(新高考)高考生物二轮复习易错点05遗传的细胞基础(2份打包,含解析+原卷版,可预览)
展开易错题【01】 对分裂过程中DNA、基因、染色体的变化关系理解不到位
易错题【02】 对减数分裂过程的理解不到位
易错题【03】 对减数分裂中基因的位置不清
01 对分裂过程中DNA、基因、染色体的变化关系理解不到位
(2020年浙江省高考生物试卷(7月选考)·21)若某二倍体高等动物(2n=4)的基因型为DdEe,其1个精原细胞(DNA被32P全部标记)在培养液中培养一段时间,分裂过程中形成的其中1个细胞如图所示,图中细胞有2条染色体DNA含有32P。下列叙述错误的是( )
A.形成图中细胞的过程中发生了基因突变
B.该精原细胞至多形成4种基因型的4个精细胞
C.图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞
D.该精原细胞形成图中细胞的过程中至少经历了两次胞质分裂
【错因】对减数分裂过程中,DNA的半保留复制和分配理解有误,无法对选项做出正确判断。
【问诊】已知该二倍体高等动物体细胞中染色体数量为4,分析图示细胞可知,细胞中含有4个染色体,两两分别移向两极,移向同一极的两条染色体不含染色单体,因此该细胞处于减数第二次分裂后期。
【详解】
A、图示细胞中,分别移向两极的由姐妹染色单体分开形成的两条子染色体上同一位置的基因分别为d和D,且除该基因外染色体形态无其他差异,可推测形成该细胞的过程发生了基因突变,A正确;
B、该精原细胞至多形成3种基因型的4个精细胞,B错误;
C、由分析可知,图中细胞为处于减数第二次分裂后期的次级精母细胞,C正确;
D、由于图中细胞只有2条染色体DNA含有32P,说明该精原细胞至少经过2次DNA复制,则至少经历了一次有丝分裂的胞质分裂和减数第一次分裂的胞质分裂,才形成图示细胞,D正确。
故选B。
【答案】B
【叮嘱】将分裂过程中的染色体(DNA)复制过程以画图的形式表现出来,理清模板母链和子链分别存在于哪个染色体(或染色单体)的位置上。
1.现有A、B两个精原细胞且均含有4对同源染色体,其中A细胞中仅有一对同源染色体上的DNA分子的两条链被15N标记,B细胞中每对同源染色体中仅有一条染色体上的DNA分子两条链均被15 N 标记。将上述细胞均放入含14N的培养基中经过一次完整的减数分裂,下列叙述正确的是
A.减数第一次分裂前期,A细胞中含15 N标记的DNA分子有8个
B.减数第一次分裂中期,B细胞中含15N标记的DNA分子有4个
C.减数第二次分裂后期,A形成的细胞中含15N标记的染色体有2条
D.减数第二次分裂后期,B形成的细胞中含15 N标记的染色体为2条
【答案】C
【解析】
【分析】
DNA的复制是半保留复制。
【详解】
A、A细胞有一对同源染色体上的DNA分子两条链均被标记即2个DNA分子(4条DNA单链)被标记,减数第一次分裂前期已完成DNA复制,因此最终有4个DNA被标记,A错误。
B、B细胞是有一半染色体上的DNA被标记,即有4个DNA被标记,减数第一次分裂中期有8个DNA分子被标记,B错误。
C、减数第二次分裂后期,A细胞同源染色体已经分开,但因为姐妹染色单体分开形成了2个含15N标记的染色体,C正确。
D、减数第二次分裂后期,B形成的细胞中含15N标记的染色体可能为0~4条,D错误。
故选C。
【点睛】
理解DNA复制方式及减数分裂的两次分裂的主要特点是解答本题的关键。
2.取某动物(XY型,2n=8)的一个精原细胞,在含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。下列相关叙述错误的是( )
A.一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条
B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体
C.一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体
D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个
【答案】B
