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    安徽省安庆市迎江区2022-2023学年八年级上学期期中数学试卷 (含答案)

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    安徽省安庆市迎江区2022-2023学年八年级上学期期中数学试卷 (含答案)

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    这是一份安徽省安庆市迎江区2022-2023学年八年级上学期期中数学试卷 (含答案),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年安徽省安庆市迎江区八年级第一学期期中数学试卷
    一、选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分)
    1.在平面直角坐标系内,点M(2,﹣10)在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    2.若点N在第二象限,且到x轴的距离是1,到y轴的距离是3,则点N的坐标是(  )
    A.(3,1) B.(﹣3,﹣1) C.(﹣1,3) D.(﹣3,1)
    3.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=﹣4x﹣3图象上的两点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是(  )
    A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.无法确定
    4.在△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长不可能是下列哪个值(  )
    A.7 B.5 C.3 D.1
    5.在△ABC中,若∠A=∠B﹣∠C,则△ABC是(  )
    A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定
    6.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数是(  )

    A.50° B.30° C.20° D.15°
    7.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是(  )
    A.∠1=∠2=45° B.∠1=50°,∠2=50°
    C.∠1=50°,∠2=40° D.∠1=40°,∠2=40°
    8.关于x的一次函数y=kx+k2+1的图象可能正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    9.对于函数y=﹣x+3,下列说法错误的是(  )
    A.图象一定经过点(2,2)
    B.图象与y轴的交点是(3,0)
    C.y随着x的增大而减小
    D.图象与坐标轴围成的三角形面积是9
    10.如图,正方形ABCD的边长为2,动点P从C出发,在正方形的边上沿着C⇒B⇒A的方向运动(点P与A不重合).设P的运动路程为x,则下列图象中△ADP的面积y关于x的函数关系(  )

    A. B.
    C. D.
    二、填空题(本题共4小题,每小题5分,满分20分)
    11.函数y=中,自变量x的取值范围是   .
    12.一个等腰三角形的两边长分别是6cm,10cm,则这个三角形的周长为    .
    13.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2=   度.

    14.在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x轴翻折、再向右平移2个单位长度,这个过程称为1次变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点A的坐标是(﹣2,﹣1﹣),将△ABC经过第1次变换得到△A1B1C1,再连续进行99次这样的变换,则点A的对应点A1的坐标是    ,A100的坐标是    .

    三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    15.在直角坐标平面内,已点A(3,0)、B(﹣5,3),将点A向左平移6个单位到达C点,将点B向下平移6个单位到达D点.
    (1)写出C点、D点的坐标:C   ,D   ;
    (2)把这些点按A、B、C、D、A顺次连接起来,试求这个封闭图形的面积.

    16.若y+1与x﹣2成正比例,且x=3时,y=﹣4,试求出y与x的函数表达式.
    四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    17.如图:在△ABC中,AD平分外角∠EAC,且AD∥BC.求证:∠B=∠C.

    18.在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为24cm和30cm的两个部分,求三角形的三边长.
    五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
    19.直线y1=﹣x+1与直线y2=2x﹣2相交于点P,它们与轴分别交于点A、B.
    (1)画出图象;
    (2)观察图象,分别求出x为何值时,y1=y2;y1≥y2?
    (3)求△ABP的面积.

    20.为鼓励节约用水,某市自来水公司采取分段收费标准,如图反映的是每月收取水费y(元)与用水量x(吨)之间的函数关系.
    (1)赵明家五月份用水8吨,应交水费    元;
    (2)按上述分段收费标准,赵明家三、四月份分别交水费26元和18元,问四月份比三月份节约用水多少吨?

    六、(本题满分12分)
    21.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.
    根据图中提供的信息回答下列问题:
    (1)小明家到学校的路程是   米.
    (2)小明在书店停留了   分钟.
    (3)本次上学途中,小明一共行驶了   米.一共用了   分钟.
    (4)在整个上学的途中   (哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是   米/分.

    七、(本题满分12分)
    22.如图,AD是△ABC的角平分线,M是射线AD上一点,MN⊥BC于点N,∠B=α,∠C=β,且α>β.
    如图1,当点M与A点重合,α=50°,β=30°时,求∠DMN的度数;
    如图2,当点M在线段AD上(不与A、D两点重合)时,求证:∠DMN=(α﹣β).


