【期末专题复习】2022-2023学年 部编版语文八年级上学期 期末高分备考-专题07：古诗文默写

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专题08 诗词鉴赏1．温习课内所学，完成古诗赏析任务。（甲）野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。（乙）新晴野望王维新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。诗篇赏析（甲）野望（乙）新晴野望“野望”之背景王绩心情简放，不喜拜揖，曾三仕三隐。唐真观初年，因疾罢官，躬耕于东卑，此诗就写于此时。此诗写于唐代开元二十八年（740年）之后，王维已过四十岁，人生态度有着比较明显的转变，过上了亦官亦隐的特殊生活。“野望”之景物景物树、山、落日、牧人、牛群、骑着马的猎人、猎获的鸟兽景物（1）原野、郭门、渡头、村树、溪口、白水、碧峰、_____。“野望”之情感景物特点萧瑟，浓浓的秋意，恬静的田园牧歌式的生活。景物特点（2）____________诗篇赏析表达了诗人忧郁惆怅、孤独寂寞以及对田园生活的向往之情。（3）____________________ 阅读《黄鹤楼》，按要求回答问题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?  烟波江上使人愁。2．下面对诗歌的理解和分析不正确的一项是（   ）A．首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩。B．前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨。C．颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败。D．全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵。3．诗中最能概括作者感情的是哪一个字？在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的。   阅读下面两首古诗，完成下面小题。【甲】使至塞上  王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。【乙】塞下曲  戎昱北风凋白草，胡马日骎骎①。夜后戍楼月，秋来边将心。铁衣霜露重，战马岁年深。自有卢龙塞②，烟尘飞至今。【注释】①骎骎（qīn  qīn）；马跑得很快。②卢龙塞：古地名。4．下列对两首诗理解和赏析，不恰当的一项是（   ）A．【甲】诗第一句交代此行的目的，第二句其实是“过居延属国”，点明边塞的辽阔，路途的遥远。B．“征蓬出汉塞，归雁入胡天”两句，诗人以远飞的蓬草自况。由“归雁”一词知道，这次出使边塞的时间是秋天。C．【乙】诗首联描写了塞下自然环境之险恶和军情之紧急，营造了肃杀的氛围，渲染了边塞紧张的战争气氛。D．【乙】诗刻画了一个饱受戍边之苦、思乡之愁的边将形象，寄寓了诗人渴望和平的美好愿望。5．请从修辞手法的角度赏析“征蓬出汉塞，归雁入胡天”这句诗。  6．这两首诗分别描绘了怎样的意境？各用一个词语概括。   阅读下面这首唐诗，完成各题。渡荆门送别【唐】李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。7．下面对《渡荆门送别》一诗的赏析，不恰当的一项是（   ）A．首联点题，写出诗人乘舟来到遥远的荆门外，将到楚地游览。B．“山随平野尽”一句，“随”“尽”两个字，让静止的山峦富于动态。C．颈联描摹的朗月映照下的夜景和黄昏的天边云霞，宛如两幅图画，令人陶醉。D．诗人在尾联直抒胸臆，借自己对家乡之水的恋恋不舍，抒发了浓浓的思乡之情。8．本诗颔联化静为动，富有动感，历来为人们所称道，请用优美的语言描述该联展示的画面。  阅读下面两首诗歌，完成下面小题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。9．下面对两首诗歌的理解和分析，正确的一项是A．《钱塘湖春行》描写西湖暮春景色，表达诗人对自然美景的喜爱与留恋。B．《采桑子》描写杭州西湖春景，传达诗人老当益壮、自强不息的慷慨情怀。C．两首诗、词均运用细腻的写景手法，读来令人感叹诗人细入毫芒的观察力。D．两首诗、词均以高超的诗笔，描写兼抒情议论，从自然美中提炼出深刻的哲思美。10．这两首诗歌都用了什么表现手法？各抒发了诗人怎样的思想感情？   阅读下面这首古诗，完成下面小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在入境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。11．请用生动形象的语言描述“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。  