广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高二数学上学期12月月考试卷(Word版附解析)
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这是一份广东省揭阳市惠来县第一中学2022-2023学年高二数学上学期12月月考试卷(Word版附解析),共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年度第一学期高二第二次阶段考数学试卷注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知为虚数单位,若,则( )A.1 B. C. D.22.已知直线,.当时,的值为( )A.1 B. C.或1 D.3.下列函数f(x)中,满足“∀x1,x2∈(0,+∞)且x1≠x2,(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0”的是( )A.f(x)=2x B.f(x)=|x-1|C.f(x)=-x D.f(x)=ln(x+1)4.已知点是拋物线的焦点,是上的一点,,则( )A. B. C. D.5.已知双曲线的焦点到渐近线的距离为1,且与椭圆有公共焦点.则双曲线的渐近线方程为( )A. B. C. D.6.已知椭圆的上焦点为,过原点的直线交于点,且,若,则的离心率为( )A. B.C. D.7.已知A,B,C,D是同一球面上的四个点,其中是正三角形,平面,,则该球的表面积为( )A. B. C. D.8.阿波罗尼斯是古希腊著名数学家,与阿基米德、欧几里得并称为亚历山大时期数学三巨匠,他研究发现:如果一个动点P到两个定点的距离之比为常数(,且),那么点P的轨迹为圆,这就是著名的阿波罗尼斯圆.若点C到的距离之比为,则点C到直线的距离的最小值为( )A. B. C. D.二、多选题:本大题共4小题,每个小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,只有一项或者多项是符合题目要求的.9.若经过和的直线的倾斜角为钝角,则实数a的值可能为( )A.-2 B.0 C.1 D.210.若方程所表示的曲线为,则下列命题正确的是( )A.若为椭圆,则 B.若为双曲线,则或C.曲线可能是圆 D.若为焦点在轴上的椭圆,则11.将函数的图像向右平移个单位长度得到函数的图像,则( )A.B.是图像的一个对称中心C.当时,取得最大值D.函数在区间上单调递增12.攒尖是中国传统建筑表现手法,是双坡屋顶形式之一,多用于面积不大的建筑,如塔、亭、阁等,常用于圆形、方形、六角形、八角形等平面的建筑物上,形成圆攒尖和多边形攒尖.以四角攒尖为例,如图,它的屋顶部分的轮廓可近似看作一个正四棱锥,已知此正四棱锥的侧面与底面所成的二面角为30°,侧棱长为米,则该正四棱锥的( )A.底面边长为4米 B.侧棱与底面所成角的正弦值为C.侧面积为平方米 D.体积为32立方米三、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在答题卡中的横线上.13.若直线过点,且在两坐标轴上截距相等,则直线的方程为_________.14.设空间向量,,若,则 ___.15.过双曲线的左焦点作一条直线交双曲线左支于,两点,若,是双曲线的右焦点,则的周长是___________.16.已知,,则的最小值为______.四、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.17.(10分)解答下列两个小题:(1)双曲线:离心率为,且点在双曲线上,求的方程;(2)椭圆的焦点在轴上,焦距为,且经过点,求椭圆的标准方程. 18.(12分)已知圆C1:(x﹣1)2+y2=1与圆C2:x2+y2﹣8x+m=0.(1)若圆C1与圆C2恰有3条公切线,求实数m的值;(2)在(1)的条件下,若直线xy+n=0被圆C2所截得的弦长为2,求实数n的值. 19.(12分)在平面直角坐标系中,椭圆:的离心率为,焦距为.(1)求椭圆的方程.(2)若过椭圆的左焦点,倾斜角为的直线与椭圆交于,两点,求的面积. 20.(12分)2022年“中国航天日”线上启动仪式在4月24日上午举行,为普及航天知识,某校开展了“航天知识竞赛”活动,现从参加该竞赛的学生中随机抽取了60名,统计他们的成绩(满分100分),其中成绩不低于80分的学生被评为“航天达人”,将数据整理后绘制成如图所示的频率分布直方图.(1)若该中学参加这次竞赛的共有2000名学生,试估计全校这次竞赛中“航天达人”的人数;(2)估计参加这次竞赛的学生成绩的80%分位数;(3)若在抽取的60名学生中,利用分层随机抽样的方法从成绩不低于70分的学生中随机抽取6人,则从成绩在[70,80),[80,90),[90,100]内的学生中分别抽取了多少人? 21.(12分)在直角梯形ABCD中,,,,如图(1)把沿BD翻折,使得平面平面BCD,如图(2).(1)求证:;(2)若M为线段BC的中点,求点M到平面ACD的距离. 22.