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    【期末仿真检测】苏科版数学 九年级上学期-期末测试卷01(基础卷)(苏州专用)

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    【期末仿真检测】苏科版数学 九年级上学期-期末测试卷01(基础卷)(苏州专用)

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    这是一份【期末仿真检测】苏科版数学 九年级上学期-期末测试卷01(基础卷)(苏州专用),文件包含期末仿真检测苏科版数学九年级上学期-期末测试卷01基础卷苏州专用解析版doc、期末仿真检测苏科版数学九年级上学期-期末测试卷01基础卷苏州专用原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共28页, 欢迎下载使用。
    2022-2023学年九年级上学期期末测试卷01
    数学
    班级___________ 姓名___________ 分数____________
    (考试时间:120分钟 试卷满分:130分)
    【考试范围:苏教九年级上册全部】
    一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.下列方程属于一元二次方程的是(  )
    A.x2+y+2=0 B.x+y=5 C.x+=5 D.x2+2x=3
    【答案】D
    【解析】解:A、未知数的最高次数是1,且有两个未知数,故本选项不符合题意;B、方程含有两个未知数,是二元一次方程,故本选项不符合题意;C、是分式方程,不是整式方程,故本选项不符合题意;D、符合一元二次方程的定义,故本选项符合题意.故选:D.
    2.用配方法解方程x2+8x+7=0,变形后的结果正确的是(  )
    A.(x+4)2=﹣7 B.(x+4)2=9 C.(x+4)2=23 D.(x+4)2=﹣9
    【答案】B
    【解析】解:x2+8x+7=0,
    x2+8x=﹣7,
    x2+8x+16=﹣7+16,
    (x+4)2=9,
    故选:B.
    3.在今年中小学全面落实“双减”政策后小丽同学某周每天的睡眠时间为(单位:小时):8,9,7,9,7,8,8,则小丽该周每天的平均睡眠时间是( )
    A.7小时 B.7.5小时 C.8小时 D.9小时
    【答案】C
    【解析】解:(8+9+7+9+7+8+8)÷7=8(小时).
    故小丽该周平均每天的睡眠时间为8小时.故选:C.
    4.2022年冬季奥运会将在北京张家口举行,如表记录了四名短道速滑选手几次选拔赛成绩的平均数和方差s2.





    平均数(单位:秒)
    52
    m
    52
    50
    方差s2(单位:秒2)
    4.5
    n
    12.5
    17.5
    根据表中数据,可以判断乙选手是这四名选手中成绩最好且发挥最稳定的运动员,则m、n的值可以是(  )
    A.m=50,n=4 B.m=50,n=18 C.m=54,n=4 D.m=54,n=18
    【答案】C
    【解析】解:因为乙选手是这四名选手中成绩最好的,
    所以乙选手的成绩的平均数最大,
    又因为乙选手发挥最稳定,
    所以乙选手成绩的方差最小.故选:C.
    5.下列说法错误的是( )
    A.不可能事件发生的概率为0 B.随机事件发生的概率为0.5
    C.必然事件发生的概率为1 D.随机事件发生的概率介于0和1之间
    【答案】B
    【解析】解:A、不可能事件发生的概率为0,故A正确;B、随机事件发生的概率介于0和1之间,故B错误;C、必然事件发生的概率为1,故C正确;D、随机事件发生的概率介于0和1之间,故D正确.故选B.
    6.已知⊙O的半径为6,A为线段PO的中点,当OP=12时,点A与⊙O的位置关系为(  )
    A.点A在⊙O上 B.点A在⊙O外
    C.点A在⊙O内 D.点A与⊙O位置不确定
    【答案】A
    【解析】解:∵OA=OP=6,
    ∴OA=⊙O半径,
    ∴点A与⊙O的位置关系为:点在圆上.
    故选:A.
    7.如图,AB是⊙O的弦,半径于点D,若⊙O的半径为10cm,,则OD的长是( ).

