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    黑龙江省哈尔滨市第三中学校2022-2023学年高二化学上学期第三次验收试卷(Word版附答案)

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    这是一份黑龙江省哈尔滨市第三中学校2022-2023学年高二化学上学期第三次验收试卷(Word版附答案),共11页。试卷主要包含了1ml/L 溶液,不正确的是,5%的M转化为Y,2kJ的热量等内容,欢迎下载使用。

    2021级高二学年第三次验收考试

    化学试卷

    可能用到的相对原子质量:H 1  C 12  N 14  O 16  Na 23  Cl 35.5

    一、单选题(每小题有且只有一个选项符合题意,每小题3分,共60分。)

    1.下列过程属于化学变化且能量变化符合右图所示变化的是

    A       BNaOHs)溶解于水

    C.水煤气燃烧         D.玻璃棒搅拌氯化铵与氢氧化钡晶体

    2.对于任何一个化学平衡体系,采取以下措施,一定会使平衡发生移动的是

    A.升高温度    B.增大体系的压强  C.加入一种反应物  D.使用催化剂

    3.下列操作中,能使电离平衡,向右移动且溶液呈酸性的是

    A.加入溶液       B.加入溶液

    C.加入H溶液      D.加热到100,使

    4.下列事实与盐类水解无关的是

    A.保存NaF溶液需要用塑料瓶

    B.纯碱的水溶液显碱性

    C.加热蒸干溶液得到固体

    D.要除去溶液中混有的,可通入适量氧化剂

    5.下列说法中正确的是

    AHClNaOH的稀溶液反应生成1mol l)的反应热的稀溶液反应生成1mol 1)的反应热

    B.甲烷的燃烧热,则  

    CCOg)的燃烧热,则   

    D.已知:50030MPa下,    ,将1.5mol 和过量的在此条件下充分反应,放出热量46.2kJ

    6.实验是高中化学最重要的组成部分。下列有关实验的说法正确的是

    A.将实验(a)中的铝片更换为等质量的铝粉后,释放出的热量会增加

    B.实验(b)说明自发反应必须

    C.实验(c)测定反应热时,需要将盐酸和氢氧化钠溶液快速混合

    D.实验(d)在滴定过程中,将标准盐酸溶液装入如图酸式滴定管(下端为橡胶管)进行滴定

    7.下列事实中,不能用勒夏特列原理解释的是

    A.实验室常用饱和碳酸氢钠溶液除去二氧化碳中的氯化氢

    B.氯水中加入小苏打可提高次氯酸浓度,增强漂白性

    C.反应达到平衡后,给体系加压,气体颜色加深

    D.可用纯碱溶液将锅炉中的水垢转化为碳酸钙后除去

    8.对于反应,下列说法正确的是

    A.反应的

    B.反应的平衡常数可表示为

    C.保持其他条件不变,升高温度,反应体系的活化分子百分数增大

    D.使用合适的催化剂能降低该反应的活化能从而改变该反应的△H

    9.血红蛋白分子(Hb)在人体中存在如下过程:

       

       

    下列说法不正确的是

    A.相比于,血红蛋白分子更易与CO结合

    BCO中毒时,需立即阻隔(或切断)CO源,使变小

    C.高原地区含氧量低,因此该地区人体内的Hb数量普遍较高

    DCO中毒时,可将病人移入高压氧舱,使平衡②逆向移动

    10.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是

    ANaI溶液中:

    B.能使酚酞变红的溶液中:

    C.能使甲基橙显黄色的溶液中:

    D.常温下由水电离的的溶液中:

    11.下列方程式正确的是

    A的电离方程式:

    B溶液中的水解方程式:

    C.氨水与盐酸反应的热化学方程式:   

    D.泡沫灭火器的反应原理:

