中考总复习语文（河北）古诗文专题一文言文阅读-课外文言文阅读真题课件

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一、[2020河北]阅读下面文言文，回答1~4题。（14分）
　　【甲】人胸中久不用古今①浇灌之，则尘俗②生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也。（黄庭坚《答宋殿直》）　　【乙】吾于诗人无所甚好，独好渊明诗。渊明作诗不多，然其诗质③而实绮④，癯⑤而实腴⑥，自曹刘鲍谢李杜诸人，皆莫及也。（苏轼《东坡续集》）
【丙】予自少时，绝好岑嘉州⑦诗。往在山中，每醉归，倚胡床⑧睡，辄令儿曹⑨诵之，至酒醒，或睡熟，乃已。尝以为太白、子美之后，一人而已。……乾道癸巳⑩八月三日，山阴陆某务观题。（陆游《跋岑嘉州诗集》）【注】①古今：这里指古今书籍。②尘俗：世俗，流俗。③质：质朴，朴实。④绮：华丽，美妙。⑤癯：瘦，这里有精练的意思。⑥腴：丰厚，丰裕。⑦岑嘉州：指唐代诗人岑参。⑧胡床：一种可以折叠的轻便坐具。⑨儿曹：孩子们。对子侄辈的称呼。⑩乾道癸巳：宋孝宗乾道九年，即公元1173年。
1.解释下列句子中加着重号的词语。（每小题1分，共4分）（1）对人亦语言无味也　　 亦：　 　 （2）皆莫及也 及：　 　 （3）绝好岑嘉州诗 绝：　 　 （4）至酒醒，或睡熟，乃已 已：　 　
1.解释下列句子中加着重号的词语。（每小题1分，共4分）（1）对人亦语言无味也　　 亦：　也　 （2）皆莫及也 及：　比得上（赶得上）　 （3）绝好岑嘉州诗 绝：　极（非常）　 （4）至酒醒，或睡熟，乃已 已：　停止　
2.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）（1）吾于诗人无所甚好，独好渊明诗。（2）尝以为太白、子美之后，一人而已。
2.把下列句子翻译成现代汉语。（每小题2分，共4分）（1）吾于诗人无所甚好，独好渊明诗。【答案】　我对诗人没有什么特别喜好的，只喜欢陶渊明的诗。（2分。意思对即可）（2）尝以为太白、子美之后，一人而已。【答案】　（我）曾经认为李白、杜甫之后，只有（岑参）一个人罢了。（2分。意思对即可）
3.从甲文中，你获得了怎样的启示？（3分）
【答案】　（3分）示例1：读书可以改变人的气质，读书可以为语言表达增光添彩。示例2：长久不读书就会让人变得世俗平庸，语言也缺乏味道。（围绕“读书”作答，言之成理即可）
4.请简要概括丙文中叙写的故事，并说出你从故事中读出的作者对岑参诗的情感。（3分）
【答案】　（3分）陆游醉归后听孩子们诵读岑参诗;喜爱。（第一问2分，第二问1分，意思对即可）
【参考译文】 【甲】人的心中要是长期不用古今书籍灌溉，那么世俗就会在里面产生，照镜子就觉得自己面目可憎，面对别人也觉得（自己的）语言没有韵味。 【乙】我对诗人没有什么特别喜好的，只喜欢陶渊明的诗。陶渊明作的诗不多，但他的诗（表面上）质朴，实际上却华丽;（表面上）精练，实际上却丰裕。即使是曹植、刘桢、鲍照、谢灵运、李白、杜甫这些诗人，也都不能比得上他。
【丙】我从小就非常喜欢岑参的诗。从前我居住在山中，每当喝醉回到家里，就倚靠在胡床上睡，总是命孩子们诵读岑参的诗，直到我酒醒或熟睡后，（他们）才停止。（我）曾经认为李白、杜甫之后，只有（岑参）一个人罢了。……宋孝宗乾道九年八月三日，山阴陆务观写。
二、[2019河北]阅读下面文言文，回答1~4题。（14分）
　　凡读书，二十岁以前所读之书与二十岁以后所读之书迥异①。幼年知识未开②，天真纯固，所读者虽久不温习，偶尔提起，尚可数行成诵。若壮年所读，经月则忘，必不能持久。故六经、秦汉之文，词语古奥③，必须幼年读。长壮后，虽倍蓰④其功，终属影响⑤。自八岁至二十岁，中间岁月无多，安可荒弃或读不急之书？此时，时文⑥固不可不读，亦须择典雅醇正、理纯辞裕、可历二三十年无弊者读之。若朝华⑦夕落、浅陋无识、诡僻⑧失体、取悦一时者，安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文？何如诵得《左》《国》⑨一两篇及东西汉典贵华腴⑩之文数篇，为终身受用之宝乎？