【解析】
【分析】
减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式,是有性生殖生物的原始生殖细胞(如动物的精原细胞或卵原细胞)成为成熟生殖细胞(精、卵细胞即配子)过程中必须经历的。它的特点是细胞经过两次连续的分裂,但染色体只复制一次。DNA在复制时,以亲代DNA的每一个单链作模板,合成完全相同的两个双链子代DNA,每个子代DNA中都含有一个亲代DNA链,这种现象称为DNA的半保留复制。由于DNA的半保留复制及有丝分裂得到的两个子细胞,因此2个精原细胞的染色体中的DNA均为一条链被标记,一条链没被标记。初级精母细胞中含有8条染色体,16条染色单体,由于DNA的半保留复制,8条染色单体被标记,8条未标记,每条染色体都有一条染色单体被标记。
【详解】
A、由于DNA的半保留复制,一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条,A正确;
B、一个次级精母细胞有0或1或2条X染色体,但由于初级精母细胞染色体的DNA只有一条链含3H,所以即便在减数第二次分裂后期,某次级精母细胞中含有两条X染色体的情况下,该细胞也只有一条X染色体含3H,B错误;
C、由于Y染色体的染色单体有一条被标记,有一条未被标记,因此一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体,C正确;
D、1个精原细胞形成的DNA含3H的精细胞可能有0—4个,2个精原细胞形成的DNA含3H的精细胞可能有0—8个,因此该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个,D正确。
故选B。
02 对减数分裂过程的理解不到位
(2019浙江4月选考·24)二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中,依次形成四个不同时期的细胞,其染色体组数和同源染色体对数如图所示:
下列叙述正确的是
A.甲形成乙过程中,DNA复制前需合成rRNA和蛋白质
B.乙形成丙过程中,同源染色体分离,着丝粒不分裂
C.丙细胞中,性染色体只有一条X染色体或Y染色体
D.丙形成丁过程中,同源染色体分离导致染色体组数减半
【错因】考生没有正确认识“减数分裂中的性染色体也遵循同源染色体的行为规律”这一点,容易误选C。
【问诊】根据题图分析可知,精原细胞形成精细胞的过程中,S期、减数第一次分裂的前、中、后期均满足甲乙两图中表示的2组染色体组和2N对同源染色体对数;图丙表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,同源染色体消失,染色体组数暂时加倍的细胞;图丁则表示减数第二次分裂末期形成精细胞后,细胞中的染色体组数和同源染色体对数。DNA复制前需要合成rRNA参与氨基酸的运输,需要合成一些蛋白质,如DNA复制需要的酶等,A选项正确;乙形成丙过程中,同源染色体消失则必然伴随着丝粒的分裂,B选项错误;丙图表示图丙表示减数第二次分裂后期着丝粒断裂后,同源染色体消失,染色体组数暂时加倍的细胞,则性染色体应该是两条X染色体或两条Y染色体,C选项错误;丙形成丁的过程中,为减数第二次分裂,已经不存在同源染色体,是由于细胞分裂成两个而导致的染色体组数减半,D选项错误。
【答案】A
【叮嘱】
1.二倍体动物某精原细胞形成精细胞的过程中,先后出现了甲、乙、丙、丁四种细胞,细胞中的核 DNA 和染色体相对含量如下图所示。下列说法错误的是
A.乙细胞为初级精母细胞,丁细胞为精细胞
B.甲→乙过程发生了 DNA 复制,但没有发生着丝点分裂
C.乙细胞中可能会出现同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换
D.丙→丁过程中着丝点分裂、姐妹染色单体分离
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和图示分析可知:甲中DNA:染色体=2:2,为精原细胞,处于减数第一次分裂前的间期且DNA未复制;乙中DNA:染色体=4:2,处于减数第一次分裂;丙中DNA:染色体=2:2,处于减数第二次分裂后期;丁中DNA:染色体=1:1,处于减数第二次分裂末期。