    八、(本题满分14分)
    23.某超市鸡蛋供应紧张,需每天从外地调运鸡蛋600千克.超市决定从甲、乙两大型养殖场调运鸡蛋,已知甲养殖场每天最多可调出400千克,乙养殖场每天最多可调出450千克,从甲、乙两养殖场调运鸡蛋到该超市的路程和运费如表:

    到超市的路程(千米)
    运费(元/千克•千米)
    甲养殖场
    90
    0.05
    乙养殖场
    40
    0.03
    设从甲养殖场调运鸡蛋x千克,总运费为W元.
    (1)从甲养殖场调运鸡蛋的运费,用代数式表示为    ,从乙养殖场需要调运鸡蛋的数量,用代数式表示为    ;
    (2)试写出W与x的函数关系式;
    (3)怎样安排调运方案才能使每天的总运费最少?


    参考答案
    一、选择题(本题共10小题,每小题4分,满分40分)
    1.在平面直角坐标系内,点M(2,﹣10)在(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.
    解:点M(2,﹣10)的横坐标大于0,纵坐标小于0,故点M所在的象限是第四象限,
    故选:D.
    【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
    2.若点N在第二象限,且到x轴的距离是1,到y轴的距离是3,则点N的坐标是(  )
    A.(3,1) B.(﹣3,﹣1) C.(﹣1,3) D.(﹣3,1)
    【分析】应先判断出点N的横、纵坐标的符号,进而根据到坐标轴的距离判断点P的具体坐标.
    解:∵N在第二象限,
    ∴点N的横坐标小于0,纵坐标大于0;
    又∵点N到x轴的距离是1,即点N的纵坐标为1;点N到y轴的距离为3,即点N的横坐标为﹣3,
    ∴点N的坐标是(﹣3,1);
    故选:D.
    【点评】本题考查的是点的坐标的几何意义:点到x轴的距离为点的纵坐标的绝对值,到y轴的距离为点的横坐标的绝对值.
    3.P1(x1,y1),P2(x2,y2)是一次函数y=﹣4x﹣3图象上的两点,且x1<x2,则y1与y2的大小关系是(  )
    A.y1<y2 B.y1=y2 C.y1>y2 D.无法确定
    【分析】由k=﹣4<0,利用一次函数的性质可得出y随x的增大而减小,再结合x1<x2,即可得出y1>y2.
    解:∵k=﹣4<0,
    ∴y随x的增大而减小,
    又∵x1<x2,
    ∴y1>y2.
    故选:C.
    【点评】本题考查了一次函数的性质,牢记“k>0,y随x的增大而增大;k<0,y随x的增大而减小”是解题的关键.
    4.在△ABC中,AB=6,BC=4,那么边AC的长不可能是下列哪个值(  )
    A.7 B.5 C.3 D.1
    【分析】根据三角形的三边关系进行解答即可.
    解:∵AB=6,BC=4,
    ∴6﹣4<AC<6+4,
    即2<AC<10,
    故选:D.
    【点评】此题考查了三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边.
    5.在△ABC中,若∠A=∠B﹣∠C,则△ABC是(  )
    A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不确定
    【分析】利用三角形内角和定理求出∠B即可判断.
    解:∵∠A=∠B﹣∠C,
    ∴∠B=∠A+∠C,
    又∵∠A+∠B+∠C=180°,
    ∴2∠B=180°,
    ∴∠B=90°,
    ∴△ABC是直角三角形,
    故答案为:B.
    【点评】本题考查三角形内角和定理,三角形的分类等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    6.如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,∠1=30°,∠2=50°,则∠3的度数是(  )

    A.50° B.30° C.20° D.15°
    【分析】.
    解:∵直尺的上下两边平行,∠2=50°,
    ∴∠4=∠2=50°,
    ∵∠4=∠1+∠3,∠1=30°,
    ∴∠3=∠4﹣∠1=50°﹣30°=20°,
    故选:C.

