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专题08 二次根式(1)-2022-2023学年八年级数学上册期末复习考点强化训练(冀教版)
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专题08 二次根式(1)
考点1:二次根式的定义
1.下列式子一定是二次根式的是( )
A. B.﹣ C. D.
【答案】A
【解析】A、中a2≥0,所以是二次根式,本选项符合题意;
B、当a<0时﹣不是二次根式,本选项不符合题意;
C、的根指数是3,本选项不符合题意;
D、当a<0时不是二次根式,本选项不符合题意.
故选:A.
2.已知是正整数,则实数n的最小值是( )
A.3 B.2 C.1 D.
【答案】D
【解析】是正整数,则实数n的最小值为.
故选:D.
3.下列式子中不一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A、是二次根式,故此选项不合题意;
B、是二次根式,故此选项不合题意;
C、是二次根式,故此选项不合题意;
D、当x<﹣1时,不是二次根式,故此选项符合题意;
故选:D.
4.已知n是正整数,是整数,则n的值可以是( )
A.5 B.7 C.9 D.10
【答案】D
【解析】A、当n=5时,==2,不是整数,故A不符合题意;
B、当n=7时,=,不是整数,故B不符合题意;
C、当n=9时,==2,不是整数,故C不符合题意;
D、当n=10时,==7,是整数,故D符合题意.
故选:D.
5.当x=﹣14时,二次根式的值是_______.
【答案】3.
【解析】当x=﹣14时,==3,
6.当x=4时,二次根式的值是_______.
【答案】3.
【解析】当x=4时,====3,
7.当二次根式取得最小值时,x=_______.
【答案】﹣1.
【解析】要使二次根式取最小值,必须x+1=0,
解得:x=﹣1,
8.用思维导图或框架图的形式描述你对二次根式的认识.
【答案】见解析
【解析】
考点2:二次根式有意义的条件
1.若﹣=(x+y)2,则x﹣y的值为( )
A.﹣1 B.1 C.2 D.3
【答案】C
【解析】由题意得,1﹣x≥0,x﹣1≥0,
解得,x=1,
则y=﹣1,
∴x﹣y=2,
故选:C.
2.已知y=3+,则x+2y的立方根为( )
A.4 B.2 C.8 D.3
【答案】B
【解析】由题意得,2x﹣4≥0,4﹣2x≥0,
解得,x=2,
则y=3,
∴x+2y=8,
∵8的立方根是2,
∴x+2y的立方根为2,
故选:B.
3.如果有意义,那么字母x的取值范围是( )
A.x>1 B.x≥1 C.x≥﹣1 D.x>﹣1
【答案】C
【解析】∵式子在实数范围内有意义,
∴x+1≥0,解得x≥﹣1.
故选:C.
4.在代数式中,m的取值范围是( )
A.m>3 B.m≤3 C.m≥3 D.m<3
【答案】B
【解析】由题意得:3﹣m≥0,
解得:m≤3,
故选:B.
5.式子中x的取值范围是_______.
【答案】x≥1且x≠2.
【解析】由题意得:x﹣1≥0,且x﹣2≠0,
解得:x≥1且x≠2,
6.若二次根式有意义,则x的取值范围是_______.
【答案】x≤.
【解析】由题意得,3﹣4x≥0,
解得,x≤,
7.当代数式有意义时,x要满足的条件是_______.
【答案】x>0.
【解析】由可知,x≥0,
由x为分母可知,x≠0,
解得,x>0,
8.如图,在河岸EF和河岸GH(EF∥GH)上分别安置了A、B两盏探照灯,若灯A发出射线AM自AF逆时针旋转至AE便立即回转,灯B发出射线BN自BG逆时针旋转至BH便立即回转.若灯A转动的速度是a°/秒,灯B转动的速度是b°/秒,且a、b满足a=++4.
(1)求a、b的值;
(2)如图1,若灯B射线先转动2秒,灯A射线才开始转动,设A灯转动t秒(t<90),问t为何值时,两灯的光束互相平行?
