中考专题训练---机械运动附详细解析教师版
展开这是一份中考专题训练---机械运动附详细解析教师版,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
中考专题训练---机械运动附详细解析教师版
一、单选题(共7题;共14分)
1.最新发布的《中国居民膳食指南》中提倡“吃动平衡,天天运动”,小陈在商丘日月湖行走,通过手机软件测得50分钟行走6000步,路程约5km,据此估计一个健康的成年人行走的平均速度,下列选项中最合理的一项是( )
A. 5km/h B. 1.5km/h C. 6km/h D. 15km/h
【答案】 C
【解析】【解答】解:已知 t=50min= h,s=5km。
则小陈行走的速度:
v= = =6km/h,
故答案为:C
【分析】利用v= 求得小陈行走的速度.
2.运动员百米赛跑情境如图所示,下列说法正确的是( )
A. 以地面为参照物,运动员是静止的 B. 运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦
C. 运动员冲刺到终点不能立即停下,是由于人具有惯性 D. 运动员跑得越快,到达终点所用时间越长
【答案】 C
【解析】【解答】A.运动员在赛跑时,相对于地面有位置变化,是运动的,A不符合题意;
B.运动员鞋底的花纹,可以增大摩擦力,B不符合题意;
C.运动员到达终点不能停下来,是因为人具有惯性,C符合题意;
D.运动员跑得越快,到达终点需要时间越短,D不符合题意。
故答案为:C.
【分析】相对于参照物有位置变化是运动的,接触面越粗糙,摩擦力越大,惯性使物体保持原有状态不变。
3.一名蹦极运动员从高处竖直下落,在此过程中先向下做加速运动,后做减速运动直到最低处,若以运动员为参照物,地面的运动情况是( )
A. 地面在靠近,先做加速、后做减速运动 B. 地面在靠近,先做减速、后做加速运动
C. 地面在远离,先做加速、后做减速运动 D. 地面在远离,先做减速、后做加速运动
【答案】 A
【解析】【解答】蹦极运动员先加速下落,后减速下落,相对于运动员,地面靠近人,先加速后减速,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】相对于参照物,有位置变化就是运动的,物体间的运动是相对的。
4.以下与中学生相关的物理量估测最合理的是( )
A. 中学生的正常体温约为38°C B. 中学生跑完50m用时约3s
C. 普通中学生步行速度约为5m/s D. 头发丝的直径约为70μm
【答案】 D
【解析】【解答】A.中学生的正常体温约36.5℃,A不符合题意;
B.中学生跑完50m用时约8s,B不符合题意;
C.普通中学生的步行速度为1m/s,C不符合题意;
D.头发丝的直径约为70μm,D符合题意。
故答案为:D.
【分析】根据常见物体的长度、温度、速度和时间的合理数据解答。
5.如图所示,是甲、乙两个物体的速度与时间图象。下列分析不正确的是( )
A. 0~20s,两个物体所走的路程相同 B. 乙做加速直线运动
C. 第20s末,甲、乙速度相同 D. 甲做匀速直线运动
【答案】 A
【解析】【解答】A.根据图像,在0-20s时,甲乙的路程相同,A符合题意;
B.根据图像,乙是速度在增加,是加速运动,B不符合题意;
C.第20s末,甲乙路程相同,C不符合题意;
D.甲是匀速运动,但不一定是直线,D不符合题意。
故答案为:A.
【分析】在速度和时间图像中,水平的线表示匀速运动,升高的线表示加速运动。
6.一汽车在做匀速直线运动,如图正确表示汽车通过的路程与时间的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】 A
【解析】【解答】匀速直线运动是速度保持不变的运动,路程和时间是成正比的,A符合题意。
故答案为:A.
【分析】匀速直线运动是速度不变的运动,此时路程和时间成正比。
7.如图用刻度尺测量木块的长度正确的是( )
A. B. C. . D.
【答案】 B
【解析】【解答】解:A、刻度尺的刻线没有紧靠木块。故 A 不正确;
B、刻线紧靠木块,0 刻度线与木块左侧对齐。故 B 正确;
C、刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测木块。故 C 不正确; D、刻度尺的 0 刻度线未与被测木块左侧对齐。故 D 不正确。
故答案为:B
【分析】用刻度尺测量物体的长度时,刻度尺应放正,与被测物体应紧贴在一起,视线与尺面垂直。
二、填空题(共6题;共12分)
8.如图所示,飞机从静止在海面上的航母舰上起飞时,相对于________是运动的;降落着舰后,虽受阻拦索作用并关闭发动机,但飞机仍会向前滑行一段距离,这是因为飞机具有________。
【答案】 航母舰;惯性
【解析】【解答】飞机从静止在海面上的航母舰上起飞时相对于航母舰约位置变化,是运动的,降落着舰后,虽受阻拦索作用并关闭发动机,但飞机仍会向前滑行一段距离,这是因为飞机具有惯性。
故答案为:航母舰;惯性。
【分析】相对于参照物有位置变化就是运动的,物体的惯性使物体保持原来的状态不变。
9.岳阳三荷机场于2018年12月26日正式通航,为我们的出行提供了便利。小明和他爸爸坐飞机从岳阳出发到青岛旅游,坐在飞机上的小明相对于飞机是________(填“运动”或“静止”)的。岳阳距青岛的航线长约1400km,飞机飞行大约2h后安全降落,飞机飞行的平均速度大约为________km/h。
【答案】 静止;700
【解析】【解答】解:坐在飞机上的小明相对于飞机没有位置变化,所以小明是静止的;飞机飞行的平均速度: 。
故答案为:静止;700。
【分析】判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
利用v=求得 飞机飞行的平均速度 .
