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期末易错题专项复习：填空题-2022-2023学年四年级上册数学试卷（人教版）
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这是一份期末易错题专项复习：填空题-2022-2023学年四年级上册数学试卷（人教版），共13页。
期末易错题专项复习：填空题
2022-2023学年四年级上册数学试卷（人教版）
考试试卷：80分钟
亲爱的同学，本学期的学习之旅即将结束，相信你已经顺利完成本学期的学习任务，请认真分析下面的每一道题，相信你一定能获得满意的答卷！
1．已知A÷B＝1……20，如果A乘10，B乘10，则商是( )，余数是( )。
2．在7070606、7606706和6707060中，读出所有0的数是( )，只读一个0的数是( )。
3．一列动车每小时行驶248千米，它的速度可以写成( )。王洁乘坐这趟动车去上海，路上共行驶了5小时，共行驶了( )千米。
4．从下午3时至6时，钟面时针旋转了( )°。
5．一个数，它的亿位上是8，百万位上是6，十万位上和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作________，读作________，改写成以万作单位的数________万，省略万后面的尾数是________万。
6．一个数由8个千万、6个百万、9个万和3个一组成，这个数写作( )， 读作( )， 四舍五入到万位约是( )。
7．2018年底，嫦娥四号开始了探测月球的新旅程。已知月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，写作( )平方千米，平均轨道周长约是2414050千米，用四舍五入省略万后面的数约是( )万千米。
8．截止2022年4月8日，我国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗329264.3万剂次。这个数中，9在( )位上，表示( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
9．把一个平角平均分成两个角，这两个角是( )。
10．每件商品的价钱，叫做( )，买了多少叫做( )，一共用的钱数叫做( )，( )×( )＝( )。
11．200050300读作( )。这个数写成以“万”作单位的数是( )万，省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
12．由6个亿、4个千万、1个万和5个千组成的数是( )，省略亿后面的尾数约是( )亿。
13．2022年5月6日，据上海市慈善基金会第十一期疫情捐助专报显示，3月1日至5月6日，上海市慈善基金会共收捐赠款和物资，累计达284386600元，这个数读作______，省略万位后面的尾数约是______万元。
14．10个十万是( )，一亿里面有10个( )。
15．要使算式5□2÷58的商是两位数，□里最小能填( )，要使商是最大的一位数且没有余数，□里填( )。
16．“移动支付”被誉为中国新“四大发明之一”，据统计，2022年第一季度，中国移动支付业务达到544620500000元，横线上的数读作：( )，改写成以“万”为单位是( )万元，省略“亿”位后面的尾数约是( )元。
17．淘气早上起床通常要做以下几件事情（如下表）。他最迟8：00要到校，那么他最晚要( )起床，才能按时到校。
项目
穿衣服
刷牙、洗脸
听英语
在家吃早餐
走路上学
时间
5分
6分
10分
15分
12分
18．手工课上，小明把一个直角三角形的一条直角边折起来后，形成了如右图所示的图形，已知∠1＝55°，那么∠2＝( )°。
19．如图中一共有( )梯形，( )个平行四边形。
20．学校到书店有3条路线（如图），( )号路线最近。
21．每个人都是疫情防控的第一责任人，接种疫苗是预防新冠肺炎传播最有效的措施。截至2022年5月12日，全国已完成全程接种疫苗的有1252592000人。横线上的数读作______，省略亿位后面的尾数约是______亿。
22．“五一”假期，某景点共接待游客二百七十万六千人，写作( )人，改写成以“万”作单位的数是( )万人。
23．2021年5月11日，第七次全国人口普结果公布，全国人口为1443497378人。横线上的数读作( )，改写成以“万”做单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
24．第七次人口普查结果显示，我国人口总量为十四亿一千一百七十八万人，横线上的数写作( )，改写成以“万”作单位的数是( )万。
25．一个因数的末尾有两个0，另一个因数的末尾有三个0，那么积的末尾至少有( )个0。
26．两个完全一样的梯形，它们的上底是10厘米，下底是5厘米，高是8厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，则平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米。
27．一个平行四边形的每条边的长度相等，周长是60dm，把它拉动变成一个正方形，正方形的面积是( )dm²。
28．◇÷□＝40……17，◇最小是( )。
29．通过同一个点的直线有( )条，通过两个点可以画( )条直线。
30．一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作( )，读作( )。省略万后面的尾数是( )万。
31．根据教育部最新公布的消息，2022年全国高考报名人数为一千一百九十三万人，写作( )人，改写成以万为单位的数为( )人。
32．2022年2月4日，冬季奥林匹克运动会在北京盛大开幕，观看本次冬奥会开幕式的中国观众近600000000人，远超平昌冬奥会开幕的全球观看人数。横线上的数读作( )人，改写成用万作单位的数是( )万人。
33．地球和太阳之间的平均距离约是149500000千米，横线上的数读作______，改写成用“万”作单位的数是_____万千米，四舍五入到亿位约是_____亿千米。
34．2021年5月15日，“天问一号“成功着陆火星，据推算，“天问一号“到达火星时，距离地球约一亿九千五百万千米，横线上的数写作( )千米，改写成用“万”作单位的数是( )千米。“天问一号”实际飞行路程约470000000千米，省略亿位后面的尾数约是( )千米。
35．一个数省略万位后面的尾数约80万，这个数最大是( )，最小是( )。
36．一个数由3个亿、2个千万、8个万、5个百组成，这个数写作 ( )，读作 ( )，改写成用“万”作单位的数是 ( )万。
37．一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是( )，最小是( )。
38．用0，0，2，4，7，9这六个数字组成的六位数中，最大的数是______，最小的数是______。
39．根据国家文化和旅游部数据中心测算，2022年“五一”假期期间，国内旅游出游160300000人次，国内旅游收入64682400000元。根据上面的信息，完成下列填空。
(1)国内出游人数读作( )人次。
(2)国内旅游收入省略“亿”位后面的尾数约是( )元。
40．一个数四舍五入到万位约是18万，这个数最小是( )，最大是( )。
41．近年来，我国坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，可再生能源开发和生产稳定增长。2021年生产原油达到198980000吨。横线上的数读作( )，改写成用“万”作单位是( )万吨，省略“亿”后面的尾数约是( )亿吨。
42．下图中，已知∠1＝30°，那么∠2＝( )，∠3＝( )，∠4＝( )。
43．2022年4月15日，山西省晋中市榆次区开展了防范区内第二轮区域核酸检测。此轮核酸检测共抽调医务人员1582人，布设302个采样点，101个采样台，完成了772263人核酸检测，结果均为阴性。横线上的数读作( )，省略“万”位后面的尾数约是( )万。