(12分)已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,满足.(1)求的值;(2)若△ABC的面积为,求的值. 2022-2023学年度第一学期高二第二次阶段考数学试卷参考答案1.B【详解】∵ ∴ ∴ 2.B【详解】由直线,,∴,得.3.C【详解】由(x1-x2)·[f(x1)-f(x2)]<0可知,f(x)在(0,+∞)上是减函数,A,D选项中,f(x)为增函数;B中,f(x)=|x-1|在(0,+∞)上不单调,对于f(x)=-x,因为y=与y=-x在(0,+∞)上单调递减,因此f(x)在(0,+∞)上是减函数.4.C【详解】由抛物线的定义可知,,所以.5.C【详解】由题意已知椭圆的焦点坐标为,即为双曲线的焦点坐标,双曲线中,渐近线方程为,其中一条为,于是有,,∴,∴渐近线方程为.6.A【详解】设椭圆的上焦点为,显然,因为过原点的直线交于点,所以有,因此四边形是平行四边形,又因为,所以有,因此三角形是以为斜边的直角三角形,因为,所以,因为是平行四边形,所以,由椭圆的定义可知:7.C【详解】把、、、扩展为三棱柱,上下底面中心连线的中点与的距离为球的半径,,,是正三角形,,,球的表面积为.8.A【详解】解:设,则,即,化简得,所以点的轨迹为以为圆心,的圆,则圆心到直线的距离,所以点C到直线的距离的最小值为9.BCD【详解】由题意得,即,所以10.BC【详解】对于A选项,若为椭圆,则,解得,A选项错误;对于B选项,若为双曲线,则,即,解得或,B选项正确;对于C选项,若曲线为圆,则,解得,C选项正确;对于D选项,若为焦点在轴上的椭圆,则,解得,D选项错误.11.ABD【详解】,所以A对;,所以对.,为最小值,所以错;当而在上单调递增.所以函数在区间上单调递增,所以 D对12.BD【详解】如图,在正四棱锥中,O为底面ABCD的中心,E为CD的中点,,设底面边长为2a,正四棱锥的侧面与底面所成的二面角为,所以,则,,,所以,即,可得.底面边长为米,A错误;侧棱与底面所成角的正弦值为,B正确;侧面积,C错误;体积,D正确.13.或【详解】由题意可得直线的斜率存在,设直线为,当时,,当时,,因为直线在两坐标轴上截距相等,所以,化简得,解得或,所以直线为或,即或14.【详解】因为空间向量,,且,所以,即,可得,解得:,,所以,,则,所以.15.24【详解】由双曲线定义知:,所以,,而,故,故的周长为.16.3【详解】解:因为,由得,则,即;所以;当且仅当,即时等号成立,所以的最小值为:3.17.【详解】(1)由,得,即,又,即,双曲线的方程即为,点坐标代入得,解得.所以,双曲线的方程为.(2)设椭圆方程为:,椭圆焦距为,,,又椭圆过点,,解得:,,椭圆方程为:.18.【详解】(1)解:圆C1:(x﹣1)2+y2=1的圆心C1(1,0),半径r1=1,圆C2:x2+y2﹣8x+m=0的圆心C2(4,0),半径r2,由圆C1与圆C2恰有3条公切线,可得两圆外切,则|C1C2|=r1+r2,即13,解得m=12:(2)圆C2:x2+y2﹣8x+12=0的圆心为(4,0),半径为2,由直线xy+n=0被圆C2所截得的弦长为2,可得2=2(d为圆心C2到直线xy+n=0的距离),解得d,则d,解得n=﹣1或﹣7.19.【详解】(1)因为椭圆离心率为,焦距,则解得,所以椭圆方程为.(2)已知椭圆方程,左焦点为,若倾斜角为,则斜率为,过左焦点且倾斜角为的直线方程为:设点的坐标分别为,则联立方程组得,,所以,,所以.所以的面积为.20.【详解】(1)由频率分布直方图可知,成绩在[80,100]内的频率为0.020×10+0.010×10=0.3,则估计全校这次竞赛中“航天达人”的人数约为2000×0.3=600人.(2)由频率分布直方图可知,成绩在[40,50)内的频率为0.005×10=0.05,成绩在[50,60)内的频率为0.015×10=0.15,成绩在[60,70)内的频率为0.020×10=0.2,成绩在[70,80)内的频率为0.030×10=0.3,成绩在[80,90)内的频率为0.020×10=0.2,所以成绩在80分以下的学生所占的比例为70%,成绩在90分以下的学生所占的比例为90%,所以成绩的80%分位数一定在[80,90)内,而,因此估计参加这次竞赛的学生成绩的80%分位数约为85.(3)因为,,,所以从成绩在[70,80),[80,90),[90,100]内的学生中分别抽取了3人,2人,1人.21.【详解】(1)在直角梯形ABCD中,,,,所以,,∴,∴,∵平面平面BCD,平面平面,平面BCD,∴平面ABD,又∵平面ABD,∴;(2)由题知,如图以D为原点,DB,DC所在直线为x轴,y轴,建立空间直角坐标系, 由条件可得,,,,∴,,设平面ACD的法向量,则,,∴,即,令,可得平面ACD的一个法向量为),又,∴点M到平面ACD的距离为.22.【详解】(1)因为,由正弦定理得:,因为,所以,又因为,,所以.(2)由(1)及余弦定理知,整理得:①由面积公式:,整理得:②,②相加得:,所以.
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