数学五年级下册有趣的测量优秀课件ppt
展开一只乌鸦口渴了,到处找水喝。
乌鸦一颗一颗的往瓶子里装石子。
如下图,要测量石块的体积,你有什么方法?与同伴交流。
淘气是这样测量的,你看懂了吗?与同伴说一说。(单位:cm)
15×10×(15-10)=750(cm3)
将石块放入盛满水的容器.
下图是另一种测量石块体积的方法。
溢出的水的体积=石块的体积.
按照图示的步骤说一说,怎样能知道石块的体积?
生活中还有哪些物品可用上面的方法测量它的体积?在测量时需要注意什么问题?小组交流讨论。
1.这块石头的体积是多少?
72-55=17(mL)=17(cm3)
2.一个长方体容器,底面长2 dm、宽1.5 dm,放入一个土豆后水面升高了0.2 dm,这个土豆的体积是多少?
2×1.5×0.2=0.6(dm3)
3.将2个西红柿浸没在盛了250 mL水的量杯后,水位上升至600 mL,平均每个西红柿的体积是多少立方厘米?
(600-250)÷2=175(mL)=175(cm3)
4.怎样测量一粒黄豆的体积?与同伴交流,说一说 你的想法。
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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