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人教版九年级全册第2节 内能精品课件ppt
展开1.了解内能的概念,知道内能与物体温度的关系。2.知道热传递的过程中,物体吸收热量,温度升高;放出热量,温度降低,内能发生改变。3.了解热量的概念,热量的单位是焦耳。4.知道做功可以使物体内能增加或减少的一些实例。
内 能
①运动着的篮球具有动能
结论:运动着的分子也有动能.
石块和地球互相吸引具有势能
互相吸引的分子有没有势能呢?
结论:互相吸引的分子也具有势能
石块由于地球吸引而下落
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?
结论:互相排斥的分子也具有势能。
一、物体内部所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能。
1.一切物体都具有内能。
内能和机械能有什么不同?
物体内分子的动能和势能总和
2、内能跟温度的关系?
组成这个物体的所有分子的动能总和增加
分子的无规则运动就越剧烈
(温度高、内能大 )
人用力钻木,会使物体的温度升高,这是通过什么途径来改变物体内能的
饮料和冰块放在一起,它们的温度会发生变化,这是通过什么途径来改变物体内能的
改变物体内能的途径是做功和热传递。
切割机在切割木材、钢材会溅出火花
1、空气被压缩,棉花为什么会燃烧?空气的内能如何改变?用什么途径改变的?
答:压缩空气,对空气做功,使空气内能增加,温度升高,使棉花燃烧;空气的内能增加;通过做功途径。
对物体做功,物体的内能会增大。
研究对象是___________________.放入棉花的目的是____________________________.
利用转换法显示空气温度升高
2、给装有一些水的大口玻璃瓶打气时,塞子为什么会跳出?瓶口的白雾说明了什么?此时空气内能如何变化?说明了什么?
答:瓶内气体对塞子做功,塞子从瓶口跳出。瓶口的白雾说明瓶内气体对塞子做功时,温度降低,空气内能减小。说明物体对外做功,内能减小。
物体对外做功,物体的内能减小
实质:机械能与内能相互转化
金属勺子放在热汤中,温度升高,内能增加
食品放入电冰箱,食物的温度降低,内能减小
在太阳的照射下,太阳能热水器中的水温度升高,内能增加
改变物体内能的方法——热传递
(1)条件:(2)方向:(3)实质:
能量从高温物体转移到低温物体
从高温物体向低温物体
例:冬天手冷,如何增加手的内能?
热传递和做功改变物体内能是等效的
讨论:热传递改变内能的实质是什么?
热传递的实质是内能的转移
1.做功与内能的改变:
对物体做功,物体的内能 会增大。
物体对外做功,物体的内能会减小。
2.热传递与内能的改变:
低温物体吸热,物体的内能 会增大。
高温物体放热,物体的内能 会减少。
一块冰(晶体),在熔化过程中 吸热,温度 ,内能 。
说明:物体内能增大,温度不一定升高。
反之,物体内能减小,温度不一定降低。如:水凝固过程。
1、 热量是过程量;温度、内能是状态量。
热传递可以改变物体的内能使内能增加或减少,但温度不一定改变。
温度只能说“是、降低、升高”
热量只能说“吸收、放出”
内能只能说“有、具有、改变”
温度、热量、内能的区别
温度、热量、内能的联系
物体内部所有分子无规则运动的动能和分子相互作用的势能的总和,叫物体的内能。
(3)热传递和做功改变物体的内能是等效的.
一个物体温度升高时,它的内能就增加;一个物体温度降低时,它的内能就减少。
3、改变内能的两种方式
1.改变物体内能的方式有 和 .
2.冬天,用嘴对手呵气,手会暖和,这是用 的方法增加了手的内能,而它的实质是内能在物体之间 .两手摩擦也能使手暖和,这是用 的方法增加手的内能,在这过程中, 能转化为内能.
3.下例事例中,属于用热传递的方法改变内能的是( )A、地球外的石块,坠入地球的大气层,成为流星。B、凉鸡蛋泡在热水中温度升高。C、两手相互摩擦,手心发热。D、锯木头时,锯条变得烫手。
4.关于物体的内能,下列说法正确的是( )A、物体的机械能越大,具有的内能就越多B、静止的物体没有动能也没有内能C、运动的物体有动能但没有内能D、火红的铁块具有内能,冰冷的冰块也具有内能,一切物体都具有内能
5.关于温度、热量、内能的关系,下列说法正确的是( )A、温度高的物体一定比温度低的物体内能大。B、温度高的物体一定比温度低的物体热量大。C、物体的温度升高,其内能一定增加。D、物体的温度升高,一定是从外界吸收了热量。
6.下列说法正确的是( ) A、物体的温度降低,它含有的热量就减少 B、物体吸收热量,温度不一定升高 C、热量总是从含热量多的物体传到含热量少的物体 D、物体的内能越大,含有的热量越多。
7.物体的内能是指( ).A.物体做机械运动所具有的能 B. 物体中个别分子运动所具有的能C.物体内分子定向移动所具有的能 D.物体内无规则运动的分子所具有的能的总和
8.我们发现一根锯条的温度升高了,则可以确定( ).A.一定是对它做了功 B. 一定是对它传了热C.可能对它做了功,也可能对它传了热 D.不可能同时对它既做了功,又传了热
9.关于热量的概念,下列说法不正确的是( )A.温度越高的物体,放出的热量越多 B. 随着物体温度降低,它的热量减少C.高温物体比低温物体含有的热量多 D.只有在热传递过程中,物体才可能吸热或放热
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