44． 振兴乡村建设的成果中，农村电商带动二千八百万四千九百多人就业，横线上的数写作( )，省略“万”位后面的尾数约是( )人。
亲爱的同学，恭喜你已经完成本学期的学习答卷，请再一次认真检查已经完成的每一道题，一定会交出自己满意的答卷！
参考答案：
1． 1 200
【分析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数也要乘10，依此填空。
【详解】20×10＝200，即：
知A÷B＝1……20，如果A乘10，B乘10，则商是1，余数是200。
【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。
2． 7070606 7606706、6707060
【分析】根据整数的读法，读出每个数再填空。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
【详解】7070606读作：七百零七万零六百零六；
7606706读作：七百六十万六千七百零六；
6707060读作：六百七十万七千零六十。
在7070606、7606706和6707060中，读出所有0的数是7070606，只读一个0的数是7606706、6707060。
【点睛】本题考查的是整数的读法，属于基础题。
3． 248千米/时##248km/h 1240
【分析】每小时或每分钟行的路程，叫做速度；速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位之间用“/”分开；直接根据“路程＝速度×时间”计算出共行驶的路程即可。
【详解】一列动车每小时行驶248千米，它的速度可以写成：248千米/时。
248×5＝1240（千米）
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。
4．90
【分析】先求出时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为30°，再求从“3”绕中心点旋转到“6”经过几个小时，从而计算出时针旋转的度数。
【详解】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，
则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：360°÷12＝30°，
那么从下午3时至6时，经过了3小时，时针旋转了3×30°＝90°。
【点睛】本题考查钟表上的时针所转过的角度计算。时针每小时转动5小格（或1大格），即30°。
5． 806505000 八亿零六百五十万五千 80650.5 80651
【分析】借助数位顺序表写数，一个九位数，最高位是亿位，亿位上的数是8，百万位是6，十万位上是5，千位上的数是5，其它位是0，这个数就是806505000，读数时从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；
改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此分析解答。
【详解】由分析可得：一个数，它的亿位上是8，百万位上是6，十万位上和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作：806505000；读作：八亿零六百五十万五千；
806505000＝80650.5万
806505000≈80651万
【点睛】本题考查了整数的读写和一个整数的改写和求近似数的方法。
6． 86090003 八千六百零九万零三 8609万
【分析】（1）8个千万即千万位上是8，6个百万即百万位上是6，9个万即万位上是9，3个一即个位上是3，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。
（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。
（3）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】一个数由8个千万、6个百万、9个万和3个一组成，这个数写作86090003， 读作八千六百零九万零三， 四舍五入到万位约是8609万。
【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，根据四舍五入法解答。
7． 37900000 241
【分析】整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写0，依次写出这个数即可；省略万位后面的位数，看万位后面的一个数是否大于5，当万位后面的数是0~4时就直接省略，当万位后面的数是5~9时就向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字，据此解答。
【详解】2018年底，嫦娥四号开始了探测月球的新旅程。已知月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，写作（37900000）平方千米，平均轨道周长约是2414050千米，用四舍五入省略万后面的数约是（241）万千米。
【点睛】此题考查的是亿以内数的写法以及近似数的计算，熟练掌握并灵活应用。
8． 千万 9个千万 33
【分析】先将329264.3万改写成3292643000；根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……据此解答；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】329264.3万＝3292643000
这个数中，9在千万位上，表示9个千万；
3292643000≈33亿
【点睛】本题考查整数的认识以及整数近似数的求法；注意求近似数时要带计数单位。
9．直角
【分析】平角是180°的角，把一个平角平均分成两个角，则每个角是180°÷2＝90° ，即每个角都是直角。
【详解】180°÷2＝90° ，把一个平角平均分成两个角，这两个角是直角。
【点睛】熟练掌握平角和直角的定义是解决本题的关键。
10． 单价 数量 总价 单价 数量 总价
【详解】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱，叫做总价。
单价×数量＝总价
例如，每支钢笔2元，一共买了5支，则一共用了：2×5＝10（元）。
11． 二亿零五万零三百 20005 2
【分析】根据大数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是省略万位后面的尾数求近似数，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】200050300读作二亿零五万零三百，把这个数改写成“万”作单位的数是20005万，省略亿位后面的尾数约是2亿。
【点睛】本题主要考查大数的读法、改写和求近似数。分级读可快速、正确地读出此数；改写和求近似数时要带计数单位。
12． 640015000 6
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是对亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】由6个亿、4个千万、1个万和5个千组成的数是640015000，640015000≈6亿。
【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，求近似数时要注意带计数单位。
13． 二亿八千四百三十八万六千六百 28439
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】284386600，读作：二亿八千四百三十八万六千六百
284386600≈28439万
所以，这个数读作二亿八千四百三十八万六千六百，省略万位后面的尾数约是28439万元。
