- 2.2.3动物的运动 课件 济南版生物七年级上册 课件 0 次下载
- 2.2.4 动物的行为 课件 济南版生物七年级上册 课件 0 次下载
- 2.3.1病毒 课件 济南版生物七年级上册 课件 0 次下载
- 2.3.2细菌 课件 济南版生物七年级上册 课件 0 次下载
- 2.3.3真菌 课件 济南版生物七年级上册 课件 0 次下载
生物济南版第五节 动物在生物圈中的作用集体备课ppt课件
展开1.写出光合作用和呼吸作用的反应式。2.植物利用二氧化碳和水制造的有机物,被哪些生物利用了?有机物又是怎样变成二氧化碳和水的?产生的二氧化碳和水去向了哪里?有什么用途?
一、动物在物质循环中的作用
研读教材100—101页的相关文字和图片,并结合前面所学的知识思考并回答下列问题。
假如没有了动物,图中物质循环过程将受到怎样的影响?
作用一:动物能促进生物圈中的物质循环
蜜蜂等动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利的繁殖后代。
二、动物在维持生物的生存和稳定中的作用
分析下列图片,体会动物的作用。
榛睡鼠与它储存的果实
牧民们经常发现草原上的狼会吃掉羊。
于是他们想方设法将狼赶走、杀掉。
数年后,牧民们发现草原变成了沙漠。
于是他们又不得不把狼请了回来。
羊数量增加和减少的主要原因是什么呢?
牧草 羊 狼
加速了草场的退化加速了土地的沙漠化
作用二:动物能维持生物的生存和稳定。
动物对维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定起重要作用。
不能,因为在自然界中,某种动物与其他生物有着直接或者间接的关系,当某种动物被灭杀后,会间接或者直接影响其他生物的生存,以至影响到整个自然界。
思考: 生物圈中的有些动物对人类是有害的(如苍蝇、蚊子等),我们是否可以将它们赶尽杀绝?
1.促进生物圈的________________;
动物在自然界中的作用主要包括以下二个方面
2.维持生物的___________________ 。
1.为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一端时间之后,与未加罩网的天然草场相比( ) A.加罩网的实验区小草生长旺盛 B.未加罩网的天然草场虫害严重C.加罩网的实验区草场虫害严重 D.生长一样良好2.下列哪项不属于动物在生物圈中的作用( )A.为植物提供物质和能量 B.维持生物圈中生物种类和数量的相对稳定C.帮助植物传粉 D.帮助植物散播种子
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