【详解】
A、据上分析可知,乙细胞处于减数第一次分裂,为初级精母细胞,丁细胞处于减数第二次分裂末期,为精细胞,A正确;
B、甲→乙过程为间期到减数第一次分裂,发生了 DNA 复制,但没有发生着丝点分裂,B正确;
C、乙细胞为初级精母细胞,前期可能会出现同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换,C正确;
D、丙→丁是后期到末期,而着丝点分裂、姐妹染色单体分离发生在后期,D错误。
故选D。
2.科学家在某二倍体的鱼中发现了“孤雄生殖”现象。关于这种鱼类的“孤雄生殖”,科学家提出了下图中A、B、C三种可能的发生途径,甲、乙、丙分别代表这三种途径所得到的“孤雄生殖”后代的体细胞。下列相关叙述中,正确的是 ( )
A.甲、乙、丙中均只含有父方的遗传物质
B.图中的二倍体精子是由于亲代减数第一次分裂异常而形成的
C.图中丙细胞中两条染色体上的基因不可能完全相同
D.甲形成的过程中曾发生有丝分裂异常
【答案】D
【解析】
【分析】
本题以图文结合为情境,考查学生对有丝分裂、减数分裂和受精作用等相关知识的识记和理解能力,以及获取信息、分析问题的能力。
【详解】
依题意和图示分析可知:DNA是遗传物质,甲、乙、丙细胞质中的遗传物质均来自母方,细胞核中的遗传物质均来自父方,A错误;图中二倍体的鱼产生了二倍体(含有2个染色体组)精子,说明亲代减数分裂异常,该异常可能发生在减数第一次分裂后期(同源染色体没有正常分离),也可能发生在减数第二次分裂后期(着丝点分裂后形成的两条子染色体没有分开,而是进入同一个细胞中),B错误;若C途径中的两个精子来源于同一个次级卵母细胞,且不考虑基因突变和交叉互换,则图中丙细胞中两条染色体上的基因完全相同,C错误;A途径中,无核的卵细胞与含有1个染色体组的精子结合,形成的受精卵中含有1个染色体组,该受精卵经过异常的有丝分裂,导致染色体数目加倍,形成二倍体生物甲,D正确。
03 对减数分裂中基因的位置不清
(2019浙江4月选考·25)在含有BrdU的培养液中进行DNA复制时,BrdU会取代胸苷掺入到新合成的链中,形成BrdU标记链。当用某种荧光染料对复制后的染色体进行染色,发现含半标记DNA(一条链被标记)的染色单体发出明亮荧光,含全标记DNA(两条链均被标记)的染色单体荧光被抑制(无明亮荧光)。若将一个细胞置于含BrdU的培养液中,培养到第三个细胞周期的中期进行染色并观察。下列推测错误的是
A.1/2的染色体荧光被抑制
B.1/4的染色单体发出明亮荧光
C.全部DNA分子被BrdU标记
D.3/4的DNA单链被BrdU标记
【错因】考生不能正确理解被荧光染料标记的DNA片段如何在减数分裂过程中复制和分配,则无法做出正确的选择
【问诊】DNA的复制方式为半保留复制。根据题意分析,复制到第三个细胞周期的中期时,共有4个细胞,以第一代细胞中的某一条染色体为参照,含半标记DNA的染色单体共有2条,含全标记DNA的染色单体共有6条。根据题意可知,在第三个细胞周期中期时,含半标记DNA的染色单体分别在两个细胞中,故有两个细胞的两条染色单体荧光全被抑制,有两个细胞中的一条染色单体发出明亮荧光,一条染色单体荧光被抑制,故A、B选项正确;一个DNA分子中有两条脱氧核苷酸链,由于DNA为半保留复制,故不含BrdU标记的两条脱氧核苷酸链分别位于两个DNA分子中,新复制得到的脱氧核苷酸链必然含BrdU标记,故所有DNA分子都被BrdU标记,C选项正确;以第一代细胞中的某一条染色体为参照,在第三个细胞周期中期时一共有16条DNA单链,含BrdU标记的有14条,故有的DNA单链被BrdU标记,D选项错误。
【答案】D
【叮嘱】要牢记DNA复制是半保留复制,复制过程中母链与子链重新合成子代DNA,这样的题目最好在草稿纸上画图 分析。
1.下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)。据图所做的判断中,不正确的是( )
A.该动物的性别是雄性的