【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。
14． 一百万 一千万
【分析】根据相邻两个数位之间的进率是10，据此解答。
【详解】10个十万是（一百万），一亿里面有10个（一千万）。
【点睛】解答此题的关键，相邻两个数位之间的进率是10，10个十万是一百万，10个一千万是一亿。
15． 8 2
【分析】（1）除数是58，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于58，由此求出最小的可能；
（2）当商是最大的一位数时，那么商肯定为9，根据被除数＝除数×商可得：5□2＝58×9＝522，所以□里填2。
【详解】要使算式5□2÷58的商是两位数，即5□≥58，所以□里面可以填8，9，最小能填8；
因为58×9＝522，所以使商是最大的一位数且没有余数，□里填2。
【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。
16． 五千四百四十六亿两千零五十万 54462050 5446亿
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】544620500000读作：五千四百四十六亿两千零五十万
544620500000≈54462050万
544620500000≈5446亿
【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
17．7：22
【分析】在吃早餐的时候可以同时听英语，所以最短需要的时间就是穿衣服、刷牙、洗脸、吃早餐和走路上学的时间，即是（5＋6＋15＋12）分钟；计算出做完这些事情最少需要的时间，再用8时减去最少需要的时间，即可求出他最晚几时起床，才能按时到校。
【详解】5＋6＋15＋12＝38（分）
8时－38分
＝7时60分－38分
＝7时22分
所以，他最晚7时22分时起床，才能按时到校。
【点睛】对于优化类的题目，首先要确定事情发生的先后顺序，区分哪些必须前后进行，哪些可以同步进行。
18．70
【分析】观察图形可知，∠2与2个∠1组成一个平角，所以用180°减去2个∠1的度数，即可求出∠2的度数。
【详解】180°－55°×2
＝180°－110°
＝70°
所以：∠2＝70°。
【点睛】明确：平角等于180°，是解答此题的关键。
19． 3 3
【分析】观察上图可知，单个平行四边形有2个，由两个平行四边形组成的平行四边形有1个，共有2＋1＝3个平行四边形；单个的梯形有1个，由一个平行四边形和一个梯形组成的梯形有1个，由两个平行四边形和一个梯形组成的梯形有1个，共有1＋1＋1＝3个梯形。
【详解】根据分析可知，图中一共有3梯形，3个平行四边形。
【点睛】本题主要考查学生对平行四边形和梯形的认识，数图形要按一定规律来数，这样可以避免漏数或数重。
20．②
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间，线段最短；据此结合图意解题即可。
【详解】观察上图可知：学校到书店有3条路线，其中②号路线最近。
【点睛】正确理解“两点之间，线段最短”的意义，是解答此题的关键。
21． 十二亿五千二百五十九万二千 13
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】1252592000读作：十二亿五千二百五十九万二千
1252592000≈13亿
【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。
22． 2706000 270.6
【分析】按照多位数的写法：从右边起，每四个数位是一级，先看这个数有几级；如果这个数有两级，就先写万级，再写个级；哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。把整万的数改写成以“万”为单位的数，就是把万位后面的0去掉，同时在后面加一个“万”字。
【详解】二百七十万六千写作：2706000，改写成以“万”作单位的数是270.6万。
【点睛】解答本题的关键是掌握整数的写法，同时注意数的改写时要带单位。
23． 十四亿四千三百四十九万七千三百七十八 144349.7378 14
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，对亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】1443497378读作：十四亿四千三百四十九万七千三百七十八
1443497378＝144349.7378万
1443497378≈14亿
所以，横线上的数读作十四亿四千三百四十九万七千三百七十八，改写成以“万”做单位的数是144349.7378万，省略亿位后面的尾数约是14亿。
【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，分级读可快速、正确地读出此数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
24． 1411780000 141178
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
改写成以“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字。
【详解】十四亿一千一百七十八万写作：1411780000
1411780000＝141178万
则横线上的数写作：1411780000，改写成以“万”作单位的数是141178万。
【点睛】本题主要考查整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。
25．5
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，这两个因数的末尾一共有2＋3＝5个0，则积的末尾至少有5个0。
【详解】一个因数的末尾有两个0，另一个因数的末尾有三个0，那么积的末尾至少有5个0。
【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法，积的末尾0的个数至少是两个因数末尾0的个数和。
26． 15 8
【分析】先根据题意画出这样的两个梯形，然后将它们拼在一起，最后再根据所拼成的图形计算出平行四边形的底和高即可填空。
【详解】
10＋5＝15（厘米）
根据画图可知，平行四边形的底是15厘米，高是8厘米。
【点睛】此题考查的是平面图形的拼组，应熟练掌握梯形和平行四边形的特点。
27．225
【分析】根据题意可知，用这个平行四边形的周长除以4，求出这个平行四边形每条边的长度，也就是正方形的边长，再根据正方形面积计算公式即可求出正方形的面积。
【详解】60÷4＝15（dm）
15×15＝225（dm²）
所以，正方形的面积是225 dm²。
【点睛】求出平行四边形每条边的长度，是解答此题的关键。
28．737
【分析】根据“余数要比除数小”的原则，□最小是18即◇÷18＝40……17，再根据“被除数＝商×除数＋余数”计算出被除数，被除数。
【详解】余数要比除数小，所以□＞17，□最小是18。
◇
【点睛】要清楚余数要比除数小，这是解答本题的关键。
29． 无数 1##一
【详解】通过同一个点的直线有无数条，通过两个点可以画1条直线。如图所示：
30． 907505000 九亿零七百五十万五千 90751
【分析】先分好数级，确定好数位，如，哪一位上是几就在哪一位写几，哪一位上没有哪一位上就写0，据此写出这个数；
读数时，从高位到低位，一级一级地读，读完亿级读一个“亿”字，读完万级读一个“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。
通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”。
【详解】一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作907505000；907505000读作：九亿零七百五十万五千；907505000≈90751万。