　　我愿汝曹⑪将平昔已读经书，视之如拱璧⑫，一月之内，必加温习。古人之书，安可尽读？但读得一篇，必求可以背诵，然后思通其义蕴⑬，而运用之于手腕之下。如此，则才气自然发越⑭。若曾读此书，而全不能举⑮其词，谓之“画饼充饥”；能举其词而不能运用，谓之“食物不化”。二者其去⑯枵腹⑰无异。汝辈于此，极⑱宜猛省。（选文有删节）
【注】 ①迥异：相差很远。②开：开导，启发。③古奥：古拙深奥，不容易理解。④倍蓰（xǐ）：数倍。⑤影响：影子和回声，指不切实际、不持久。⑥时文：当时流行的文体，多指科举应试之文。⑦华：花。⑧诡僻：荒谬邪僻。⑨《左》《国》：《左传》《国语》。⑩华腴（yú）：丰美有文采。⑪曹：辈。⑫拱璧：大璧，泛指珍宝。⑬义蕴：内在的意义。⑭发越：散播。⑮举：举出。⑯去：距。⑰枵（xiā）腹：腹中空虚。⑱极：同“亟”，急。
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）时文固不可不读　　　 固：　 　 （2）若朝华夕落 若：　 　 （3）古人之书，安可尽读 尽：　 　 （4）然后思通其义蕴 通：　 　
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）时文固不可不读　　　 固：　固然（本来）　 （2）若朝华夕落 若：　像（如）　 （3）古人之书，安可尽读 尽：　完全（全部）　 （4）然后思通其义蕴 通：　通晓（懂得）　
2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文？（2）汝辈于此，极宜猛省。
2.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）安可以珠玉难换之岁月而读此无益之文？【答案】　怎么可以用珠宝美玉都难以换来的时光来读这些没有益处的文章呢？（2分）（2）汝辈于此，极宜猛省。【答案】　你们这些人在这些方面，应当赶快反省（醒悟）。（2分）
3.作者认为“六经、秦汉之文，词语古奥，必须幼年读”，其理由是什么？（3分）
【答案】　（3分）幼年读书经久不忘。
4.从选文加线句子中，你获得了怎样的启示？（3分）
【答案】　（3分）读书要注重背诵、思考和运用。
【参考译文】 凡是读书，二十岁以前读的书与二十岁以后读的书相差很远。幼年的时候智慧见识还没有得到启发，天真幼稚、纯正朴实。所读的书，即使许久不温习，偶尔提起来，还可以一行一行地背诵下来。如果是壮年所读的书，过了一个月就忘记了，肯定不能保持很长时间。所以像六经和秦代、汉代的文章，词语古拙深奥，不容易理解，必须在幼年的时候读。长大以后，虽然花费数倍的功夫，终究（记忆）不持久。从八岁到二十岁，这期间时间不多，怎么能够荒废舍弃，或者用来阅读一些不急于用的书呢？这
个时候，流行的文体固然不可不读、但也必须选择典雅醇正、道理纯朴、词语丰富、能够历经二三十年而不会有弊病的来阅读。（一些书）像早上开的花晚上就落了、浅陋没有见识、荒谬邪僻、违背礼节、取悦一时，怎么可以用珠宝美玉都难以换来的时光来读这些没有益处的文章呢？哪里比得上背诵一两篇《左传》《国语》中的文章，以及几篇东西两汉典雅珍贵、丰美有文采的文章，作为终身受益的珍宝呢？
我希望你们把平时已经阅读过的经书，看作如珍宝一样，一个月之内，一定要加以温习。古人的书怎么读得完呢？但是只要阅读了一篇，就一定要求可以背诵，这样以后，思考通晓它内在的意义，把它运用到自己的写作中去。像这样，才气就自然会散播出来。如果曾经读过这本书，但完全不能举出它里面的词语，就叫作“画饼充饥”；能够举出书里的词语，但不能运用，就叫作“吃了东西不消化”。这两种情况与腹中空虚没有什么差别。你们这些人在这些方面，应当赶快反省（醒悟）。
三、[2018河北]阅读下面四篇短文，回答1~5题。（14分）
屈原①以②五日死，楚人以舟楫③拯④之，谓之竞渡。又曰：五日投角黍⑤以祭屈原，恐为蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。 后汉黄琬⑥，祖父琼⑦，为太尉⑧，以日食状闻。太后诏⑨问所食多少，琼对未知所况⑩。琬年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初⑪。”琼大惊，即以其言对。