(3)如图2,连接AB,∠BAE=60°,两灯同时转动,射出的光束交于点C,过C作CP⊥AC交GH于点P,则在灯A自AF转至AE之前,的比值是否发生变化?若不变,求其值;若改变,请求出其取值范围.
【答案】见解析
【解析】(1)∵a=++4,
∴,
解得:b=1,
∴a=4;
(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,
由题意得,at=b(t+2)或360﹣at=2+t,
即4t=t+2,360﹣4t=2+t,
解得:t=;或t=;
故t为s或s时,两灯的光束互相平行;
(3)不变,如图3,过C作CQ∥GH,
∵GH∥EF,
∴CQ∥EF,
设A灯转动时间为t秒,
∵∠CAE=180°﹣4t,
∴∠BAC=60°﹣(180°﹣4t)=4t﹣120°,
又∵GH∥EF∥CQ,
∴∠GBC=∠BCQ,∠ACQ=∠CAE,
∴∠BCA=∠CBG+∠CAE=t+180°﹣4t=180°﹣3t,
而∠ACP=90°,
∴∠BCP=90°﹣∠BCA=90°﹣(180°﹣3t)=3t﹣90°,
∴=.
考点3:二次根式的性质与化简
1.若1<x<4;则化简﹣=( )
A.﹣3 B.5﹣2x C.3 D.5
【答案】B
【解析】∵1<x<4,
原式=|x﹣4|﹣|x﹣1|
=﹣(x﹣4)﹣(x﹣1)
=﹣x+4﹣x+1
=5﹣2x.
故选:B.
2.下列计算中.正确的是( )
A.x+x=x2 B.x•x2•x3=x5 C.=x D.(x3)2=x6
【答案】D
【解析】(A)原式=2x,故A错误.
(B)原式=x6,故B错误.
(C)原式=|x|,故C错误.
故选:D.
3.下列计算正确的是( )
A.(﹣)﹣2=9 B.=﹣2 C.(﹣2)0=﹣1 D.|﹣5﹣3|=2
【答案】A
【解析】(﹣)﹣2==9,因此选项A符合题意;
=|﹣2|=2,因此选项B不符合题意;
(﹣2)0=1,因此选项C不符合题意;
|﹣5﹣3|=8,因此选项,D不符合题意;
故选:A.
4.若=2,则x的值为( )
A.2 B.﹣2 C.± D.±2
【答案】D
【解析】∵=2,
∴|x|=2,
∴x=±2.
故选:D.
5.二次根式中x的取值范围是_______.
【答案】x>2.
【解析】要使有意义,必须x﹣2>0,
解得:x>2,
6.若=1﹣2a,则a的取值范围是a<._______(判断对错)
【答案】错.
【解析】有题意得,1﹣2a≥0,
解得,a≤,
所以,题目说法错误,
7.若要说明“=3m”是错误的,则m的值可以为_______(写出一个m的值).
【答案】﹣2.(答案不唯一)
【解析】∵“=3m”是错误的,
∴3m<0,
∴m<0,
∴m的值可以为﹣2.
8.像(+2)(﹣2)=1、•=a(a≥0)、(+1)(﹣1)=b﹣1(b≥0)……两个含有二次根式的代数式相乘,积不含有二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.例如,与,+1与﹣1,2+3与2﹣3等都是互为有理化因式.进行二次根式计算时,利用有理化因式,可以化去分母中的根号.请完成下列问题:
(1)化简:;
(2)计算:+;
(3)比较﹣与﹣的大小,并说明理由.
【答案】见解析
【解析】(1)==;
(2)+=+=2+++=2+2+;
(3)∵﹣=,﹣=,
又∵+>+,
∴<,
即:﹣<﹣.
考点4:最简二次根式
1.下列二次根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】A.=,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
B.=2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C.=2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D.是最简二次根式,故本选项符合题意;
故选:D.
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A、,不是最简二次根式,本选项不合题意;
B、是最简二次根式,本选项符合题意;
C、,不是最简二次根式,本选项不合题意;
D、=,不是最简二次根式,本选项不合题意;
故选:B.
3.下列二次根式中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、是最简二次根式,故本选项符合题意;
B、=|a|,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C、中被开方数是分数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、=2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:A.
