间，分针指向1。画图如下：

【点睛】此题重点考查学生能正确读、写钟面时刻，初步建立时间观念，能根据钟面知识推算时间。培养学生认真观察事物、善于思考问题的好习惯。

三、解答题

21．小轩从下午5：30~6：10都在看书，如果还要40分钟才能看完，那么他应该是什么时候看完？

【答案】6：50

【分析】根据结束时间＝经过时间＋开始时间，代入数据算出结果，这里还要考虑是继续再看40分钟，所以6：10是开始时间，据此解答即可。

【详解】6时10分＋40分＝6时50分，即6：50

答：那么他应该是6：50的时候看完。

【点睛】分清哪个才是真正的开始时间是解决本题的关键。

22．一场足球赛在2：20开始，进行了90分后结束，请你算一算足球赛是什么时候结束的？

【答案】3：50

【分析】根据结束时间＝开始时间＋经过时间解答。

【详解】2时20分＋90分＝3时50分

答：足球赛是3：50结束的。

【点睛】本题考查经过时间的计算公式：经过时间＝结束时间－开始时间，结束时间＝开始时间＋经过时间，开始时间＝结束时间－经过时间。

23．小光坐车上学，步行回家，来回共用25分钟。如果小光来回都坐车，只需要用10分钟。如果小光来回都步行，一共需要多长时间？

【答案】40分钟

【分析】来回都坐车，用10分钟，则坐车上学用10÷2＝5分钟。坐车上学，步行回家，来回共用25分钟，则步行回家用25－5＝20分钟。来回都步行，需要用20×2＝40分钟。

【详解】（25－10÷2）×2

＝（25－5）×2

＝20×2

＝40（分钟）

答：一共需要40分钟。

【点睛】来回都坐车，则上学和回家用时相同，据此求出坐车上学用时5分钟，这是解题关键。

24．三（1）班同学参加植树活动，早上9：25开始，上午11：25结束，如果平均每小时植树8棵，他们一共植树多少棵？

【答案】16棵

【分析】用种树结束的时间减种树开始的时间就是种树一共进行了多长时间，再乘每小时种树棵数，就是一共植树多少棵。

【详解】11时25分－9时25分＝2（小时）

2×8＝16（棵）

答：他们一共植树16棵。

【点睛】经过时间计算公式：经过时间＝结束时间—开始时间。

25．从A地开往B地的火车应该10：45发车，结果今天晚点15分钟，李叔叔上这辆火车时只差5分钟就发车了，李叔叔是什么时候上车的？

【答案】10时55分

【分析】根据题意可知，从A地开往B地的火车应该10：45发车，晚点了15分钟，实际是10时45分＋15分＝11时，李叔叔上这辆火车时只差5分钟就发车了，就是11时－5分＝10时55分李叔叔上车的，由此解答即可。

【详解】10时45分＋15分＝11时

11时－5分＝10时55分

答：李叔叔是10时55分上车的。

【点睛】考查了日期和时间的推算，关键是得出火车实际发车时刻＝火车原来发车时刻＋晚点时间。