刘峻家贫好学，常燎⑫麻炬⑬，从夕达旦，时或昏睡，及觉复读，常恐所见不博。闻有异书，必往祈⑭借。 齐有一足鸟，舞于殿前。齐侯问于孔子，孔子曰：“此鸟名商羊。儿童有谣曰：‘天将大雨，商羊鼓舞⑮。’是为大雨之兆⑯。”后果然。（选文有删节）
【注】 ①屈原：战国楚诗人。②以：在。③舟楫：泛指船只。④拯：从水中救淹溺的人。⑤角黍：粽子。⑥黄琬：人名。⑦琼：人名，即黄琼。⑧太尉：官职名。⑨诏：召见。⑩况：比方。⑪月之初：指夏历每月的头几天。⑫燎：燃烧。⑬炬：火把。⑭祈：乞求。⑮鼓舞：手足舞动，形容欢跃。⑯兆：预兆，征兆。
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）谓之竞渡　　　 谓：　 　 （2）何不言日食之余，如月之初 何：　 　 （3）从夕达旦 旦：　 　 （4）是为大雨之兆 是：　 　
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）谓之竞渡　　　 谓：　叫作（称为、称作）　 （2）何不言日食之余，如月之初 何：　为什么（怎么）　 （3）从夕达旦 旦：　早晨　 （4）是为大雨之兆 是：　这　
2.下列选项中，与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是（2分）（ ）A.行者休于树（《醉翁亭记》）B.骈死于槽枥之间（《马说》）C.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）D.公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）
【解题思路】　本题考查文言词语“于”的意义和用法。“舞于殿前”的“于”是介词，“在”的意思；A、B、D三项中的“于”均是介词，“在”的意思；C项，“于”是介词，表示比较，相当于“比”。
3.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）琼大惊，即以其言对。（2）及觉复读，常恐所见不博。
3.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）琼大惊，即以其言对。【答案】　黄琼非常吃惊，就（立即）用他的话来回答。（2分）（2）及觉复读，常恐所见不博。【答案】　等到睡醒又开始读书，常常担心见识不广博。（2分）
4.第一篇短文中，包含哪两项传承至今的民间习俗？（2分）
【答案】　（2分）龙舟竞渡（赛龙舟）；吃粽子（包粽子、送粽子）。（答出一项给1分，意思对即可）
5.请给第三篇短文拟一个恰当的题目。（2分）
【答案】　（2分）刘峻好学（符合题目要求，意思对即可）
【参考译文】 屈原在五月五日这天投河而死，楚国人（在这天）乘着船去救他，称之为“竞渡”。又说：“五月五日（往江里）扔粽子来祭祀屈原，担心（肉身）被蛟龙抢去，所以做龙舟用来驱逐蛟龙。” 后汉人黄琬，他的祖父黄琼是太尉，（黄琼）把日食的情况上报朝廷。皇太后召见他问他日食食去的有多少，黄琼回答不知道该如何比方形容。黄琬七岁，当时在黄琼身旁，说：“为什么不说日食剩下的（形状）就像月初的月亮的样子。”黄琼非常吃惊，就（立即）用他的话来回答。
刘峻家里贫穷却爱好学习，常常点燃麻制的火把，从傍晚读到早上，有时睡着了，等到睡醒又开始读书，常常担心见识不广博。听说有与众不同的书，必定前去乞求借阅。 齐国有只一只脚的鸟，在大殿之前舞动。齐侯拿这件事问孔子，孔子说：“这只鸟叫商羊。孩童中有歌谣唱：‘天将要下大雨的时候，商羊就会手足舞动。’这是下大雨的征兆啊。”后来果真下了大雨。
四、[2017河北]阅读下面的文字，回答1~4题。（14分）