4.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、是最简二次根式,故本选项符合题意;
B、中被开方数是小数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
C、=2,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
D、中被开方数是分数,不是最简二次根式,故本选项不符合题意;
故选:A.
5.将化成最简二次根式为_______.
【答案】.
【解析】=,
6.在根式,,中,是最简二次根式的有_______个.
【答案】1.
【解析】是最简二次根式;
=,故不是最简二次根式;
=a,故不是最简二次根式.
综上所述,最简二次根式的有1个.
7.将二次根式化为最简二次根式为 .
【答案】.
【解析】===,
8.把下列二次根式化成最简二次根式
(1)
(2)
(3)
【答案】见解析
【解析】(1)=;
(2)=4;
(3)==.
考点5:分母有理化
1.若x=,则x2﹣2x( )
A. B.1 C.2+ D.﹣1
【答案】B
【解析】∵x==+1,
∴x2﹣2x=x(x﹣2)
=(+1)(+1﹣2)
=2﹣1
=1.
故选:B.
2.若(4+)•x=y,且y为整数,则x的值可以是( )
A. B.4+ C.4﹣ D.2﹣
【答案】C
【解析】A、当x=时,(4+)•x=(4+)×=4+3=y,此时y不是整数,不合题意;
B、当x=4+时,(4+)•x=(4+)×(4+)=19+8=y,此时y不是整数,不合题意;
C、当x=4﹣时,(4+)•x=(4+)×(4﹣)=13=y,此时y是整数,符合题意;
D、当x=2﹣时,(4+)•x=(4+)×(2﹣)=5+2=y,此时y不是整数,不合题意;
故选:C.
3.下列所给的二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】A.=2,此选项不符合题意;
B.是最简二次根式,符合题意;
C.=,此选项不符合题意;
D.=,此选项不符合题意;
故选:B.
4.将化为最简二次根式,正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】===.
故选:A.
5.已知a=,b=,那么ab=_______.
【答案】.
【解析】∵a=,b=,
∴ab===.
6.把化成最简二次根式的结果是 .
【答案】.
【解析】=.
7.计算:++20180﹣=_______.
【答案】7+2.
【解析】原式=+2+1﹣
=1+2+1+1+2+2
=7+2.
8.计算:(﹣)﹣1﹣+﹣(π﹣)0+|1﹣|.
【答案】见解析
【解析】原式=﹣3﹣2+﹣1+﹣1
=﹣5.
考点6:同类二次根式
1.下列各组二次根式,属于同类二次根式的是( )
A.与 B.与 C.与 D.与
【答案】B
【解析】A、∵=3,
∴与不属于同类二次根式;
B、∵=3,=2,
∴与属于同类二次根式;
C、∵==,=,
∴与不属于同类二次根式;
D、∵=2,=6,
∴与不属于同类二次根式;
故选:B.
2.下列二次根式与是同类二次根式的是( )
A. B. C.﹣ D.
【答案】C
【解析】A、==3,与不是同类二次根式;
B、==,与不是同类二次根式;
C、﹣=﹣2,与是同类二次根式;
D、==6,与不是同类二次根式;
故选:C.
3.下列各数中,化为最简二次根式后能与合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为=9,
=2,
=,
=,
所以能与合并的是,
故选:B.
4.下列二次根式能与进行合并的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】A、,能与进行合并,故本选项符合题意;
B、,不能与进行合并,故本选项不符合题意;
C、,不能与进行合并,故本选项不符合题意;
D、,不能与进行合并,故本选项不符合题意;
故选:A.
5.最简二次根式与是同类二次根式,则m=_______.
【答案】4.
【解析】∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴2m﹣1=7.
∴m=4.
6.已知最简二次根式与是同类二次根式,则a=_______.
【答案】3.
【解析】=2,
∵最简二次根式与2是同类二次根式,
∴a=3.
7.若与最简根式是同类二次根式,则a=_______.
【答案】2.
【解析】根据题意得a+1=3,
解得a=2,
8.若最简二次根式与是同类二次根式,求a,b的值.
【答案】见解析
【解析】∵最简二次根式与是同类二次根式,
∴,
解得:.
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