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初中科学第 4 节 实现可持续发展评优课ppt课件
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这是一份初中科学第 4 节 实现可持续发展评优课ppt课件，文件包含ZJ版九下44可持续发展pptx、ZJ版九下44可持续发展课后小练doc、ZJ版九下44可持续发展预学案doc、走绿色GDP之路实现可持续发展wmv等4份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
1、什么是碳排放？2、控制大气中二氧化碳含量的根本措施有哪些？3、什么是低碳生活？4、作为青少年，我们如何参与低碳生活？
碳排放主要指的是二氧化碳和其他温室气体的排放。
一方面要低碳生活和生产以减少二氧化碳的排放量，另一方面要植树造林保护植被加强植物对二氧化碳的吸收量。
“低碳生活” 是指生活中所消耗的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。
节油、节气、节电、节约用纸、低碳出行……等。
面对温室气体含量升高、全球变暖、森林和湿地面积剧减、大气和水污染加剧、生物多样性下降等人类生存环境恶化问题，人类必须采取有效措施，寻求人与自然和谐发展之路。
1、可持续发展： 指既能满足我们现今的需求，又不损害子孙后代并能满足他们需求的发展模式。2、主要内容： a.生态系统的可持续发展 b.经济的可持续发展 c.社会的可持续发展
d.相互关系： 生态系统可持续发展是可持续发展的必要条件，经济可持续发展是可持续发展的基础，社会可持续发展是可持续发展的最终目的。
3、要求： 在发展中关注生态和谐、讲究经济效益和追求社会公平，最终达到人的全面发展。4、标志： 可持续发展的标志是资源的可持续利用和良好的生态环境。
理解可持续发展：经济建设和社会发展不能超越资源和环境的承载能力。例如，使用的可再生资源的速度不超过其再生速度；使用不可再生资源的速度不超过其可再生替代资源的开发速度；对生态系统的干扰，不超过生态系统的自我调节能力，使生态系统能够得到恢复。
5、做法：鼓励经济增长： 通过经济增长提高当代人生活水平，增强国力；通过经济增长提高当代人生活水平，增强国力。可持续发展不仅重视经济增长的数量，更追求经济增长质量。 6、努力的方向和目标: 满足人类自身的需要，改善人类生活，提高人类健康水平，创造一个精神生活和物质生活高度发达的社会环境。在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、合理利用资源的前提下进行经济和社会的协调发展，追求人与自然的和谐，建设人类美好的未来。
8、《21 世纪议程》： 将可持续发展由概念、理论推向行动，要求各国制定相应的可持续发展战略和规划，迎接人类面临的共同挑战，实现社会、经济、环境的协调发展。
注： 《21世纪议程》是1992年6月3日至14日在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会通过的重要文件之一，是“世界范围内可持续发展行动计划”，它是前至21世纪在全球范围内各国政府、联合国组织、发展机构、非政府组织和独立团体在人类活动对环境产生影响的各个方面的综合的行动蓝图。《21世纪议程》的一个关键目标，是逐步减轻和最终消除贫困。
视频：我国走绿色GDP实现可持续发展
1、走可持续发展之路需要现代科学技术作为支撑。
人口控制、环境污染的防治、资源的合理开发与利用，需要依托科学技术的进步来解决。
2、科学可以为制定可持续发展规划提供必要的理论支持。
例如，我国2010年发布的《中国生物多样性保护战略与行动计划》（2011－2030年），是环境保护部门依据生物多样性的有关科学理论制定出来的，它提出了未来 20年内生物多样性保护的总体目标、战略任务。
3、科学可以为解决资源危机提供理论基础。
提高资源的利用效率、开发资源的可循环利用技术、开发新能源技术和新材料技术，都需要依靠科学。
4、科学可以帮助人们探究自然灾害的成因，从而提高自然灾害预报的准确性，为防灾减灾服务。
5、科学可以为防治环境污染提供理论基础。
我国城市环境噪声污染变化
太湖流域水环境明显改善
6.科学可以为完善经济结构转型、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。
1、人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是( ) A.推广生物防治方法，减少环境污染 B.发展生态农业，提高废弃物的再循环率C.开发森林资源，多使用一次性木筷 D.建立各种自然保护区，保护生物多样性
2、可持续发展的实质是( )A.人类与环境协调发展 B.控制“三废”的排放C.自然资源的保护 D.控制人口数量，提高人口素质
3、下列有关说法中不正确的是( )A.保护野生动物的根本措施是要保护好该种生物的生活环境B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求C.建立自然保护区是自然保护的一种有效方法D.自然保护要立法执法和宣传教育并举
4、我国继海上实行休渔制度之后，开始在长江实行休渔制度，其主要作用是( )A.保护中华鲟等珍稀鱼类洄游产卵B.保护有“水中大熊猫”之称的濒危动物白鳍豚C.防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭D.我国渔获量居世界首位，防止市场上资源过剩
5、漫画《是谁吃光了鱼肉》直接反映了（ ）A.我国的鱼越捞越少了B.我国人口对自然资源带来了沉重的压力C.我国生态环境遭到严重破坏D.我国地大物博，要加强养鱼