B.乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组
C.1与2或1与4的片段交换,前者属于基因重组,后者属于染色体结构变异
D.丙分裂产生子细胞后的变化特点,是某些性状表现母系遗传的重要原因
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】
A、甲图中同源染色体分离,并且细胞质均等分裂,一定是初级精母细胞,故为雄性,A正确;
B、乙图中着丝点分开,而且有同源染色体,是有丝分裂的特征,由于基因重组发生在减数分裂过程中,所以乙细胞不可能进行基因重组,B错误;
C、丙图中着丝点正在分开,而且没有同源染色体,是减数第二次分裂的特征,1与2的片段交换,是同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,属于基因重组;1与4的片段交换,属于非同源染色体间的交换,会改变染色体上基因的数目和排列顺序,属于染色体结构变异,C正确;D、由于丙分裂产生的子细胞是精细胞,变形后的精子几乎没有细胞质,所以丙分裂产生子细胞后的变化特点,是某些性状表现母系遗传的重要原因,D正确.
故选:B.
2.下图为某二倍体动物的减数分裂过程,其中⑤⑥表示染色体向细胞两极移动的时期,下列有关说法不正确的是
A.图中①②⑤⑥过程含有两个染色体组,细胞⑧也具有全能性
B.非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于②,细胞⑧与精子结合的过程属于基因重组
C.正常情况下,③细胞的基因型为aaBB,⑦最后退化消失
D.③细胞与基因型为ab的精子结合后,受精卵的基因型为Aabb
【答案】B
【解析】图示二倍体生物减数分裂过程,①是卵原细胞,由于⑤⑥表示染色体向细胞两极移动的时期,因此②是初级卵母细胞的减数第一次分裂后期,⑤⑥应为减数第二次分裂的后期,所以过程①②⑤⑥含有两个染色体组,细胞⑧是卵细胞,含有本物种生长、发育、遗传、变异的全套遗传信息,具有全能性,A正确;非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于②,即减数第一分裂的后期,细胞⑧与精子结合的过程是受精作用,不属于基因重组,B错误;正常情况下,③细胞的基因型为aaBB,⑦细胞是极体,最后退化消失,C正确;③细胞与基因型为ab的精子结合后,受精卵的基因型为Aabb,D正确。
错
1..图表示某二倍体动物生殖器官内某细胞中部分染色体及基因组成(未发生染色体变异)。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.该细胞含2对同源染色体,7条染色单体
B.该细胞可能在四分体时期发生了交叉互换
C.该细胞最终产生2种类型的精细胞
D.该细胞4条染色体中两条来自父方,两条来自母方
【答案】D
【解析】
【分析】
分析题图:图示表示某二倍体动物精巢内某细胞中染色体及部分基因组成示意图,该细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期。由于细胞质均等分裂,因此该生物的性别为雄性,3、4号染色体形态大小不同,可能分别是XY染色体。
【详解】
A、该细胞中存在同源染色体,且同源染色体正在分离,但着丝点没有分裂,所以细胞中含2对同源染色体,8条染色单体,A错误;
B、根据1号染色体的两条姐妹染色单体上均有基因a可知,该细胞发生了基因突变,不可能在四分体时期发生了交叉互换,B错误;
C、该细胞由于发生过基因突变,所以该细胞减数分裂形成的精子有3种类型,C错误;
D、该细胞的4条染色体为2对同源染色体,所以两条来自父方,两条来自母方,D正确。
故选D。
【点睛】
本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项。
2.某植物的株色紫色(B)对绿色(b)为显性,B、b位于第6号染色体上。把经过X射线照射的紫色植株的花粉授予绿色植株,F1代中出现一株绿色植株。F1紫株和绿株的第6号染色体的组成如图所示。下列叙述错误的是( )
A.亲本中紫株的基因型为BB,绿株的基因型为bb