【点睛】关键是掌握整数的读写方法，求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。
31． 11930000 1193万
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用“万”作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【详解】一千一百九十三万写作11930000；改写成以万为单位的数为1193万。
【点睛】此题考查整数的写法和整数的改写，写数时注意分级，改写时注意带计数单位。
32． 六亿 60000
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，先找出万位，把后面的“0”都省略，然后加上单位“万”。
【详解】600000000读作：六亿
600000000＝60000万
【点睛】本题主要考查整数的读法和改写，分级读即可快速、正确地读出此数，改写时要注意带计数单位。
33． 一亿四千九百五十万 14950 1
【分析】（1）根据整数的读法是：读数时先分级，哪一级的数是多少就读多少，然后加上级的名字（个级除外）；
（2）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。；
（3）要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上亿字。
【详解】149500000读作：一亿四千九百五十万，
149500000＝14950万
149500000≈1亿
【点睛】此题主要考查整数的读法、改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。整数的读法关键是要分好级，注意：如果原数的位数不够，改写时要用“0”补足。
34． 195000000 19500万 5亿
【分析】写数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；把一个整万改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】2021年5月15日，“天问一号“成功着陆火星，据推算，“天问一号“到达火星时，距离地球约一亿九千五百万千米，横线上的数写作195000000千米，改写成用“万”作单位的数是19500万千米。“天问一号”实际飞行路程约470000000千米，省略亿位后面的尾数约是5亿千米。
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
35． 804999 795000
【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，据此解答。
【详解】一个数省略万位后面的尾数约80万，这个数最大则是千位上的数四舍得到的，百位、十位、个位都是9，所以这个数最大是804999；这个数最小是千位上五入得到的，百位、十位、个位都是0，所以这个数最小是795000。
【点睛】此题主要考查学生对整数近似数的理解与运用。
36． 320080500 三亿二千零八万零五百 32008.05
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【详解】一个数由3个亿、2个千万、8个万、5个百组成，这个数写作：320080500，读作：三亿二千零八万零五百，改写成用“万”作单位的数是32008.05万。
【点睛】本题主要考查整数的读、写法以及整数的改写，注意改写时要带计数单位。
37． 404999 395000
【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。据此解答即可。
【详解】根据“四舍五入”法，省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是404999，最小是395000。
【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
38． 974200 200479
【分析】组成的六位数中，最大的数是6个数字从大到小排列组合而成，组成的最小六位数，0不能占首位，只能放第二位，让2占首位，其余从小到大排列，据此解答。
【详解】用0，0，2，4，7，9这六个数字组成的六位数中，最大的数是974200，最小的数是200479。
【点睛】本题考查了数的组成，排列最大的数就让数字从大到小依次排列，组合最小数是注意0不能占首位。
39．(1)一亿六千零三十万
(2)647亿
【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数；省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于等于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1"后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算并填空。
（1）
160300000读作：一亿六千零三十万
（2）
64682400000≈647亿
【点睛】此题考查的是亿以上数的读法，以及整数近似数的计算，应熟练掌握。
40． 175000 184999
【分析】要考虑18万是一个整数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的18万最大是184999，“五入”得到的18万最小是175000，由此解答问题即可。
【详解】一个数四舍五入到万位约是18万，这个数最小是（175000），最大是（184999）。
【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到，最小是千位上的数进一得到。
41． 一亿九千八百九十八万 19898 2
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；改写成用“万”作单位，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。
【详解】198980000读作：一亿九千八百九十八万
198980000＝19898万
198980000≈2亿
【点睛】本题考查了整数的读法、改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
42． 150°##150度 30°##30度 60°##60度
【分析】根据题意可知：∠1＋∠4＋90°＝180°，因此∠4＝180°－90°－∠1；
∠1＋∠2＝180°，因此∠2＝180°－∠1；∠3＋∠2＝180°，因此∠1＝∠3；依此计算。
【详解】∠2＝180°－30°＝150°；
∠3＝∠1＝30°；
∠4＝180°－90°－30°＝90°－30°＝60°。
【点睛】此题考查的是角的分类与换算，熟练掌握平角、直角的特点是解答此题的关键。
43． 七十七万二千二百六十三 77
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；省略“万”位后面的尾数，就是将千位上的数进行四舍五入，然后再在数的后面写上“万”字。
【详解】772263读作七十七万二千二百六十三
772263≈77万
【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。
44． 28004900 2800万
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。
【详解】二千八百万四千九百写作：28004900；
28004900省略“万”位后面的尾数约是2800万。
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
期末易错题专项复习：填空题