12．“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？联系诗歌主旨作答。   阅读下面的古诗，完成下面小题。春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。13．下列各项中对诗意理解正确的一项是（   ）A．诗题的“望”字既指望见山河破败，城春草深；又表明作者渴望国家安定，家人团聚。B．首联写春望所见，描写了国家灭亡，都城荒草丛生的满目凄然之景象。C．颔联移情于物，运用比喻与夸张的手法，表达了诗人感伤离别的感情。D．颈联“三月”表明离家时间之久，“抵万金”形容家书珍贵，表达了诗人思家念亲之情。14．尾联刻画了诗人怎样的形象？你从中体会到诗人怎样的思想感情？   阅读下面的古诗，完成下面小题。雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。15．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）A．首句运用比喻、夸张手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。B．诗人将“黑”“金”“紫”“红”等颜色融入诗中，给人以沉重感。C．全诗意境苍凉，格调悲壮，具有强烈的震撼力和艺术魅力。D．第六句中“声不起”指战鼓的声音低沉重浊，战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。16．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感？   阅读下面诗歌，完成下面小题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。17．下列对这首诗的表述不准确的一项是（   ）A．由首句中的“折戟”可见当时战争激烈残酷。B．“铁未销”是第二句“认前朝”的条件之一。C．最后一句表现了诗人想象中曹操失败的情景。D．作者是晚唐诗人，他与李商隐合称“小李杜”。18．这是一首咏史诗，作者表达了怎样的历史观？借此抒发了什么思想感情？   阅读《渔家傲》，按要求回答问题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里凤鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！19．下面对词作赏析有误的一项是（   ）A．开头两句精用“接”“连”“转”“舞”四个动词，开篇即宏阔大气，画面感强，意象鮮明，意蕴朦胧，想象奇特，境界浪漫。B．“殷勤问我归何处”，天语问“归”，殷勤殷切，随后词人嗟叹，却道诗文何用，语藏艰辛苦闷，看似答非所问，实则意脉承接连贯。C．“我报路长嗟日暮”中的“嗟”在词中的含义是叹息，“学诗谩有惊人句”传达出作者才华得以施展的心情。D．这首词以豪迈清空的意境，雄健矫拔的笔力，刻画了李清照的精神世界；梁启超曾评论说“此绝似苏辛派”，指出了此词豪放的特色。20．“九万里风鹏正举”是广为流传的佳句，你会在什么样的情况下引用它？请结合此句内容简要分析？   阅读下面的诗歌，完成下面小题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。21．下面对这首词的理解和分析，不正确的一项是（   ）A．起笔“新”“旧”对比，表达出景物依旧而光阴流转、物是人非的感慨与惆怅。B．“几时回”三字折射出词人内心那种企盼西下夕阳返回又知其难返的复杂心态。C．“独徘徊”的“独”意为“独自”，道出词人独享徘徊于小园香径的欣喜之感。D．整首词将瞬间的感受与久久的思考熔于一炉，既敏锐，又不乏深沉，耐人寻味。22．“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”包含了词人哪些复杂的情感？请简要概括。   阅读下面两首诗，完成各题。【甲】采桑子欧阳修轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。无风水面琉璃滑，不觉船移。微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。【乙】如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。23．下列对两首词的理解和分析不正确的一项是（   ）A．《采桑子》写春日西湖，动静相随，人禽互窥，如梦如幻，令人陶醉。B．“处处随”暗示了湖上游人之盛，“琉璃滑”写无风的水面光滑如镜。C．《如梦令》追述少女时代的一次驾舟郊游，仅三十多字，却曲折别致。D．溪亭醉饮，不知归路，表示远离尘俗，“沉醉”流露词人心底的迷惘。24．两首词的划线句均写禽鸟惊飞，作用却各不相同，请写出你的理解。