B.该绿色植株的出现是由于紫色基因突变导致的
C.F1中绿株与紫株相比,其他性状也可能存在差异
D.图中F1绿株的两条染色体属于同源染色体
【答案】B
【解析】
【分析】
分析图示可知,F1紫株的两条6号染色体正常,而F1绿株的两条6号染色体长度不同,说明经过X射线照射的紫色植株的花粉中6号染色体中的一条发生了缺失,使其相关的株色基因丢失,而未经过X射线处理的绿色植株基因型为bb,减数分裂产生的配子中含有b基因,与上述紫色植株含有异常6号染色体的花粉结合形成了图示中F1绿株的染色体组成。而经过X射线照射的紫色植株中含有正常6号染色体的花粉与绿色植株产生的含有b基因的卵细胞结合形成了图示中F1紫株的染色体组成。
【详解】
A、若亲本中紫株的基因型为BB,绿株的基因型为bb,经X射线照射的紫株的花粉授给绿株(bb),若X射线照射使一条6号染色体上片段缺失导致B基因丢失,另一条6号染色体正常,则杂交后代能出现上图中染色体组成的紫株和绿株,A正确;
B、由图可以知道,X射线照射紫株花粉后,花粉中的6号染色体发生了结构变异中的缺失),B错误;
C、由图可以知道,F1中绿株的第6号染色体中的一条缺失了一段,属于染色体结构变异中的缺失,缺失的片段可能还会含有控制其它性状的基因,所以F1中绿株与紫株相比,其他性状也可能存在差异,C正确;
D、没有发生染色体结构变异之前,图中F1绿株的两条染色体形状和大小应该相同,一条来自父方,一条来自母方,属于同源染色体,发生染色体结构变异后这两条染色体仍是同源染色体,减数分裂过程中可发生联会,D正确。
故选B。
3.下图1表示某动物细胞减数分裂过程中某项指标的数量变化曲线;图2表示对该动物精巢切片显微观察后绘制的四幅细胞分裂示意图,下列分析错误的是
A.图1曲线表示同源染色体对数的数量变化
B.细胞甲为次级精母细胞,处于图1中的BC段(不含B点),可能存在等位基因
C.图2中细胞乙、丙处于图1中的AB段(不含B点),均含有2个染色体组
D.若细胞丁置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中,培养至第二次有丝分裂中期,每个核DNA分子均含3H
【答案】C
【解析】
【分析】
图1中:纵坐标可能表示同源染色体的对数。
图2中:甲表示减数第二次分裂的中期,乙表示减数第一次分裂的前期,丙表示有丝分裂的中期,丁表示间期。
【详解】
A、图1中该物质的含量在减数第一次结束变为0,故可以表示同源染色体对数的数量变化,A正确;
B、细胞甲无同源染色体,着丝点在赤道板上,处于减数第二次分裂中期,故为次级精母细胞,处于图1中的BC段(不含B点),可能存在等位基因(若发生基因突变或交叉互换),B正确;
C、图2中细胞乙处于减数第一次分裂的前期,丙处于有丝分裂的中期,二者均含有2个染色体组,由于图甲表示减数分裂的数量变化,故丙不可能处于图1的AB段,C错误;
D、细胞丁处于分裂的间期,若细胞丁置于含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养液中,培养至第二次有丝分裂中期,每个核DNA分子均含3H,其中一半DNA的两条链均为3H,一半的DNA为杂合链,D正确。
故选C。
4.下图是细胞的两种增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不正确的是
A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2
B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体
C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化
D.繁殖过程中存在乙种方式的生物,有利于种群适应环境和发展进化
【答案】C
【解析】①种方式表示有丝分裂,有丝分裂后期,染色体的着丝点分裂,子染色体被平均的拉向细胞的两极,A正确;②种方式P1和M1、P2和M2分别属于同源染色体,在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,子细胞具有不同组合的染色体,B正确;利用有丝分裂繁殖后代即为无性生殖,无性生殖能保持亲本的优良性状,但是不利于物种的进化,C错误;繁殖过程中存在减数分裂方式即为有性生殖,有性生殖有利于种群适应环境和进化,D正确。