2022-2023学年四年级上册数学试卷（人教版）
考试试卷：80分钟
亲爱的同学，本学期的学习之旅即将结束，相信你已经顺利完成本学期的学习任务，请认真分析下面的每一道题，相信你一定能获得满意的答卷！
1．已知A÷B＝1……20，如果A乘10，B乘10，则商是( )，余数是( )。
2．在7070606、7606706和6707060中，读出所有0的数是( )，只读一个0的数是( )。
3．一列动车每小时行驶248千米，它的速度可以写成( )。王洁乘坐这趟动车去上海，路上共行驶了5小时，共行驶了( )千米。
4．从下午3时至6时，钟面时针旋转了( )°。
5．一个数，它的亿位上是8，百万位上是6，十万位上和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作________，读作________，改写成以万作单位的数________万，省略万后面的尾数是________万。
6．一个数由8个千万、6个百万、9个万和3个一组成，这个数写作( )， 读作( )， 四舍五入到万位约是( )。
7．2018年底，嫦娥四号开始了探测月球的新旅程。已知月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，写作( )平方千米，平均轨道周长约是2414050千米，用四舍五入省略万后面的数约是( )万千米。
8．截止2022年4月8日，我国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗329264.3万剂次。这个数中，9在( )位上，表示( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
9．把一个平角平均分成两个角，这两个角是( )。
10．每件商品的价钱，叫做( )，买了多少叫做( )，一共用的钱数叫做( )，( )×( )＝( )。
11．200050300读作( )。这个数写成以“万”作单位的数是( )万，省略“亿”后面的尾数约是( )亿。
12．由6个亿、4个千万、1个万和5个千组成的数是( )，省略亿后面的尾数约是( )亿。
13．2022年5月6日，据上海市慈善基金会第十一期疫情捐助专报显示，3月1日至5月6日，上海市慈善基金会共收捐赠款和物资，累计达284386600元，这个数读作______，省略万位后面的尾数约是______万元。
14．10个十万是( )，一亿里面有10个( )。
15．要使算式5□2÷58的商是两位数，□里最小能填( )，要使商是最大的一位数且没有余数，□里填( )。
16．“移动支付”被誉为中国新“四大发明之一”，据统计，2022年第一季度，中国移动支付业务达到544620500000元，横线上的数读作：( )，改写成以“万”为单位是( )万元，省略“亿”位后面的尾数约是( )元。
17．淘气早上起床通常要做以下几件事情（如下表）。他最迟8：00要到校，那么他最晚要( )起床，才能按时到校。
项目
穿衣服
刷牙、洗脸
听英语
在家吃早餐
走路上学
时间
5分
6分
10分
15分
12分
18．手工课上，小明把一个直角三角形的一条直角边折起来后，形成了如右图所示的图形，已知∠1＝55°，那么∠2＝( )°。
19．如图中一共有( )梯形，( )个平行四边形。
20．学校到书店有3条路线（如图），( )号路线最近。
21．每个人都是疫情防控的第一责任人，接种疫苗是预防新冠肺炎传播最有效的措施。截至2022年5月12日，全国已完成全程接种疫苗的有1252592000人。横线上的数读作______，省略亿位后面的尾数约是______亿。
22．“五一”假期，某景点共接待游客二百七十万六千人，写作( )人，改写成以“万”作单位的数是( )万人。
23．2021年5月11日，第七次全国人口普结果公布，全国人口为1443497378人。横线上的数读作( )，改写成以“万”做单位的数是( )万，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
24．第七次人口普查结果显示，我国人口总量为十四亿一千一百七十八万人，横线上的数写作( )，改写成以“万”作单位的数是( )万。
25．一个因数的末尾有两个0，另一个因数的末尾有三个0，那么积的末尾至少有( )个0。
26．两个完全一样的梯形，它们的上底是10厘米，下底是5厘米，高是8厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，则平行四边形的底是( )厘米，高是( )厘米。
27．一个平行四边形的每条边的长度相等，周长是60dm，把它拉动变成一个正方形，正方形的面积是( )dm²。
28．◇÷□＝40……17，◇最小是( )。
29．通过同一个点的直线有( )条，通过两个点可以画( )条直线。
30．一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作( )，读作( )。省略万后面的尾数是( )万。
31．根据教育部最新公布的消息，2022年全国高考报名人数为一千一百九十三万人，写作( )人，改写成以万为单位的数为( )人。
32．2022年2月4日，冬季奥林匹克运动会在北京盛大开幕，观看本次冬奥会开幕式的中国观众近600000000人，远超平昌冬奥会开幕的全球观看人数。横线上的数读作( )人，改写成用万作单位的数是( )万人。
33．地球和太阳之间的平均距离约是149500000千米，横线上的数读作______，改写成用“万”作单位的数是_____万千米，四舍五入到亿位约是_____亿千米。
34．2021年5月15日，“天问一号“成功着陆火星，据推算，“天问一号“到达火星时，距离地球约一亿九千五百万千米，横线上的数写作( )千米，改写成用“万”作单位的数是( )千米。“天问一号”实际飞行路程约470000000千米，省略亿位后面的尾数约是( )千米。
35．一个数省略万位后面的尾数约80万，这个数最大是( )，最小是( )。
36．一个数由3个亿、2个千万、8个万、5个百组成，这个数写作 ( )，读作 ( )，改写成用“万”作单位的数是 ( )万。
37．一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是( )，最小是( )。
38．用0，0，2，4，7，9这六个数字组成的六位数中，最大的数是______，最小的数是______。
39．根据国家文化和旅游部数据中心测算，2022年“五一”假期期间，国内旅游出游160300000人次，国内旅游收入64682400000元。根据上面的信息，完成下列填空。
(1)国内出游人数读作( )人次。
(2)国内旅游收入省略“亿”位后面的尾数约是( )元。
40．一个数四舍五入到万位约是18万，这个数最小是( )，最大是( )。
41．近年来，我国坚持“绿水青山就是金山银山”的发展理念，可再生能源开发和生产稳定增长。2021年生产原油达到198980000吨。横线上的数读作( )，改写成用“万”作单位是( )万吨，省略“亿”后面的尾数约是( )亿吨。
42．下图中，已知∠1＝30°，那么∠2＝( )，∠3＝( )，∠4＝( )。
43．2022年4月15日，山西省晋中市榆次区开展了防范区内第二轮区域核酸检测。此轮核酸检测共抽调医务人员1582人，布设302个采样点，101个采样台，完成了772263人核酸检测，结果均为阴性。横线上的数读作( )，省略“万”位后面的尾数约是( )万。
44． 振兴乡村建设的成果中，农村电商带动二千八百万四千九百多人就业，横线上的数写作( )，省略“万”位后面的尾数约是( )人。
亲爱的同学，恭喜你已经完成本学期的学习答卷，请再一次认真检查已经完成的每一道题，一定会交出自己满意的答卷！
参考答案：
1． 1 200
【分析】在有余数的除法算式里，被除数和除数同时乘10，那么商不变，余数也要乘10，依此填空。
【详解】20×10＝200，即：
知A÷B＝1……20，如果A乘10，B乘10，则商是1，余数是200。
【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答此题的关键。