    【点评】本题考查平行线的性质、三角形的外角,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
    7.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是(  )
    A.∠1=∠2=45° B.∠1=50°,∠2=50°
    C.∠1=50°,∠2=40° D.∠1=40°,∠2=40°
    【分析】能说明是假命题的反例就是能满足已知条件,但不满足结论的例子.
    解:A、满足条件,不满足结论,故A选项正确,符合题意;
    B、不满足条件,也不满足结论,故B选项错误,不符合题意;
    C、满足条件∠1+∠2=90°,也满足结论∠1≠∠2,故C项错误,不符合题意;
    D、不满足条件,也不满足结论,故D选项错误,不符合题意.
    故选:A.
    【点评】本题考查命题的真假判断,正确记忆能说明它是假命题的反例的含义是解决本题的关键.
    8.关于x的一次函数y=kx+k2+1的图象可能正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【分析】根据图象与y轴的交点直接解答即可.
    解:令x=0,则函数y=kx+k2+1的图象与y轴交于点(0,k2+1),∵k2+1>0,∴图象与y轴的交点在y轴的正半轴上.
    故选:C.
    【点评】本题考查一次函数的图象,考查学生的分析能力和读图能力.
    9.对于函数y=﹣x+3,下列说法错误的是(  )
    A.图象一定经过点(2,2)
    B.图象与y轴的交点是(3,0)
    C.y随着x的增大而减小
    D.图象与坐标轴围成的三角形面积是9
    【分析】将x=2代入直线解析式可判断选项A.将x=0代入解析式可判断选项B.由﹣<0可判断选项C,将y=0代入解析式可得直线与x轴交点,从而判断选项D.
    解:将x=2代入y=﹣x+3得y=﹣1+3=2,
    ∴直线经过(2,2),选项A正确.
    将x=0代入y=﹣x+3得y=3,
    ∴直线与y轴交点坐标为(0,3),选项B不正确.
    ∵﹣<0,
    ∴一次函数y=﹣x+3中,y随x的增大而减小,选项C正确.
    将y=0代入y=﹣x+3得0=﹣x+3,
    解得x=6,
    ∴直线与x轴交点坐标为(6,0),
    ∴直线与坐标轴围成的三角形的面积为=9,选项D正确.
    故选:B.
    【点评】本题考查一次函数的性质,解题关键是掌握一次函数图象与系数的关系,掌握一次函数与方程的关系.
    10.如图,正方形ABCD的边长为2,动点P从C出发,在正方形的边上沿着C⇒B⇒A的方向运动(点P与A不重合).设P的运动路程为x,则下列图象中△ADP的面积y关于x的函数关系(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】△ADP的面积可分为两部分讨论,由C运动到B时,面积不变;由B运动到A时,面积逐渐减小,因此对应的函数应为分段函数.
    解:当P点由C运动到B点时,即0≤x≤2时,y==2
    当P点由B运动到A点时(点P与A不重合),即2<x<4时,y==4﹣x
    ∴y关于x的函数关系
    注:图象不包含x=4这个点.
    故选:C.
    【点评】本题考查了动点函数图象问题,在图象中应注意自变量的取值范围.
    二、填空题(本题共4小题,每小题5分,满分20分)
    11.函数y=中,自变量x的取值范围是 x≥0且x≠4 .
    【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解.
    解:由题意得,x≥0且x﹣4≠0,
    解得x≥0且x≠4.
    故答案为:x≥0且x≠4.
    【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;
    (3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.
    12.一个等腰三角形的两边长分别是6cm,10cm,则这个三角形的周长为  22cm或26cm .
    【分析】题中没有指明哪边是底哪边是腰,则应该分两种情况进行分析.
    解:(1)当三边是6cm,6cm,10cm时,6+6=12cm,符合三角形的三边关系,此时周长是22cm;
    (2)当三边是6cm,10cm,10cm时,符合三角形的三边关系,此时周长是26cm;
    所以这个三角形的周长是22cm或26cm.
    故答案为:22cm或26cm.
    【点评】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键
    13.如图,一个直角三角形纸片,剪去直角后,得到一个四边形,则∠1+∠2= 270 度.

    【分析】根据三角形的内角和与平角定义可求解.
    解:如图,根据题意可知∠5=90°,
    ∴∠3+∠4=90°,
    ∴∠1+∠2=180°+180°﹣(∠3+∠4)=360°﹣90°=270°.

    【点评】本题主要考查了三角形的内角和定理和内角与外角之间的关系.要会熟练运用内角和定理求角的度数.
    14.在平面直角坐标系中,规定把一个三角形先沿着x轴翻折、再向右平移2个单位长度,这个过程称为1次变换.如图,已知等边三角形ABC的顶点A的坐标是(﹣2,﹣1﹣),将△ABC经过第1次变换得到△A1B1C1,再连续进行99次这样的变换,则点A的对应点A1的坐标是  (196,1+) ,A100的坐标是  (198,﹣1﹣) .