5.细胞分裂过程中一条染色体上DNA含量的变化情况如图所示。下列有关该图的叙述,不正确的是( )
A.a→b可表示DNA分子复制
B.b→c可表示有丝分裂前期和中期
C.c→d可表示染色体的着丝点分裂
D.d→e可表示减数第二次分裂全过程
【答案】D
【解析】
【分析】
根据题意和曲线图分析可知:图示为一条染色体上DNA的含量变化曲线图,其中a→b段是DNA复制形成的;b→c段可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期;c→d段是着丝点分裂导致的;d→e段可表示有丝分裂后期和末期,也可表示减数第二次分裂后期和末期。
【详解】
A、a→b段表示每条染色体上的DNA数目由1变为2,是由于间期DNA复制形成的,A正确;
B、b→c可表示有丝分裂前期和中期,也可以表示减数第一次分裂过程和减数第二次分裂前期、中期,B正确;
C、c→d段表示每条染色体上的DNA数目由2变为1,是由后期着丝点分裂导致的,C正确;
D、d→e表示每条染色体含有1个DNA分子,可表示有丝分裂后期和末期,减数第二次分裂后期和末期,D错误;
故选D。
【点睛】
结合有丝分裂过程有关物质的变化分析题图,注意题图是“一条”染色体上的DNA含量变化。
6.下图为某二倍体植物的一个造孢细胞通过分裂形成精子的过程,其中①~④表示细胞分裂,X、Y、Z表示分裂过程中产生的细胞。据此分析,下列叙述正确的是
A.该植物形成精子时需要减数分裂和有丝分裂的共同参与
B.细胞Z与过程④产生的精子中所含遗传信息不可能相同
C.过程①处在中期和过程④处在后期的细胞染色体数不同
D.过程③的细胞分裂前期有同源染色体但无联会配对现象
【答案】A
【解析】
【分析】
本题主要考查减数分裂和有丝分裂的有关知识。减数分裂过程中,减I有同源染色体联会、分开,染色体和DNA数目减半,减II无同源染色体,后期姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍;有丝分裂后期姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍
【详解】
据图可知,该植物造孢细胞经过减数分裂产生花粉粒,花粉粒经过有丝分裂形成精子,A正确;精子是由细胞Y经有丝分裂产生的,细胞Y和细胞Z是由花粉粒细胞经有丝分裂产生的两个子细胞,细胞中遗传物质一样,所以细胞z与过程④产生的精子中所含遗传信息相同,B错误;过程①处在中期时细胞中染色体数为2n,过程④是细胞Y(n)进行有丝分裂,后期姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍,细胞中染色体数为2n,两者染色体数目相同,C错误; 经减数分裂产生的花粉粒细胞中没有同源染色体,所以过程③的细胞分裂前期没有同源染色体,也无联会现象,D错误;因此,本题答案应选A。
【点睛】
解答本题关键是掌握减数分裂和有丝分裂过程中的重要变化点:减I后期同源染色体分开,造成细胞染色体和DNA数目减半,减II后期和有丝分裂后期姐妹染色单体分开,染色体数目暂时加倍。
7.某雄性动物细胞的全部DNA分子双链经32P标记(染色体数为2N)后,置于不含32P的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,检测子细胞中的情况。下列推断正确的是( )
A.若进行有丝分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为l/2
B.若进行减数分裂,则含32P染色体的子细胞比例一定为l
C.若子细胞中的染色体都含32P,则一定进行有丝分裂
D.若子细胞中的染色体不都含32P,则一定进行减数分裂
【答案】B
【解析】
【分析】
DNA分子复制方式为半保留复制。连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,如果是减数分裂DNA只需复制一次,子代每条染色体都含32P;如果有丝分裂DNA需要复制两次,子代有一半的染色体含32P。