2． 7070606 7606706、6707060
【分析】根据整数的读法，读出每个数再填空。整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个“亿”或“万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
【详解】7070606读作：七百零七万零六百零六；
7606706读作：七百六十万六千七百零六；
6707060读作：六百七十万七千零六十。
在7070606、7606706和6707060中，读出所有0的数是7070606，只读一个0的数是7606706、6707060。
【点睛】本题考查的是整数的读法，属于基础题。
3． 248千米/时##248km/h 1240
【分析】每小时或每分钟行的路程，叫做速度；速度是单位时间内通过的路程，由长度单位和时间单位组成，长度单位与时间单位之间用“/”分开；直接根据“路程＝速度×时间”计算出共行驶的路程即可。
【详解】一列动车每小时行驶248千米，它的速度可以写成：248千米/时。
248×5＝1240（千米）
【点睛】此题考查的是普通的行程问题，熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。
4．90
【分析】先求出时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为30°，再求从“3”绕中心点旋转到“6”经过几个小时，从而计算出时针旋转的度数。
【详解】因为时钟上的时针匀速旋转一周的度数为360°，时钟上的时针匀速旋转一周需要12小时，
则时钟上的时针一小时匀速旋转的度数为：360°÷12＝30°，
那么从下午3时至6时，经过了3小时，时针旋转了3×30°＝90°。
【点睛】本题考查钟表上的时针所转过的角度计算。时针每小时转动5小格（或1大格），即30°。
5． 806505000 八亿零六百五十万五千 80650.5 80651
【分析】借助数位顺序表写数，一个九位数，最高位是亿位，亿位上的数是8，百万位是6，十万位上是5，千位上的数是5，其它位是0，这个数就是806505000，读数时从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零；
改写成用万作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，据此分析解答。
【详解】由分析可得：一个数，它的亿位上是8，百万位上是6，十万位上和千位上都是5，其余各位上都是0，这个数写作：806505000；读作：八亿零六百五十万五千；
806505000＝80650.5万
806505000≈80651万
【点睛】本题考查了整数的读写和一个整数的改写和求近似数的方法。
6． 86090003 八千六百零九万零三 8609万
【分析】（1）8个千万即千万位上是8，6个百万即百万位上是6，9个万即万位上是9，3个一即个位上是3，其余数位上没有计数单位用0补足，据此写出这个数。
（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数。
（3）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。
【详解】一个数由8个千万、6个百万、9个万和3个一组成，这个数写作86090003， 读作八千六百零九万零三， 四舍五入到万位约是8609万。
【点睛】写整数时，从高位起，一级一级的写。读整数时，每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。省略哪一位后面的尾数，就看下一位上的数，根据四舍五入法解答。
7． 37900000 241
【分析】整数的写法是从高位到低位开始，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在哪个数位上写0，依次写出这个数即可；省略万位后面的位数，看万位后面的一个数是否大于5，当万位后面的数是0~4时就直接省略，当万位后面的数是5~9时就向万位进“1”后再省略，最后在数的末尾加一个“万”字，据此解答。
【详解】2018年底，嫦娥四号开始了探测月球的新旅程。已知月球的表面积约是三千七百九十万平方千米，写作（37900000）平方千米，平均轨道周长约是2414050千米，用四舍五入省略万后面的数约是（241）万千米。
【点睛】此题考查的是亿以内数的写法以及近似数的计算，熟练掌握并灵活应用。
8． 千万 9个千万 33
【分析】先将329264.3万改写成3292643000；根据整数的数位顺序表可知，从右边起依次为：第一位是个位、第二位是十位、第三位是百位、第四位是千位、第五位是万位、第六位是十万位、第七位是百万位、第八位是千万位、第九位是亿位、第十位是十亿位……据此解答；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】329264.3万＝3292643000
这个数中，9在千万位上，表示9个千万；
3292643000≈33亿
【点睛】本题考查整数的认识以及整数近似数的求法；注意求近似数时要带计数单位。
9．直角
【分析】平角是180°的角，把一个平角平均分成两个角，则每个角是180°÷2＝90° ，即每个角都是直角。
【详解】180°÷2＝90° ，把一个平角平均分成两个角，这两个角是直角。
【点睛】熟练掌握平角和直角的定义是解决本题的关键。
10． 单价 数量 总价 单价 数量 总价
【详解】每件商品的价钱，叫做单价；买了多少，叫做数量；一共用的钱，叫做总价。
单价×数量＝总价
例如，每支钢笔2元，一共买了5支，则一共用了：2×5＝10（元）。
11． 二亿零五万零三百 20005 2
【分析】根据大数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是省略万位后面的尾数求近似数，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】200050300读作二亿零五万零三百，把这个数改写成“万”作单位的数是20005万，省略亿位后面的尾数约是2亿。
【点睛】本题主要考查大数的读法、改写和求近似数。分级读可快速、正确地读出此数；改写和求近似数时要带计数单位。
12． 640015000 6
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是对亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】由6个亿、4个千万、1个万和5个千组成的数是640015000，640015000≈6亿。
【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，求近似数时要注意带计数单位。
13． 二亿八千四百三十八万六千六百 28439
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字。
【详解】284386600，读作：二亿八千四百三十八万六千六百
284386600≈28439万
所以，这个数读作二亿八千四百三十八万六千六百，省略万位后面的尾数约是28439万元。
【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。
14． 一百万 一千万
【分析】根据相邻两个数位之间的进率是10，据此解答。
【详解】10个十万是（一百万），一亿里面有10个（一千万）。
【点睛】解答此题的关键，相邻两个数位之间的进率是10，10个十万是一百万，10个一千万是一亿。
15． 8 2
【分析】（1）除数是58，要使商是两位数，那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于58，由此求出最小的可能；
（2）当商是最大的一位数时，那么商肯定为9，根据被除数＝除数×商可得：5□2＝58×9＝522，所以□里填2。
【详解】要使算式5□2÷58的商是两位数，即5□≥58，所以□里面可以填8，9，最小能填8；