    【分析】关于x轴对称的点的坐标的特点:横坐标相等,纵坐标互为相反数,经过99次对称,99次平移相当于将点A关于x轴对称一次,向右平移99次,从而可得出答案.
    解:由题意得,点A经过99次变换后,位于x轴上方,故纵坐标为1+,
    经过9次变换后,点A向右平移了198个单位,故横坐标为196,
    故点A的坐标为(196,1+).
    点A经过100次变换后,位于x轴下方,故纵坐标为﹣1﹣,点A向右平移了200个单位,故横坐标为198,
    A100的坐标是(198,﹣1﹣),
    故答案为:(196,1+),(198,﹣1﹣).
    【点评】本题考查了对称及平移变换,解答本题的特点关键是观察出变换的规律,经过对称后,只需判断点A位于x轴上方还是x轴下方,得出纵坐标,再由平移的长度判断横坐标.
    三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    15.在直角坐标平面内,已点A(3,0)、B(﹣5,3),将点A向左平移6个单位到达C点,将点B向下平移6个单位到达D点.
    (1)写出C点、D点的坐标:C (﹣3,0) ,D (﹣5,﹣3) ;
    (2)把这些点按A、B、C、D、A顺次连接起来,试求这个封闭图形的面积.

    【分析】(1)根据平移的性质,结合A、B坐标,点A向左平移6个单位到达C点,横坐标减6,坐标不变;将点B向下平移6个单位到达D点,横坐标不变,纵坐标减6,即可得出;
    (2)根据各点坐标画出图形,然后,计算可得.
    解:(1)∵点A向左平移6个单位到达C点,将点B向下平移6个单位到达D点,
    ∴C(﹣3,0),D(﹣5,﹣3);
    故答案为:(﹣3,0),(﹣5,﹣3);
    (2)如图,
    S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD,
    =×3×6+×3×6,
    =18.
    答:这个封闭图形的面积为18.

    【点评】本题考查了坐标的变化﹣平移,在平面直角坐标系内,把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度;如果把它各个点的纵坐标都加(或减去)一个整数a,相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度.
    16.若y+1与x﹣2成正比例,且x=3时,y=﹣4,试求出y与x的函数表达式.
    【分析】根据正比例函数的定义设y+1=k(x﹣2)(k≠0),然后把x、y的值代入求出k的值,再整理即可得解.
    解:∵y+1与x﹣2成正比例,
    ∴设y+1=k(x﹣2)(k≠0),
    将x=3,y=﹣4代入得:﹣4+1=(3﹣2)×k,解得k=﹣3,
    所以,y+1=﹣3(x﹣2),
    所以y与x的函数表达式为:y=﹣3x+5.
    【点评】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,注意利用正比例函数的定义设出函数关系式.
    四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
    17.如图:在△ABC中,AD平分外角∠EAC,且AD∥BC.求证:∠B=∠C.

    【分析】由AD∥BC,根据两直线平行,同位角相等,内错角相等,即可求得∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,又由AD平分外角∠EAC,即可求得∠B=∠C.
    【解答】证明:∵AD∥BC,
    ∴∠EAD=∠B,∠DAC=∠C,
    ∵AD平分外角∠EAC,
    ∴∠EAD=∠DAC,
    ∴∠B=∠C.
    【点评】此题考查了平行线的性质与角平分线的定义.此题比较简单,解题的关键是注意两直线平行,同位角相等,与两直线平行,内错角相等定理的应用.
    18.在△ABC中,AB=AC,AC上的中线BD把三角形的周长分为24cm和30cm的两个部分,求三角形的三边长.
    【分析】分两种情况讨论:当AB+AD=30,BC+DC=24或AB+AD=24,BC+DC=30,所以根据等腰三角形的两腰相等和中线的性质可求得,三边长为16,16,22或20,20,14.
    解:设三角形的腰AB=AC=x
    若AB+AD=24cm,
    则:x+x=24
    ∴x=16
    三角形的周长为24+30=54(cm)
    所以三边长分别为16cm,16cm,22cm;
    若AB+AD=30cm,
    则:x+x=30
    ∴x=20
    ∵三角形的周长为24+30=54(cm)
    ∴三边长分别为20cm,20cm,14cm;
    因此,三角形的三边长为16cm,16cm,22cm或20cm,20cm,14cm.

