所属成套资源:【复习必备】人教版生物八上 单元测试+期中期末测试(含答案)
- 第六单元第二章检测卷 试卷 2 次下载
- 第六单元第三章检测卷 试卷 2 次下载
- 第五单元第一章检测卷 试卷 7 次下载
- 第五单元第二~三章检测卷 试卷 4 次下载
- 第五单元第四、五章综合检测 试卷 2 次下载
第五单元第四、五章检测卷
展开
这是一份第五单元第四、五章检测卷,共10页。
第五单元第四 、五章检测卷时间:90分钟 分值:100分一、选择题(每题2分,共40分)1.关于菌落的说法不正确的是( )A.细菌菌落和真菌菌落的形态不同 B.真菌菌落一般比细菌菌落大 C.菌落有不同的颜色D.一个菌落就是一个细菌或真菌2.下列关于细菌的叙述,不正确的是( )A.细菌可以通过芽孢来繁殖后代B.一个细菌就是一个细胞,它属于单细胞生物C.细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核 D.细菌没有叶绿体,大多数细菌只能利用现成的有机物生活3.我们生活的周围,细菌和真菌无处不在。下列相关说法正确的是( )A.细菌和真菌都有成形的细胞核 B.细菌进行分裂生殖,真菌只进行孢子生殖C.细菌和真菌都是生态系统中的生产者D.细菌和真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等4.取一滴酵母菌培养液制成玻片标本,用显微镜观察,能清楚地看到液体中悬浮着很多酵母菌。有的酵母菌长出了大小不一的突起,这是酵母菌在进行( )A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.芽孢形成5.清丰食用菌是河南省濮阳市清丰县的特产。清丰食用菌主要有白灵菇、杏鲍菇、双孢菇、鸡腿菇、香菇、平菇等11个品种。下列关于食用菌中香菇的说法正确的是( )A.香菇是由原核细胞构成的多细胞生物 B.香菇培养基主要给香菇提供水分和无机盐C.香菇大棚培养过程中经常采用延长光照时间的方法增加产量D.香菇是依靠孢子来繁殖的6.下列关于细菌和真菌在生物圈中作用的叙述,正确的是( )A.大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者B.细菌和真菌都是对人和动物有害的C.牛羊胃肠道中的细菌都会导致牛羊患病D.引起人患足癣的真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环7.细菌、真菌、病毒都有的特征是( )A.通过形成芽孢度过不良环境 B.能够繁殖后代C.在生物圈中属于分解者 D.无成形的细胞核8.下列微生物中能酿酒、制作面包的是( )9.如图表示某家庭制作腐乳时长出的微生物。下列关于该微生物的说法中,不正确的是( )(第9题)A.其细胞中有成形的细胞核B.进行孢子生殖 C.能利用无机物合成有机物 D.适宜的温度有利于该微生物生长10.日常生活中可以利用乳酸菌制作的食品是( )①果酒 ②面包 ③酱 ④酸奶 ⑤白醋 ⑥泡菜A.①④ B.④⑥ C.③⑤ D.②⑥11.如图为酵母菌发酵现象的装置,瓶内加入了适量温开水、糖和酵母,下列分析错误的是( )(第11题)A.瓶中加入温开水的目的是给酵母菌提供水分和适宜的温度B.酵母菌以瓶中的糖作为营养,这种营养方式属于自养 C.气球胀大说明酵母菌发酵产生了气体,经检验是二氧化碳D.取下气球能闻到酒味,说明酵母菌发酵产生了酒精12.下列食品保存方法和原理不一致的一组是( )A.盐腌咸鱼——高温灭菌,杀死鱼中的微生物B.冷藏蔬菜——低温抑制微生物的生长和繁殖C.真空包装玉米——隔绝空气,抑制微生物繁殖D.香菇晒干——减少水分,抑制微生物的生长和繁殖13.2020年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“发现丙型肝炎病毒”方面作出贡献的科学家。下列有关该病毒的叙述正确的是( )A.是一种单细胞生物,繁殖速度快 B.没有遗传物质,只能寄生在活细胞中 C.个体极其微小,只能用电子显微镜观察 D.可以被青霉素等多种抗生素杀死14.奶茶中的椰果主要以椰浆为原料,通过木醋杆菌(属于细菌)发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述,不正确的是( )A.没有成形的细胞核 B.通过分裂进行繁殖C.从椰浆中获得营养 D.发酵过程产生氧气15.如图是大肠杆菌示意图,下列描述正确的是( )A.所有的细菌都有结构②B.①是鞭毛,是大肠杆菌的运动器官C.⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代 (第15题) (第16题)16.历史上蘑菇等真菌曾被归于植物界,后来由于其在营养方式和细胞结构等方面的独特性,被单独归为真菌界。下列关于蘑菇(如图所示)的说法错误的是( )A.②菌褶中有孢子,用于繁殖B.①②③合称子实体,是蘑菇的食用部分C.④是菌丝,主要用于吸收水分和无机盐D.蘑菇细胞中无叶绿体,营养方式为异养17.提取患病烟草叶的汁液,经能将细菌滤去的过滤器过滤后,仍能感染正常烟叶并使其患病。据此可推测该致病病原体的特征是( )A.比细菌小 B.无细胞结构 C.独立生活 D.由蛋白质和遗传物质构成18.有关下列三种不同类型微生物的说法错误的是( )(第18题)A.甲、乙、丙都可在有机物丰富的无菌培养基中培养B.甲、乙、丙都有遗传物质C.制酸奶用的微生物与甲是同一个类群D.生物乙属于真核生物19.