因为58×9＝522，所以使商是最大的一位数且没有余数，□里填2。
【点睛】三位数除以两位数，被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小，组成的数字比除数大或相等，商就是两位数，比除数小，商就是一位数。
16． 五千四百四十六亿两千零五十万 54462050 5446亿
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】544620500000读作：五千四百四十六亿两千零五十万
544620500000≈54462050万
544620500000≈5446亿
【点睛】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
17．7：22
【分析】在吃早餐的时候可以同时听英语，所以最短需要的时间就是穿衣服、刷牙、洗脸、吃早餐和走路上学的时间，即是（5＋6＋15＋12）分钟；计算出做完这些事情最少需要的时间，再用8时减去最少需要的时间，即可求出他最晚几时起床，才能按时到校。
【详解】5＋6＋15＋12＝38（分）
8时－38分
＝7时60分－38分
＝7时22分
所以，他最晚7时22分时起床，才能按时到校。
【点睛】对于优化类的题目，首先要确定事情发生的先后顺序，区分哪些必须前后进行，哪些可以同步进行。
18．70
【分析】观察图形可知，∠2与2个∠1组成一个平角，所以用180°减去2个∠1的度数，即可求出∠2的度数。
【详解】180°－55°×2
＝180°－110°
＝70°
所以：∠2＝70°。
【点睛】明确：平角等于180°，是解答此题的关键。
19． 3 3
【分析】观察上图可知，单个平行四边形有2个，由两个平行四边形组成的平行四边形有1个，共有2＋1＝3个平行四边形；单个的梯形有1个，由一个平行四边形和一个梯形组成的梯形有1个，由两个平行四边形和一个梯形组成的梯形有1个，共有1＋1＋1＝3个梯形。
【详解】根据分析可知，图中一共有3梯形，3个平行四边形。
【点睛】本题主要考查学生对平行四边形和梯形的认识，数图形要按一定规律来数，这样可以避免漏数或数重。
20．②
【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段。连接两点的线段的长度叫做两点间的距离。两点之间，线段最短；据此结合图意解题即可。
【详解】观察上图可知：学校到书店有3条路线，其中②号路线最近。
【点睛】正确理解“两点之间，线段最短”的意义，是解答此题的关键。
21． 十二亿五千二百五十九万二千 13
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】1252592000读作：十二亿五千二百五十九万二千
1252592000≈13亿
【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，分级读即可快速、正确地读出此数，求近似数时要注意带计数单位。
22． 2706000 270.6
【分析】按照多位数的写法：从右边起，每四个数位是一级，先看这个数有几级；如果这个数有两级，就先写万级，再写个级；哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。把整万的数改写成以“万”为单位的数，就是把万位后面的0去掉，同时在后面加一个“万”字。
【详解】二百七十万六千写作：2706000，改写成以“万”作单位的数是270.6万。
【点睛】解答本题的关键是掌握整数的写法，同时注意数的改写时要带单位。
23． 十四亿四千三百四十九万七千三百七十八 144349.7378 14
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，对亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】1443497378读作：十四亿四千三百四十九万七千三百七十八
1443497378＝144349.7378万
1443497378≈14亿
所以，横线上的数读作十四亿四千三百四十九万七千三百七十八，改写成以“万”做单位的数是144349.7378万，省略亿位后面的尾数约是14亿。
【点睛】本题主要考查整数的读法、改写和求近似数，分级读可快速、正确地读出此数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
24． 1411780000 141178
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
改写成以“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字。
【详解】十四亿一千一百七十八万写作：1411780000
1411780000＝141178万
则横线上的数写作：1411780000，改写成以“万”作单位的数是141178万。
【点睛】本题主要考查整数的写法和改写，注意改写时要带计数单位。
25．5
【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此可知，这两个因数的末尾一共有2＋3＝5个0，则积的末尾至少有5个0。
【详解】一个因数的末尾有两个0，另一个因数的末尾有三个0，那么积的末尾至少有5个0。
【点睛】本题考查因数末尾有0的乘法计算方法，积的末尾0的个数至少是两个因数末尾0的个数和。
26． 15 8
【分析】先根据题意画出这样的两个梯形，然后将它们拼在一起，最后再根据所拼成的图形计算出平行四边形的底和高即可填空。
【详解】
10＋5＝15（厘米）
根据画图可知，平行四边形的底是15厘米，高是8厘米。
【点睛】此题考查的是平面图形的拼组，应熟练掌握梯形和平行四边形的特点。
27．225
【分析】根据题意可知，用这个平行四边形的周长除以4，求出这个平行四边形每条边的长度，也就是正方形的边长，再根据正方形面积计算公式即可求出正方形的面积。
【详解】60÷4＝15（dm）
15×15＝225（dm²）
所以，正方形的面积是225 dm²。
【点睛】求出平行四边形每条边的长度，是解答此题的关键。
28．737
【分析】根据“余数要比除数小”的原则，□最小是18即◇÷18＝40……17，再根据“被除数＝商×除数＋余数”计算出被除数，被除数。
【详解】余数要比除数小，所以□＞17，□最小是18。
◇
【点睛】要清楚余数要比除数小，这是解答本题的关键。
29． 无数 1##一
【详解】通过同一个点的直线有无数条，通过两个点可以画1条直线。如图所示：
30． 907505000 九亿零七百五十万五千 90751
【分析】先分好数级，确定好数位，如，哪一位上是几就在哪一位写几，哪一位上没有哪一位上就写0，据此写出这个数；
读数时，从高位到低位，一级一级地读，读完亿级读一个“亿”字，读完万级读一个“万”字，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个“零”。
通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上“万”。
【详解】一个数，它的亿位上是9，百万位上是7，十万位上和千位上都是5，其余各位都是0，这个数写作907505000；907505000读作：九亿零七百五十万五千；907505000≈90751万。
【点睛】关键是掌握整数的读写方法，求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。
31． 11930000 1193万
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；改写成用“万”作单位的数，就是在万位的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【详解】一千一百九十三万写作11930000；改写成以万为单位的数为1193万。
【点睛】此题考查整数的写法和整数的改写，写数时注意分级，改写时注意带计数单位。