【详解】
A、若进行有丝分裂,第一次有丝分裂后,子细胞中每条染色体都含有标记;当细胞处于第二次分裂后期时,一半的染色体含32P,染色单体分开后随机移向细胞两极,具有32P标记的染色体也随机进入2个细胞,所以经过连续两次细胞分裂后产生的4个子细胞中,含32P染色体的子细胞为2个或3个或4个,A错误;
B、若进行减数分裂,DNA只复制一次,经过连续两次细胞分裂后产生4个子细胞,每条染色体都含32P,因此含32P染色体的子细胞比例一定为1,B正确;
C、若子细胞中的染色体都含32P,说明DNA只复制一次,则一定进行减数分裂,C错误;
D、若子细胞中的染色体不都含32P,说明DNA分子复制不止一次,则一定进行的是有丝分裂,D错误。
故选B。
【点睛】
本题考查细胞有丝分裂和减数分裂、DNA分子的复制,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律;识记DNA分子半保留复制的特点,能结合所学的知识准确判断各选项。
8.下图甲、乙表示某种动物个体的某些细胞的分裂过程,丙、丁表示另一种动物 个体的某些细胞的分裂过程。下列分析正确的是( )
A.甲细胞具有4对同源染色体,甲与丙两细胞都可发生基因重组
B.若乙细胞进行有丝分裂,则染色体①②和①③出现在子细胞中的概率不同
C.由丙细胞可判断该动物为雄性动物,其体细胞内含有2个染色体组
D.丙细胞分裂形成的丁细胞是有同源染色体的次级精母细胞
【答案】C
【解析】
【分析】
减数分裂中,染色体复制一次,而细胞连续分裂两次,子细胞染色体数减半。在减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体;在后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合产生不同的子代细胞,子细胞染色体数目减半。在减数第二次分裂中,姐妹染色单体分离,产生成熟生殖细胞。
在有丝分裂中,同源染色体仍存在,但没有联会、分离,染色体复制一次,细胞分裂一次,子代细胞染色体数目不变。
根据图像中染色体的行为可判断,甲是进行有丝分裂,乙为有丝分裂,丙为减数第一次分裂,丁为减数第二次分裂
【详解】
A、甲中着丝点分离,染色体数目加倍,含有4对同源染色体,因没有同源染色体联会,非同源染色体自由组合,所以不会发生基因重组;丙中进行同源染色体的分离,会发生基因重组,A错误;
B、若乙细胞进行有丝分裂,染色体经复制后分离,产生了子代细胞中染色体相同,都含有①②③④染色体,所以①②和①③出现在子代细胞中的概率相同,B错误;
C、丙细胞正进行减数第一次分裂,细胞质均等分裂,为初级精母细胞,该动物为雄性;由于同染色体分离,着丝点未分裂,染色体数目不变,所以含有2个染色体组,C正确;
D、丙细胞在进行减数第一次分裂,同源染色体分离,产生的子代细胞中无同源染色体,D错误。
故选C。
【点睛】
9. 对老鼠睾丸切片进行显微观察,根据细胞中染色体的数目将正常细胞分为A、B、C三组,每组细胞数目如表所示,下列叙述中正确的是( )
A.A组细胞均处于有丝分裂后期
B.B组细胞内的性染色体组成均为一条X和一条Y
C.C组细胞均为精细胞
D.AB两组细胞均存在同源染色体
【答案】A
【解析】根据表格中染色体数目,可以得出正常体细胞染色体数目为40条,A组是80条,染色体数目发生了加倍,故处于有丝分裂后期,A正确;B组细胞染色休数为40条,可能处于有丝分裂,也可能处于减数分裂中,如果处于减数第二次分裂后期,细胞中的性染色体组成为两个X或者两个Y,故B错误;C组细胞染色体数目发生了减半,可能是次级精母细胞或精细胞,故C错误;A组细胞有同源染色体,B组细胞叮能处丁减二后,没有同源染色体,故D错误。
10. 图1为某动物细胞分裂某个时期的示意图(仅示部分染色体)图2中细胞类型是依据该动物不同分裂时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的。下列相关说法,错误的是
A. 图1细胞中能观察到4个染色体组,它属于图2中类型a的细胞