    【点评】主要考查了等腰三角形的性质;解题的关键是利用等腰三角形的两腰相等和中线的性质求出腰长,再利用周长的概念求得边长.
    五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
    19.直线y1=﹣x+1与直线y2=2x﹣2相交于点P,它们与轴分别交于点A、B.
    (1)画出图象;
    (2)观察图象,分别求出x为何值时,y1=y2;y1≥y2?
    (3)求△ABP的面积.

    【分析】(1)根据函数解析式得到直线与坐标轴的交点坐标,然后利用“两点确定一条直线”作出函数图象;
    (2)求得两函数图象的交点,根据函数图象直接回答问题;
    (3)由点的坐标求得相关线段的长度,然后由三角形的面积公式进行解答.
    解:(1)∵当x=0时,y1=1.y1=0时,x=1.
    ∴直线y1=﹣x+1经过点(0,1),(1,0).
    同理,y2=2x﹣2经过点(0,﹣2),(1,0).
    则其图象如图所示:


    (2)由(1)中的两直线图象知,这两个函数图象的交点坐标是(1,0);
    由图中的两直线图象知,当x=1时,y1=y2;当x≤1时,y1≥y2;

    (3)∵A(0,1),P(1,0).B(0,﹣2),
    ∴AB=3,OP=1,
    ∴△ABP的面积是:AB•OP=×3×1=.
    【点评】本题考查了一次函数的图象与性质,以及两条直线相交或平行的问题.解题时,利用了“数形结合”的数学思想,使问题变得直观化,且减少了繁琐的数学计算过程.
    20.为鼓励节约用水,某市自来水公司采取分段收费标准,如图反映的是每月收取水费y(元)与用水量x(吨)之间的函数关系.
    (1)赵明家五月份用水8吨,应交水费  16 元;
    (2)按上述分段收费标准,赵明家三、四月份分别交水费26元和18元,问四月份比三月份节约用水多少吨?

    【分析】( l )直接根据图象先求得10吨以内每吨水应缴20÷10=2元,再求小明家的水费;
    (2)根据图象求得10吨以上每吨3元,3月份交水费26元>20元,故水费按照超过10吨,每吨3元计算;四月份交水费18元<20元.故水费按照每吨2元计算.分别计算用水量,做差即可求出节约的水量.
    解:(1)根据图象可知,10吨以内每吨水应缴20÷10=2(元),
    所以8×2=16(元).
    故答案为:16;
    (2)当0<x≤10时,设y与x的函数解析式为y=ax(a≠0),
    ∴20=10a,
    解得a=2,
    ∴y与x的函数解析式为y=2x(0<x≤10);
    当x≥10时,可设y与x的关系为:y=kx十b(k≠0),
    由图可知,当x=10时,y=20,x=20时y=50,
    ∴,
    解得.
    ∴y与x之间的函数关系式为:y=3x﹣10;
    当y=26时,知x>10,
    ∴26=3x﹣10,
    解得x=12,
    当y=18时,知x<10,
    ∴18=2x,
    解得x=9,
    ∴12﹣9=3(吨).
    ∴四月份比三月份节约用水3吨.
    【点评】主要考查了一次函数的实际应用和读图的基本能力.解题的关键是能根据函数图象得到函数类型,并根据函数图象上点的实际意义求解.
    六、(本题满分12分)
    21.小明骑单车上学,当他骑了一段路时,想起要买某本书,于是又折回到刚经过的某书店,买到书后继续去学校.以下是他本次上学所用的时间与路程的关系示意图.
    根据图中提供的信息回答下列问题:
    (1)小明家到学校的路程是 1500 米.
    (2)小明在书店停留了 4 分钟.
    (3)本次上学途中,小明一共行驶了 2700 米.一共用了 14 分钟.
    (4)在整个上学的途中 12分钟至14分钟 (哪个时间段)小明骑车速度最快,最快的速度是 450 米/分.