    12.用标准浓度氢氧化钠的溶液滴定未知浓度的盐酸,下列操作中会使盐酸测定的浓度偏大的是

    ①碱式滴定管用蒸馏水洗净后未用标准溶液润洗

    ②锥形瓶用水洗后,直接加入未知浓度的盐酸

    ③酸式滴定管用蒸馏水洗净后,未用盐酸润洗

    ④滴定前碱式滴定管尖端气泡未排除,滴定后气泡消失

    A.①④     B.①③④    C.①②③    D.①②④

    13.如图表示使用不同催化剂(AuF)催化乙烯加氢生成乙烷[    ]的反应历程。下列说法不正确的是

    A.乙烯催化加氢是放热反应      B.稳定性:过渡态1<过渡态2<乙烷

    C.催化剂不同,反应路径不同      D.总能量:断键吸收>成键释放

    14.对于0.1mol/L 溶液,不正确的是

    A.加水稀释,溶液的pH减小

    B

    C

    D.加入少量NaOH固体,均增大

    15pH均为1的①HCl溶液、②溶液,下列说法正确的是

    A.水电离的①<②

    B.物质的量浓度:①>②

    C.分别加入等物质的量的NaOH溶液消耗两溶液的体积:①=②

    D.分别加水稀释相同倍数,pH变化相同

    16.下列说法不正确的是

    A.物质的量浓度相同的①、②、③三种溶液中:③

    B.在滴有酚酞的溶液中慢慢滴入溶液至过量,溶液的红色逐渐褪去

    C.往溶液中加水,增大

    D.向1L 0.2 NaCl溶液中滴加20.2 溶液,生成白色沉淀,充分反应后再加入40.2KI溶液,生成黄色沉淀,说明KspAgI)<KspAgCl

    17.常温下,关于溶液稀释的说法正确的是

    A.将1L 0.1溶液加水到体积为2L,则

    B的醋酸溶液加水稀释到原浓度的,则

    C溶液加水稀释到原浓度的,溶液中由水电离产生的

    DNaOH溶液加水稀释到原浓度的,则

    18.常温下,三种酸的电离平衡常数如下表,下列判断正确的是

    HCN

    (一元酸)

    电离常数K

    A.三种酸的强弱关系:

    B.反应能够发生

    C.由电离常数可以判断,属于强酸,HCN属于弱酸

    D.相同温度下,相同浓度的醋酸钠溶液PH大于氰化钠溶液pH

    19.室温下,某溶液初始时仅溶有MN且浓度相等,同时发生以下两个反应:①;②,反应①的速率可表示为,反应②的速率可表示为为速率常数)。反应体系中组分MZ的浓度随时间变化情况如图,下列说法正确的是

    A030min时间段内,Y的平均反应速率为

    B.反应开始后,体系中YZ的浓度之比逐渐变大

    C.如果反应能进行到底,反应结束时62.5%的M转化为Y

    D.反应①的活化能比反应②的活化能大

    20.以酚酞为指示剂,用0.1000NaOH溶液滴定20.00mL未知浓度的二元酸溶液。溶液中,pH、分布系数随滴加NaOH溶液体积的变化关系如下图所示。

    [示例:的分布系数:]

    下列叙述不正确的是

    A.滴定终点的现象为:溶液从无色变为粉红色,且半分钟不褪色

    B溶液的浓度为0.1000

    C.曲线①代表,曲线②代表

    D.滴定终点时,溶液中

    二、填空题

    21.(8分)

    依据教材内容,写出下列方程式。

    12mol g)在中完全燃烧生成和液态水,放出2599.2kJ的热量。写出该物质燃烧热的热化学方程式。

     

    2实际是经过两步基元反应。根据反应机理填空:

                              

    3)在重铬酸钾溶液中存在的平衡

     

    4)用制备的反应

     

    22.(10分)

    氨气具有广泛用途,工业上利用反应    合成氨,其基本合成过程如下:

    1)某小组为了探究外界条件对反应的影响, 参加合成氨的反应,在ab两种条件下分别达到平衡,测得的浓度与反应时间的关系如图甲所示。请回答下列问题:

    a条件下,0的平均反应速率          

    ②相对a而言,b可能改变的条件是                               

    2)某小组往一恒温恒压容器中充9mol 23mol ,模拟合成氨的反应,图乙为不同温度下平衡混合物中氨气的体积分数与总压强(p)的关系图。若体系在60MPa下达到平衡。

