科学七年级下册5 水的组成优质课ppt课件
展开HS版七下§1.5水的组成课后练习
姓名
1、下列关于水的用途、变化的描述中不正确的是( )
A.作溶剂 B.作溶质 C.电解水是化学变化 D.水蒸发是物理变化
2、关于电解水实验,下列说法正确的是( )
A. 阳极产生的气体是氢气 B. 阳极产生的气体体积大
C. 阴极产生的气体质量大 D. 阴极产生气体的体积大
3、在电解水的实验中,正确的实验现象是( )
A.通电后,两个电极上都有气泡产生
B.负、正两极分别有氢气和氧气,而且体积比约为2∶1
C.水是由氢、氧两元素组成的
D.水发生分解反应,在插入正极的玻璃管内产生的是氢气
4、关于电解水的实验,下列叙述中正确的是( )
A. 水电解产生的气体都 能燃烧
B.电解器的两个极产生的气体都是水蒸气
C.负极相连一端产生的气体是氢气,正极相连一端产生的气体是氧气
D.电解水产生氢气和氧气说明水是由氢气和氧气组成的
5、下列有关电解水的说法错误的是( )
A.水分子运动速率增大 B.水发生了化学变化
C.水变成了氢气和氧气 D.水分子分裂成氢原子和氧原子
6、下列说法正确的是( )
A.点燃可燃性气体与空气的混合物易发生爆炸,而点燃任何粉尘与空气的混合物则不发生爆炸
B.稻草、秸秆堆放在不通风的房间内易发生火灾
C.爆炸一定是化学变化
D.发现室内液化气或煤气泄漏,应赶紧打开排气扇把气体排出去,或打电话报警
7、用如图所示装置来进行通电分解水的实验,下列说法错误的是( )
A.试管1中的气体是氢气,试管2中的气体是氧气
B.电源A端是负极,电源B端是正极
C.试管1的气体可使带火星的木条复燃
D.此实验说明水中含有氢、氧两种元素
(第7题图) (第8题图)
8、如图所示,下列关于电解水实验的叙述正确的是 ( )
A.氧气与氢气的体积比是2∶1 B.a试管中的电极与电源正极相连
C.b试管中产生的气体能支持燃烧 D.将b试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声
9、水通直流电后,可观察到正负电极上都出现气泡,可以用 ,来检验正极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是 ;可以用 ,来检验负极的玻璃管中聚集的气体,可观察到的现象是火焰呈淡蓝色。由于这是一种具有可燃性的气体,因此点燃前必须 。
时间 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
连接电源负极的量筒A中气体 | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 | 42 | 48 |
连接电源正极的量筒B中气体 | 2 | 4 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 |
10、某化学兴趣小组的同学设计了下图所示的简易的电解水实验装置,进行家庭小实验,并测得两管中逸出的气体体积如下表:
(1)该实验A、B管内收集到的气体分别是 ,该装置气密性良好、读数正确,但两管
中的气体体积比并不完全符合理论比值,可能的原因是 ;
(2)电解时观察到A、B管中的液面均下降的同时,又观察到水槽中的液面上升,请用理化知 识
解释,水槽中液面上升的原因 。
参考答案
1、B 2、D 3、A 4、C 5、A
6、B 7、A 8、C
9、 能用点燃带火星的木条; 带火星的木条复燃;点燃的方法;验纯
10、(1)H2、O2,在水中氧气比氢气溶解的稍多(部分氧气与电极发生反应等合理即可)
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