6、可持续发展的实质是 ( ) A.人类与环境协调发展 B.自然资源的保护 C.控制人口数量，提高人口素质 D. 控制“三废”的排放
7、协调人与环境关系的首要问题是 ( ) A．扩大耕地面积，增加粮食产量 B．砍树造房，解决住房问题 C．实行计划生育，控制人口增长 D．多开采石油，满足能源需要
8、我国目前的环境问题主要有 ( ) A．水土流失 B．工业废水 C、动植物资源破坏 D．以上都是
1、什么是碳排放？2、控制大气中二氧化碳含量的根本措施有哪些？3、什么是低碳生活？4、作为青少年，我们如何参与低碳生活？
碳排放主要指的是二氧化碳和其他温室气体的排放。
一方面要低碳生活和生产以减少二氧化碳的排放量，另一方面要植树造林保护植被加强植物对二氧化碳的吸收量。
“低碳生活” 是指生活中所消耗的能量要尽力减少，从而减少二氧化碳的排放量，减少对大气的污染。
节油、节气、节电、节约用纸、低碳出行……等。
面对温室气体含量升高、全球变暖、森林和湿地面积剧减、大气和水污染加剧、生物多样性下降等人类生存环境恶化问题，人类必须采取有效措施，寻求人与自然和谐发展之路。
1、可持续发展： 指既能满足我们现今的需求，又不损害子孙后代并能满足他们需求的发展模式。2、主要内容： a.生态系统的可持续发展 b.经济的可持续发展 c.社会的可持续发展
d.相互关系： 生态系统可持续发展是可持续发展的必要条件，经济可持续发展是可持续发展的基础，社会可持续发展是可持续发展的最终目的。
3、要求： 在发展中关注生态和谐、讲究经济效益和追求社会公平，最终达到人的全面发展。4、标志： 可持续发展的标志是资源的可持续利用和良好的生态环境。
理解可持续发展：经济建设和社会发展不能超越资源和环境的承载能力。例如，使用的可再生资源的速度不超过其再生速度；使用不可再生资源的速度不超过其可再生替代资源的开发速度；对生态系统的干扰，不超过生态系统的自我调节能力，使生态系统能够得到恢复。
5、做法：鼓励经济增长： 通过经济增长提高当代人生活水平，增强国力；通过经济增长提高当代人生活水平，增强国力。可持续发展不仅重视经济增长的数量，更追求经济增长质量。 6、努力的方向和目标: 满足人类自身的需要，改善人类生活，提高人类健康水平，创造一个精神生活和物质生活高度发达的社会环境。在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、合理利用资源的前提下进行经济和社会的协调发展，追求人与自然的和谐，建设人类美好的未来。
8、《21 世纪议程》： 将可持续发展由概念、理论推向行动，要求各国制定相应的可持续发展战略和规划，迎接人类面临的共同挑战，实现社会、经济、环境的协调发展。
注： 《21世纪议程》是1992年6月3日至14日在巴西里约热内卢召开的联合国环境与发展大会通过的重要文件之一，是“世界范围内可持续发展行动计划”，它是前至21世纪在全球范围内各国政府、联合国组织、发展机构、非政府组织和独立团体在人类活动对环境产生影响的各个方面的综合的行动蓝图。《21世纪议程》的一个关键目标，是逐步减轻和最终消除贫困。
视频：我国走绿色GDP实现可持续发展
1、走可持续发展之路需要现代科学技术作为支撑。
人口控制、环境污染的防治、资源的合理开发与利用，需要依托科学技术的进步来解决。
2、科学可以为制定可持续发展规划提供必要的理论支持。
例如，我国2010年发布的《中国生物多样性保护战略与行动计划》（2011－2030年），是环境保护部门依据生物多样性的有关科学理论制定出来的，它提出了未来 20年内生物多样性保护的总体目标、战略任务。
3、科学可以为解决资源危机提供理论基础。
提高资源的利用效率、开发资源的可循环利用技术、开发新能源技术和新材料技术，都需要依靠科学。
4、科学可以帮助人们探究自然灾害的成因，从而提高自然灾害预报的准确性，为防灾减灾服务。
5、科学可以为防治环境污染提供理论基础。
我国城市环境噪声污染变化
太湖流域水环境明显改善
6.科学可以为完善经济结构转型、缓解区域发展不平衡、促进和谐发展提供理论基础。
1、人类与自然的和谐发展是科学发展、可持续发展的必然要求。下列叙述中，不利于人与自然和谐发展的是( ) A.推广生物防治方法，减少环境污染 B.发展生态农业，提高废弃物的再循环率C.开发森林资源，多使用一次性木筷 D.建立各种自然保护区，保护生物多样性
2、可持续发展的实质是( )A.人类与环境协调发展 B.控制“三废”的排放C.自然资源的保护 D.控制人口数量，提高人口素质
3、下列有关说法中不正确的是( )A.保护野生动物的根本措施是要保护好该种生物的生活环境B.禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求C.建立自然保护区是自然保护的一种有效方法D.自然保护要立法执法和宣传教育并举
4、我国继海上实行休渔制度之后，开始在长江实行休渔制度，其主要作用是( )A.保护中华鲟等珍稀鱼类洄游产卵B.保护有“水中大熊猫”之称的濒危动物白鳍豚C.防止过度捕捞导致的生态破坏和资源衰竭D.我国渔获量居世界首位，防止市场上资源过剩
5、漫画《是谁吃光了鱼肉》直接反映了（ ）A.我国的鱼越捞越少了B.我国人口对自然资源带来了沉重的压力C.我国生态环境遭到严重破坏D.我国地大物博，要加强养鱼
6、可持续发展的实质是 ( ) A.人类与环境协调发展 B.自然资源的保护 C.控制人口数量，提高人口素质 D. 控制“三废”的排放
7、协调人与环境关系的首要问题是 ( ) A．扩大耕地面积，增加粮食产量 B．砍树造房，解决住房问题 C．实行计划生育，控制人口增长 D．多开采石油，满足能源需要
8、我国目前的环境问题主要有 ( ) A．水土流失 B．工业废水 C、动植物资源破坏 D．以上都是
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