32． 六亿 60000
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个0或连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写成用“万”作单位的数，先找出万位，把后面的“0”都省略，然后加上单位“万”。
【详解】600000000读作：六亿
600000000＝60000万
【点睛】本题主要考查整数的读法和改写，分级读即可快速、正确地读出此数，改写时要注意带计数单位。
33． 一亿四千九百五十万 14950 1
【分析】（1）根据整数的读法是：读数时先分级，哪一级的数是多少就读多少，然后加上级的名字（个级除外）；
（2）把整万的数改写成用“万”作单位的数，只要省略万位后面的0，再加上“万”字。；
（3）要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前进一位，并加上亿字。
【详解】149500000读作：一亿四千九百五十万，
149500000＝14950万
149500000≈1亿
【点睛】此题主要考查整数的读法、改写方法，以及利用“四舍五入法”求近似数的方法。整数的读法关键是要分好级，注意：如果原数的位数不够，改写时要用“0”补足。
34． 195000000 19500万 5亿
【分析】写数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；把一个整万改写成用“万”作单位的数，把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字即可；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。
【详解】2021年5月15日，“天问一号“成功着陆火星，据推算，“天问一号“到达火星时，距离地球约一亿九千五百万千米，横线上的数写作195000000千米，改写成用“万”作单位的数是19500万千米。“天问一号”实际飞行路程约470000000千米，省略亿位后面的尾数约是5亿千米。
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
35． 804999 795000
【分析】通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，据此解答。
【详解】一个数省略万位后面的尾数约80万，这个数最大则是千位上的数四舍得到的，百位、十位、个位都是9，所以这个数最大是804999；这个数最小是千位上五入得到的，百位、十位、个位都是0，所以这个数最小是795000。
【点睛】此题主要考查学生对整数近似数的理解与运用。
36． 320080500 三亿二千零八万零五百 32008.05
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；
根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；
改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字。
【详解】一个数由3个亿、2个千万、8个万、5个百组成，这个数写作：320080500，读作：三亿二千零八万零五百，改写成用“万”作单位的数是32008.05万。
【点睛】本题主要考查整数的读、写法以及整数的改写，注意改写时要带计数单位。
37． 404999 395000
【分析】省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。据此解答即可。
【详解】根据“四舍五入”法，省略万位后面的尾数约是40万，这个数最大是404999，最小是395000。
【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略万位后面的尾数求近似数的方法。
38． 974200 200479
【分析】组成的六位数中，最大的数是6个数字从大到小排列组合而成，组成的最小六位数，0不能占首位，只能放第二位，让2占首位，其余从小到大排列，据此解答。
【详解】用0，0，2，4，7，9这六个数字组成的六位数中，最大的数是974200，最小的数是200479。
【点睛】本题考查了数的组成，排列最大的数就让数字从大到小依次排列，组合最小数是注意0不能占首位。
39．(1)一亿六千零三十万
(2)647亿
【分析】亿以上数的读法：从高级读到低级，亿级、万级的数，都要按照个级的数的读法来读，再在亿级数的后面加上一个“亿”字，在万级数的后面加上一个“万”字，每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0，依此读出这个数；省略亿位后面的尾数就先找到亿位，然后看亿位后面的一个数是否大于等于5，当亿位后面的数小于5时就直接省略，当亿位后面的数大于或等于5时就直接向前进“1"后再省略，最后在数的末尾加一个“亿”字；依此计算并填空。
（1）
160300000读作：一亿六千零三十万
（2）
64682400000≈647亿
【点睛】此题考查的是亿以上数的读法，以及整数近似数的计算，应熟练掌握。
40． 175000 184999
【分析】要考虑18万是一个整数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的18万最大是184999，“五入”得到的18万最小是175000，由此解答问题即可。
【详解】一个数四舍五入到万位约是18万，这个数最小是（175000），最大是（184999）。
【点睛】本题主要考查近似数的求法，注意最大是千位上的数舍去得到，最小是千位上的数进一得到。
41． 一亿九千八百九十八万 19898 2
【分析】根据整数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零；改写成用“万”作单位，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字；省略“亿”后面的尾数，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此解答。
【详解】198980000读作：一亿九千八百九十八万
198980000＝19898万
198980000≈2亿
【点睛】本题考查了整数的读法、改写和求近似数，改写和求近似数时要注意带计数单位。
42． 150°##150度 30°##30度 60°##60度
【分析】根据题意可知：∠1＋∠4＋90°＝180°，因此∠4＝180°－90°－∠1；
∠1＋∠2＝180°，因此∠2＝180°－∠1；∠3＋∠2＝180°，因此∠1＝∠3；依此计算。
【详解】∠2＝180°－30°＝150°；
∠3＝∠1＝30°；
∠4＝180°－90°－30°＝90°－30°＝60°。
【点睛】此题考查的是角的分类与换算，熟练掌握平角、直角的特点是解答此题的关键。
43． 七十七万二千二百六十三 77
【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；省略“万”位后面的尾数，就是将千位上的数进行四舍五入，然后再在数的后面写上“万”字。
【详解】772263读作七十七万二千二百六十三
772263≈77万
【点睛】本题主要考查整数的读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。
44． 28004900 2800万
【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字。
【详解】二千八百万四千九百写作：28004900；
28004900省略“万”位后面的尾数约是2800万。
【点睛】本题主要考查整数的写法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位。
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