    ①此时的平衡分压为          MPa。(分压总压×物质的量分数)

    ②计算此时的平衡常数            。(用平衡分压代替平衡浓度计算,结果保留2位有效数字)

    3)分离器中的过程对整个工甲乙业合成氨的意义是                               

    4)常温氯化银可以溶于氨水,反应原理为

    已知         则若将0.1mol AgCl溶于1L氨水中,此时氨水的浓度须               

    23.(12分)

    水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下:

    .取样、氧的固定

    用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与碱性悬浊液(含有KI)混合,反应生成,实现氧的固定。

    .酸化、滴定

    将固氧后的水样酸化,还原为,在暗处静置5min,然后用标准溶液滴定生成的)。

    回答下列问题:

    1)滴定前,有关滴定管的正确操作为(选出正确操作并按序排列):检漏→蒸馏水洗涤→(        )→(        )→(        )→(        )→(        )→开始滴定。

    A.烘干B.装入滴定液至零刻度以上

    C.调整滴定液液面至零刻度或零刻度以下D.排除气泡

    E.用滴定液润洗23F.记录起始读数

    2)“氧的固定”中发生反应的化学方程式为                                               

    3A用量筒取100.00mL水样转移至锥形瓶,经固氧、酸化后,用a 溶液滴定,B滴定时要适当控制滴定速度,C且应一直观察滴定管中溶液体积的变化,以①溶液作指示剂,在接近终点时,使用“半滴操作”可提高测量的准确度。其方法是将旋塞稍稍转动,使半滴溶液悬于管口,②,再用洗瓶以少量蒸馏水洗锥形瓶内壁,继续摇动锥形瓶,观察颜色变化。终点现象为③;滴定结束,D读数时应将滴定管从架上取下,捏住上端无刻度处,使滴定管保持垂直。若消耗溶液的体积为bmL,则水样中溶解氧的含量为④

    请回答:

    ①处应该用                溶液做指示剂

    ②应进行的操作是                               

    ③处的现象是                                       

    ④处溶解氧的量为       

    ABCD四处操作,错误的是       

    ⑥若量取溶液时,初始滴定管尖嘴无气泡,最终滴定管尖嘴处留有气泡会导致测量结果偏       (填“高”或“低”)

    24.(10分)

    是一种廉价的碳资源,其综合利用具有重要意义。回答下列问题:

    1可以被NaOH溶液捕获。

    ①若所得溶液主要转化为                (写离子符号);

    ②若所得溶液,溶液pH       

    ③当溶液时,1                。(室温下,

    2)若所得为碳酸氢钠水溶液,取两份10mL 0.05溶液,一份滴加0.05盐酸,另一份滴加0.05氢氧化钠溶液,溶液的pH随加入酸(或碱)体积的变化如图。

    则由图可知:溶液中的水解程度        电离程度(填“大于”“小于”或“等于”);abc过程中:        (填“不变”“逐渐变大”或“逐渐变小”);ade过程中:        (填“正确”“错误”)令c点的e点的,则x        y(填“大于”“小于”或“等于”)

    3)雨水中含有来自大气的,溶于水中的进一步和水反应,发生电离:

    25时,反应②的平衡常数为。溶液中的浓度与其在空气中的分压值成正比(分压=总压×物质的量分数),比例系数为y,当大气压强为p kPa,大气中g)的物质的量分数为x时,溶液中浓度为           (写出表达式,考虑水的电离,忽略的电离)。

    参考答案

    1C    2A    3B    4D    5C    6C    7C    8C    9B    10B    11D    12A    13D    14B    15A    16C    17A    18B    19D    20D

    21.(每小题2分)

    1    

    22I·    2I·   

    3

    4

    22    增大    9    0.043    及时分离出液氨,减小,使平衡往生成的方向移动,增大原料利用率(或产率)    2.4

    23

    1EBDCF

    2

    3)淀粉    用锥形瓶内壁将半滴沾落    蓝色刚好褪去    80ab    AC   

    24

    1    10       

    2)大于    逐渐减小    错误    大于

    3

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