10.在一次军事演习中,空中加油机正在给战斗机加油,以战斗机为参照物,加油机的运动状态是________,在加油过程中,加油机的动能________。(选填“变大”“变小”“不变”)
【答案】 静止;变小
【解析】【解答】空中加油机正在给战斗机加油,以战斗机为参照物,加油机与战斗机之间没有位置发生变化,所以加油机是静止的;
在加油过程中,加油机应该保持匀速直线运动,速度不变,其质量减小,因此,其动能变小。
故答案为:静止;变小。
【分析】判断物体是否运动,即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.
动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大.
11.图中停表的示数是________秒。
【答案】 218.4
【解析】【解答】解:在停表的中间表盘上,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3min;在停表的大表盘上,指针在38.4s处,所以秒针指示的时间为38.4s,因此停表的读数为3min38.4s=3×60s+38.4s=218.4s。
故答案为:218.4
【分析】停表的中间的表盘代表分钟,周围的大表盘代表秒,停表读数是两个表盘的示数之和.
12.有两个同学,用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点,拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线,A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时,两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻,如图所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中,平均速度分别为:vAB=________;vBC=________;vAC=________。
【答案】 0. 03 m/s;0. 02 m/s;0. 024 m/s
【解析】【解答】AB段的路程SAB =36.5cm-6.5cm=30cm;小球从A到B的时间tAB =5h52min5s-5h51min55s=10s;小球从A到B的平均速度VAB =SAB/tAB=30cm/10s=3cm/s=0.03m/s;
BC段的路程SBC =66.5cm-36.5cm=30cm;小球从B到C的时间tBC =5h52min20s-5h52min5s=15s;小球从B到C的平均速度VBC =SBC/tBC=30cm/15s=2cm/s0.02m/s;
AC段的路程SAB =66.5cm-6.5cm=60cm;小球从A到C得时间tAC =5h52min20s-5h51min55s=25s;小球从A到C的平均速度VAC =SAC/tAC=60cm/25s=2.4cm/s0.024m/s。
故答案为:0.03m/s;0.02m/s;0.024m/s。
【分析】计算不同路段的速度时,要利用相应的路程和时间的比值计算速度的大小。
13.小王沿水平方向用100N的水平拉力,5s内小车前进了10m,在此过程中,小车运动的速度为________m/s,推力做功的功率为________W.
【答案】 2;200
【解析】【解答】解:①小车运动的速度为v= = =2m/s;②推力做功的功率为P= = =F•v=100N×2m/s=200W.
故答案为:2;200.
【分析】①已知小车运动的距离和所用时间,利用公式v= 得到运动的速度;②已知小车受到的拉力和运动速度,利用公式P=Fv得到做功的功率.
三、计算题(共1题;共6分)
14.小熊驾驶着汽车前往龙岩,图20乙是他看到高速公路边上的指示牌。
(1)若当时汽车的速度仪表指针如图甲所示,则汽车是否超速行驶?
(2)在不违反交通规则的前提下,汽车抵达龙岩至少需要多少小时?
【答案】 (1)解:由高速公路边上的指示牌可知此路段限速80km/h,再由甲图可知当时的车速接近110km/h,所以汽车超速。
答:汽车超速行驶;
(2)解:由图可知,从此标志牌到龙岩的路程是120km;
在不违反交通规则的前提下,汽车的最快速度为80km/h,
由v= 可得,汽车抵达龙岩至少需要的时间为:t= = =1.5h
答:在不违反交通规则的前提下,汽车抵达龙岩至少需要1.5小时。
【解析】【分析】(1)结合汽车的速度表盘读出汽车的速度,与当前道路的限速对比进行判断即可;
(2)已知汽车的路程和运动的速度,利用速度公式求解运动时间即可。
四、实验探究题(共1题;共4分)
15.如图所示是“测量平均速度”的实验装置。
(1)该实验原理是________;
(2)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当________(选填“大”或“小”)一些。
(3)若秒表每格1s,小车全程的平均速度是________m/s。小车上半程的平均速度________(选填“大于”、“小于”或“等于”)小车下半程的平均速度。
【答案】 (1)v=
(2)小
(3)0.2;小于
【解析】【解答】解:(1)测量平均速度的原理为:v= ;(2)实验时应使斜面的坡度小些,是为了使小车在下滑过程中速度慢些,便于测量时间;(3)由图知全程的路程s=s1=100cm=1m,时间t=5s,
小车全程的平均速度为:v= = =0.2m/s;
由图知小车在上半段路程的时间为3s,在下半段路程的时间为2s,根据v= 知小车上半程的平均速度小于小车下半程的平均速度。
故答案为:(1)v= ;(2)小;(3)0.2;小于。
【分析】(1)测量物体平均速度的原理即为速度公式;
(2)为了便于测量小车运动的时间,斜面的倾斜程度应该设置的小一些;
(3)利用速度公式求解小车的速度,下滑的小车速度越来越快,前半段平均速度比较小,低于全程的平均速度。
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