小学数学北师大版五年级下册数学好玩“象征性”长跑优质课件ppt

这是一份小学数学北师大版五年级下册数学好玩“象征性”长跑优质课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了活动任务，设计方案，动手实验，交流反思等内容，欢迎下载使用。
为增强体质、培养锻炼身体的良好习惯，月亮湾小学准备组织五年级学生开展“跑向北京”的象征性长跑活动，学校向同学们征集活动方案，请你一起来参与。
按照学校所在城市到北京的路程及途径的主要城市，在学校或者学校周围举行长跑活动，活动可以持续一段时间.
设计一个从学校“跑向北京”的象征性长跑活动方案。
1.要设计长跑活动方案，需要解决哪些问题？ （1）调查学校所在城市到北京的距离大约有多少千米。（象征性长跑的总路程） （2）调查学校所在城市到北京途径的主要城市和城市之间的路程。 （3）确定每人每天跑的路程，如果全班用接力方式跑完全程，怎样设计活动方案？ （4）向大家征集活动主题，确定一个最受欢迎的。
1.分组收集数据，根据数据设计象征性长跑的方案，并填写下表。
2.全班交流各组的活动方案。想一想，一个好的方案需要符合哪些条件？
3.制定全班的“象征性长跑活动方案”，并写在下面。
班“跑向北京”象征性长跑活动方案主题：时间：方案：注意事项：
1.在设计方案中，一般需要考虑哪些问题？ 2.我们收集和记录了哪些数据？是用什么方法得到这些数据的？ 3.在活动中用到了哪些数学知识和方法？我们对这些知识和方法有了哪些新的认识？ 4.整个活动中，我们得到了什么有益的启示？遇到了哪些困难？是如何解决的？
通过这节课的学习，你有哪些收获？
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。