    【分析】(1)因为y轴表示路程,起点是家,终点是学校,故小明家到学校的路程是1500米;(2)与x轴平行的线段表示路程没有变化,观察图象分析其对应时间即可.
    (3)共行驶的路程=小明家到学校的距离+折回书店的路程×2.(4)观察图象分析每一时段所行路程,然后计算出各时段的速度进行比较即可.
    解:(1)∵y轴表示路程,起点是家,终点是学校,
    ∴小明家到学校的路程是1500米.
    (2)由图象可知:小明在书店停留了4分钟.
    (3)1500+600×2=2700(米)
    即:本次上学途中,小明一共行驶了 2700米.一共用了 14分钟.
    (4)折回之前的速度=1200÷6=200(米/分)
    折回书店时的速度=(1200﹣600)÷2=300(米/分),
    从书店到学校的速度=(1500﹣600)÷2=450(米/分)
    经过比较可知:小明在从书店到学校的时候速度最快
    即:在整个上学的途中 从12分钟到14分钟小明骑车速度最快,最快的速度是 450 米/分
    【点评】本题考查了函数的图象及其应用,解题的关键是理解函数图象中x轴、y轴表示的量及图象上点的坐标的意义.
    七、(本题满分12分)
    22.如图,AD是△ABC的角平分线,M是射线AD上一点,MN⊥BC于点N,∠B=α,∠C=β,且α>β.
    如图1,当点M与A点重合,α=50°,β=30°时,求∠DMN的度数;
    如图2,当点M在线段AD上(不与A、D两点重合)时,求证:∠DMN=(α﹣β).


    【分析】(1)求出∠DAC,三角形内角和定理即可解决问题.
    (2)类比(1)中的方法,求出∠DMN,即可解决问题.
    解:(1)如图1,在△ABC中,
    ∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣a﹣β=180°﹣50°﹣30°=100°,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴∠DAC=BAC=35°,
    ∵MN⊥BC,
    ∴∠MND=90°,
    ∴∠NAC=90°﹣∠C=90°﹣30°=60°,
    .∴∠DMN=∠NAC﹣∠DAC=60°﹣50°=10°,
    即∠DMN=10°;
    (2)如图2,在△ABC中,
    ∠BAC=180°﹣∠B﹣∠C=180°﹣a﹣β,
    ∵AD平分∠BAC,
    ∴∠DAC=BAC=90°﹣(a+β),
    ∵∠ADN=∠DAC+∠C=90°﹣(a+β)+β=90°,
    ∵MN⊥BC,
    ∴∠MND=90°,
    ∴∠DMN=∠MND﹣∠ADN=90°﹣90°+(a﹣β)=(a﹣B),
    即∠DMN=(a﹣β).
    【点评】该题考查了三角形的内角和定理及角平分线的性质及其应用问题;解题的关键是灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.
    八、(本题满分14分)
    23.某超市鸡蛋供应紧张,需每天从外地调运鸡蛋600千克.超市决定从甲、乙两大型养殖场调运鸡蛋,已知甲养殖场每天最多可调出400千克,乙养殖场每天最多可调出450千克,从甲、乙两养殖场调运鸡蛋到该超市的路程和运费如表:

    到超市的路程(千米)
    运费(元/千克•千米)
    甲养殖场
    90
    0.05
    乙养殖场
    40
    0.03
    设从甲养殖场调运鸡蛋x千克,总运费为W元.
    (1)从甲养殖场调运鸡蛋的运费,用代数式表示为  4.5x元 ,从乙养殖场需要调运鸡蛋的数量,用代数式表示为  (600﹣x)千克 ;
    (2)试写出W与x的函数关系式;
    (3)怎样安排调运方案才能使每天的总运费最少?
    【分析】(1)根据题意直接得出结论;
    (2)根据题意和表格中的数据,可以得到W与x的函数关系式;
    (3)根据(2)中的函数关系式和x的取值范围,利用一次函数的性质,即可得到怎样安排调运方案才能使每天的总运费最省,总运费最低是多少.
    解:(1)从甲养殖场调运鸡蛋x千克,则从乙养殖场调运鸡蛋(600﹣x)千克,
    则从甲养殖场调运鸡蛋的运费为90x×0.05=4.5x,
    故答案为:4.5x元,(600﹣x)千克;
    (2)根据题意得:W=4.5x+(600﹣x)×40×0.03=4.5x+720﹣1.2x=3.3x+720,
    ∴W与x的函数关系式为W=3.3x+720;
    (3)由(2)知,W=3.3x+720,
    ∵3.3>0,
    ∴W随x的增大而增大,
    ∵0<x≤400,0<600﹣x≤450,
    ∴150≤x≤400,
    ∴当x=150时,W取得最小值,此时W=3.3×150+720=1215,
    此时600﹣x=600﹣1500=450,
    答:当从甲养殖场调运150斤鸡蛋,从乙养殖场调运450斤鸡蛋时,每天的总运费最省,总运费最低是1215元.
    【点评】本题考查一次函数的应用、一元一次不等式组的应用,解答本题的关键是明确题意,列出相应的函数关系式和不等式组,利用一次函数的性质解答.


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