用培养液培养三种细菌,让它们在三支试管中生长,如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度可能发生的变化是( )选项ⅠⅡⅢA加快减慢不变B减慢不变加快C加快减慢减慢D减慢加快减慢(第19题)20.为探究两种抗生素对某细菌的抑制效果,某实验小组设计如图所示实验方案:在无菌固体培养基表面涂布被检测细菌,放置甲、乙和丙三个圆形滤纸片(抗生素可在培养基中扩散,滤纸片周围出现抑菌圈的大小能反映其抑菌效果)。下列说法错误的是( )(第20题)A.抑菌最有效的是抗生素bB.浸泡滤纸片的抗生素a、b浓度应相同C.丙滤纸片起到对照作用 D.此方法可检测抗生素对病毒的抑制效果二、非选择题(共60分)21.(24分)请根据图示的几种微生物形态结构示意图,回答下列问题。(第21题)(1)图中为单细胞个体的是________,无细胞结构的生物是________,属于真菌的是________。(填字母)(2)利用[ ]青霉可以生产________,用于杀灭致病细菌。(3)图A与B所示生物相比较,A在细胞结构上的主要不同点是________________。(4)在外界环境条件适宜的情况下,图A所示生物进行________生殖;图B所示生物进行________生殖。(5)图B中[①]是__________,[②]是__________,[③]是________;图D 所示的生物是由________________________________组成的。22.(10分)如图描述了腐生细菌在自然界中的作用,请认真识图分析回答。(第22题)(1)从图中可以看出,__________能使动植物的遗体不断地腐烂、分解,最终使它们消失掉。(2)动植物遗体分解生成的________、______和________,又是植物制造有机物不可缺少的原料。由此可见,腐生细菌对于自然界中的__________起着重要的作用。23.(16分)有研究指出,胃炎、胃癌等疾病与幽门螺杆菌(如图)感染有关。幽门螺杆菌可以钻透胃表面的黏液(pH值为6~7),附着生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中。请回答下列问题。(第23题)(1)根据幽门螺杆菌的外部形态,它属于________,进入胃以后借助自身的________运动到胃壁的黏膜层,以________(填“腐生”“寄生”或“共生”)的方式生活。(2)为了研究幽门螺杆菌,科学家在培养基上培养了幽门螺杆菌,得到如图菌落,________(填“A”或“B”)可能是幽门螺杆菌的菌落。(3)小冉同学设计了体外培养幽门螺杆菌的方案,步骤如下:A.配制培养基;B.用盐酸溶液将培养基的pH值调至2,使其呈强酸性;C.将培养基分装到培养皿中,并灭菌;D.待培养基冷却后,在无菌条件下接种幽门螺杆菌;E.将培养皿放在密封罐内,向罐内充入混合气体(其中氧气5%,二氧化碳10%);F.将培养装置放在恒温培养箱中,37 ℃恒温培养。①在他的方案中,步骤______是错误的,应更正为____________________________。②E项是培养幽门螺杆菌所必需的,其气体含量与空气(氧气21%,二氧化碳0.03%)不同,请你解释这样做的理由是___________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)幽门螺杆菌感染是可以治愈的,青霉素杀灭效果可以达到80%左右。如果青霉素杀灭细菌的原理是破坏细菌细胞的细胞壁,那么青霉素会不会对人体细胞产生危害,为什么?_________________________________________________________________。24.(10分)为了探究“导致牛奶腐败的主要原因和环境条件”,生物兴趣小组的同学进行了相关实验。实验材料:3个已灭菌的同规格(100 mL)锥形瓶、灭菌牛奶、消毒棉球、恒温箱。实验方案和实验结果如下: 过程甲乙丙加入物质50 mL灭菌牛奶50 mL灭菌牛奶50 mL灭菌牛奶瓶口处理用消毒棉球塞住不作处理①保持温度25 ℃25 ℃5 ℃每天定时观察并记录锥形瓶中牛奶的变化情况,三天后的实验结果如下实验结果牛奶不腐败牛奶腐败牛奶不腐败(1)实验中选取了甲、乙、丙三个相同的锥形瓶,并且向三个锥形瓶中分别加入相同体积的牛奶,这样做的目的是为了控制____________。(2)选择________(填瓶号)进行对照实验,可以得出的实验结论是牛奶腐败是由微生物生长、繁殖引起的。(3)选择乙、丙进行对照实验,探究温度对牛奶腐败的影响,则①处应填________。 根据这组对照实验的结果,可以得出的实验结论是低温对微生物的生长、繁殖________。A.没有影响 B.有抑制作用 C.有促进作用(4)生物兴趣小组的同学在进行了上述实验后,还应该进行多次________实验,来提高实验结果的可靠性。 参考答案一1.D 2.A 3.D 4.C 5.D 6.A 7.B 8.C 9.C 10.B11.B 12.A 13.C 14.D 15.C 16.C 17.A 18.A 19.B 20.D二21.(1)A、C;D;B、C(2)B;青霉素(3)无成形的细胞核(4)分裂;孢子(5)孢子;直立菌丝;营养菌丝;蛋白质外壳和内部的遗传物质22.(1)腐生细菌(2)二氧化碳;水;无机盐;物质循环23.(1)杆菌;鞭毛;寄生 (2)A(3)①B;将培养基pH值调至6~7,使其呈弱酸性 ②幽门螺杆菌钻透黏液,生活在靠近胃黏膜层的地方,氧气含量低,所以对其离体培养时要创造微氧环境(4)不会,因为人体细胞没有细胞壁这个结构24.(1)单一变量 (2)甲、乙 (3)不作处理;B (4)重复