B. 类型c的细胞只能出现在该动物细胞有丝分裂的过程中
C. 类型e的细胞中没有同源染色体,若取自精巢,那么该细胞是精细胞
D. 在图2的5种细胞类型中,存在染色单体的细胞有b、d
【答案】B
【解析】
【分析】
分析图1:该细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期。
分析图2:a是染色体数为体细胞的2倍,处于有丝分裂后期;b细胞处于减数第一次分裂或者处于有丝分裂前期、中期;c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞;d为减数第二次分裂的中期或前期细胞;e细胞为精细胞、卵细胞或极体。
【详解】A、图1细胞处于有丝分裂后期,能观察到4个染色体组,它属于图2中类型a有丝分裂后期,A正确;
B、c可以是体细胞也可以是处于减数第二次分裂后期的细胞,B错误;
C、类型ee细胞为精细胞、卵细胞或极体,故e的细胞中没有同源染色体,若取自精巢,那么该细胞是精细胞,C正确;
D、通过分析可知,在图2的5种细胞类型中,存在染色单体的细胞有b、d,D正确。
故选B。
【点睛】本题结合细胞分裂图和柱形图,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,能准确分析题图,再结合所学的知识准确答题。
减数第一次分裂
间期
染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)
前期
同源染色体两两配对(称联会),形成四分体。
四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的互换。
中期
同源染色体成对排列在赤道板上
后期
同源染色体分离;非同源染色体自由组合
减数第二次分裂
前期
染色体排列散乱
中期
每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上
后期
姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别移向细胞两极。
末期
细胞质分裂,每个细胞形成2个子细胞,最终共形成4个子细胞
结 构/时 期
染色体数
染色单体数
DNA分子数
减数分裂
间期
2n
0→4n
2n→4n
减Ⅰ
前、中期
2n
4n
4n
后期
2n
4n
4n
末期
2n→n
4n→2n
4n→2n
减Ⅱ
前、中期
n
2n
2n
后期
n→2n
2n→0
2n
末期
2n→n
0
2n→n
A组
B组
C组
染色体数目(条)
80
40
20
细胞数目(%)
15
55
30
(新高考)高考生物二轮复习易错点09遗传与人类健康(2份打包,含解析+原卷版,可预览): 这是一份(新高考)高考生物二轮复习易错点09遗传与人类健康(2份打包,含解析+原卷版,可预览),文件包含新高考高考生物二轮复习易错点09遗传与人类健康含解析doc、新高考高考生物二轮复习易错点09遗传与人类健康原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
(新高考)高考生物二轮复习易错点10细胞生活的环境和稳态(2份打包,含解析+原卷版,可预览): 这是一份(新高考)高考生物二轮复习易错点10细胞生活的环境和稳态(2份打包,含解析+原卷版,可预览),文件包含新高考高考生物二轮复习易错点10细胞生活的环境和稳态含解析doc、新高考高考生物二轮复习易错点10细胞生活的环境和稳态原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
(新高考)高考生物二轮复习易错点07遗传的基本规律(2份打包,含解析+原卷版,可预览): 这是一份(新高考)高考生物二轮复习易错点07遗传的基本规律(2份打包,含解析+原卷版,可预览),文件包含新高考高考生物二轮复习易错点07遗传的基本规律含解析doc、新高考高考生物二轮复习易错点07遗传的基本规律原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。