复儿子书① 来信均悉②，兹③再汇汝④日本洋五百元。儿自去国至今，为时不过四月，何携去千金，业⑤皆散尽？是甚可怪！汝此去，为求学也。求学宜先刻苦，又不必交友酬应，千金之资⑥，亦足用一年而有余，何四月未满，即⑦已告罄⑧？汝苟⑨在理应用者，虽每日百金，力亦足以供汝，特⑩汝不应若是耳。汝如此浪费，必非饮食之豪，起居之阔，必另有所销耗。且汝亦尝读《孟子》乎？大有为者，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，困心衡虑之后，而始
能作。吾儿恃⑪有汝父庇荫⑫，固⑬不需此，然亦当稍知稼穑⑭之艰难，尽其求学之本分。非然者，即学成归国，亦必无一事能为，今汝若此，余今而后恐无望于汝矣！用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。余前曾致⑮函⑯戒汝，须努力用功。何竟忘之？光阴可贵，求学不易，此中甘苦，应自知之，毋⑰负⑱老人训⑲也。（选文有删节）
【注】 ①本文节选自张之洞回复儿子的书信。②悉：知道。③兹：现在。④汝：你。⑤业：已经。⑥资：钱财，费用。⑦即：就，便。⑧告罄：财物用尽。⑨苟：假如。⑩特：不过。⑪恃：倚仗，依赖。⑫庇荫：比喻尊长的保护、照顾。⑬固：本来。⑭稼穑：泛指农业劳动。⑮致：给予。⑯函：信件。⑰毋：不要，不可。⑱负：辜负。⑲训：教诲，教导。
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）儿自去国至今 　 去：　 　 （2）求学宜先刻苦 宜：　 　　 （3）特汝不应若是耳 是：　 　　 （4）困心衡虑之后，而始能作 作：　 　　
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）儿自去国至今 　 去：　离开　 （2）求学宜先刻苦 宜：　应当（应该）　 （3）特汝不应若是耳 是：　这样（这）　 （4）困心衡虑之后，而始能作 作：　奋起，指有所作为（只答出“奋起”或“有所作为”亦可）　
2.用“/”给下面的句子断句。（标四处）（2分）　　用 钱 事 小 而 因 之 怠 弃 学 业 损 耗 精 力 虚 度 光 阴 则 固 甚 大 也。
【答案】　（2分）用钱事小/而因之怠弃学业/损耗精力/虚度光阴/则固甚大也。（标对两处或三处均给1分，标对四处给2分）
3.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）虽每日百金，力亦足以供汝。（2）余今而后恐无望于汝矣！
3.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）虽每日百金，力亦足以供汝。【答案】　即使每天用掉一百金，按财力我也完全可以供你。（2分。意思对即可）（2）余今而后恐无望于汝矣！【答案】　我从今以后恐怕对你没有指望了！（2分。意思对即可）
4.作者给儿子写这封书信的目的是什么？（4分）
【答案】　（4分）劝诫儿子要生活节俭，刻苦求学。（答出“生活节俭”给2分；答出“刻苦求学”或“珍惜光阴”给2分。意思对即可）
【参考译文】 来信（内容）都已知道，现在再汇给你日本货币五百元。你自从出国到今天，时间不到四个月，为什么带去的一千金就已经全部用完了？这件事实在奇怪！你去日本，是为了求取学问。求学就应该先学会刻苦，在那边又不必交朋结友应酬。那一千金，也够你用上一年，且有结余。为何四个月不到，就已用得一干二净了？假如你的钱花得在理、应该花，即使每天用掉一百金，按财力我也完全可以供你，不过你不该这样做。你这样浪费钱财，一定不只是吃住方面奢侈而已，必定另有花销。你也曾读过《孟子》吧？（这位贤人
说过）大有作为之人，一定要先使他的心志困苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿之苦，还要使他身处贫困之中，内心忧困、思虑堵塞之后才能有所作为。你仗着有我的照顾，本来不需要这样做，但也应该稍稍了解一下农业劳动的艰辛，尽到自己求学的本分啊。不这样的话，哪怕是学成回国，也一定一件事也干不了。现在你这个样子，我从今以后恐怕对你没有指望了！花钱是小事，因乱花钱而耽误学业、耗损精力、虚度光阴，这才是大事。我曾写信告诫你，要你努力用功。你怎么就忘了？光阴极其珍贵，求学机会难得，这里面的甘苦，你自己应该明白，不要辜负老父我的教诲。
五、[2016河北]阅读下面的文字，回答1~5题。（15分）
邵民瞻①为东坡②买一宅，为钱五百缗③，东坡倾囊④仅能偿⑤之。卜⑥吉日入新第⑦，既得日⑧矣。夜与邵步月，偶至一村落，闻妇人哭声极哀，东坡徙倚⑨听之，曰：“异哉，何其⑩悲也！岂有大难割之爱，触于其心欤？吾将问之。”遂与邵推扉而入，则一老妪⑪，见东坡，泣自若⑫。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰：“吾家有一居，相传百年，保守不敢动，以至于我。而吾子不肖⑬，遂举以售诸⑭人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别⑮宁⑯不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为之怆然。问其故居所在，则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚，徐⑰谓之曰：“妪之旧居，乃吾所售⑱也。不必深悲，今当以是屋还妪。”即命取屋券⑲，对妪焚之。呼其子，命翌日⑳迎母还旧第，竟不索(21)其直(22)。
【注】 ①邵民瞻：人名。②东坡：苏轼的号。③五百缗：五百贯钱。④倾囊：尽出其所有。⑤偿：偿还。⑥卜：选择。⑦第：按一定等级建造的大宅院。⑧得日：过了几天。⑨徙倚：走过去斜靠着。⑩何其：多么。⑪老妪：老妇。⑫自若：依然如故。⑬不肖：没出息。⑭诸：相当于“之于”。⑮诀别：分别。⑯宁：难道。⑰徐：慢慢地。⑱售：这里是“买”的意思。⑲券：契据。⑳翌日：次日。(21)索：求取。(22)直：通“值”，价钱。
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）闻妇人哭声极哀 　　 闻：　 　 （2）东坡亦为之怆然 怆然：　 　 （3）即命取屋券，对妪焚之 即：　 　 （4）竟不索其直 竟：　 　
1.解释下列句子中加着重号的词语。（4分）（1）闻妇人哭声极哀 　　 闻：　听到（听见）　 （2）东坡亦为之怆然 怆然：　悲伤（忧伤）的样子　 （3）即命取屋券，对妪焚之 即：　立即（马上）　 （4）竟不索其直 竟：　竟然　
2.用“/”给下面的句子断句。（标四处）（2分）　　吾 今 日 迁 徙 来 此 百 年 旧 居 一 旦 诀 别 宁 不 痛 心 此 吾 之 所 以 泣 也。
【答案】　（2分）吾今日迁徙来此/百年旧居/一旦诀别/宁不痛心/此吾之所以泣也。（标对两处或三处均给1分，标对四处给2分）
3.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）东坡问妪何为哀伤至是。（2）则东坡以五百缗所得者也。
3.把下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）东坡问妪何为哀伤至是。【答案】　东坡询问老妇人为什么悲伤到这种地步。（2分）（2）则东坡以五百缗所得者也。【答案】　就是东坡用五百贯钱买到的住宅。（2分）
4.请用一句话概括选文所叙写的故事。（3分）
【答案】　（3分）苏东坡无偿退还老妇宅第。（答出“东坡还宅”也给3分，意思对即可）
5.从“夜与邵步月”这句话，你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境？（2分）
【答案】　（2分）示例1：苏轼与张怀民月下在庭院中一起散步。示例2：相与步于中庭。示例3：夜与怀民步月。（意思对即可）
【参考译文】 邵民瞻苏东坡买了一所房子，花了五百贯钱。东坡把自己所有的钱掏出来刚够支付。（苏东坡）选了一个好日子搬入新居，过了几天。一天晚上，苏东坡与邵民瞻月下散步，偶然到达一个村庄，听到有（一个）妇人哭得很哀伤，东坡走过去斜靠着倾听，说：“奇怪了，这妇人为什么哭得这么悲伤呢？难道有什么非常难以割舍的事触动她的心吗？我要问一问她。”于是和邵民瞻推门进去，看见一位老妇人，老妇人见到东坡依然自顾自地哭泣。东坡询问老妇人为什么悲伤到这种地步。老妇人说：“我家有一所房子，已家