    A.3cm B.4cm C.5cm D.6cm
    【答案】D
    【解析】解:由题意得,


    ,过,,
    ,,
    在中,由勾股定理得:,
    故选:D.
    8.如图,已知BD是⊙O的直径,BD⊥AC于点E,∠AOC=100°,则∠OCD的度数是( )

    A.20° B.25° C.30° D.40°
    【答案】B
    【解析】解:∵OA=OC,BO⊥AC,∠AOC=100°,
    ∴∠BOC=∠AOC=50°,
    则∠BDC=∠BOC=25°,
    ∵OC=OB,
    ∴∠OCD=∠ODC=25°,
    故选B.
    9.如图,将半径为2cm的圆形纸片翻折,使得、恰好都经过圆心O,折痕为AB、BC,则阴影部分的面积为( )

    A.πcm2 B.πcm2 C.πcm2 D.πcm2
    【答案】C
    【解析】解:作OD⊥AB于点D,连接AO,BO,CO,如图所示:

    由题意可得:,
    ∴∠OAD=30°,
    ∴∠AOB=2∠AOD=120°,
    同理∠BOC=120°,
    ∴∠AOC=120°,
    ∴阴影部分的面积(cm2);
    故选:C.
    10.如图,AB是半⊙O的直径,点C在半⊙O上,AB=5cm,AC=4cm.D是上的一个动点,连接AD,过点C作CE⊥AD于E,连接BE.在点D移动的过程中,BE的最小值为(  )

    A.1 B.﹣2 C.2﹣1 D.3
    【答案】B
    【解析】解:如图,连接BO′、BC.

    ∵CE⊥AD,
    ∴∠AEC=90°,
    ∴在点D移动的过程中,点E在以AC为直径的圆上运动,
    ∵AB是直径,
    ∴∠ACB=90°,
    在Rt△ABC中,∵AC=4,AB=5,
    ∴,O′E=2,
    在Rt△BCO′中,,
    ∵O′E+BE≥O′B,
    ∴当O′、E、B共线时,BE的值最小,最小值为O′B﹣O′E=﹣2,
    故选:B.
    二、填空题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分.把答案直接填在答题卡相应位置上)
    11.如果关于x的方程x2﹣x+2m=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是____.
    【答案】
    【解析】解:∵方程有两个不相等实数根,,,,
    ∴,
    解得:,
    故答案为:.
    12.学校节行图书节义卖活动,将所售款项捐给其他贫困学生.在这次义实活动中,某班级售书情况如表:
    售价
    3元
    4元
    5元
    6元
    数目
    14本
    11本
    10本
    15本
    在该班级所售图书价格组成的一组数据中,中位数是______.
    【答案】4.5
    【解析】解:根据题意,总共有50个数,位于正中间是是第25,26个数,即4,5,
    由此这组数据的中位数是
    故答案我为:4.5.
    13.在五个完全相同的小球上分别写有﹣2,﹣1,0,1,2五个数字,然后装入一个不透明的口袋内搅匀,从口袋内取出一个球记下数字后作为点P的横坐标x,放回袋中搅匀,然后再从口袋中取出一个球记下数字后作为点P的纵坐标y,则在坐标平面内,点P(x,y)落在坐标轴上的概率为_____.
    【答案】;
    【解析】解:根据题意列表如下:

    -2
    -1
    0
    1
    2
    -2
    (-2,-2)
    (-1,-2)
    (0,-2)
    (1,-2)
    (2,-2)
    -1
    (-2,-1)
    (-1,-1)
    (0,-1)
    (1,-1)
    (2,-1)
    0
    (-2,0)
    (-1,0)
    (0,0)
    (1,0)
    (2,0)
    1
    (-2,1)
    (-1,1)
    (0,1)
    (1,1)
    (2,1)
    2
    (-2,2)
    (-1,2)
    (0,2)
    (1,2)
    (2,2)
    共有25种等可能的情况数,其中符合条件的情况数有9种,则点P(x,y)落在坐标轴上的概率为;
    故答案为:.
    14.已知m,n是一元二次方程的两根,则______.
    【答案】2
    【解析】解:∵m是一元二次方程x2+2x-1=0的根,
    ∴m2+2m-1=0,即m2=-2m+1,
    ∴m2-mn+2m
    =-2m+1-mn+2m
    =1-mn,
    ∵m,n是一元二次方程x2+2x-1=0的两根,
    ∴mn=-1,
    ∴m2-mn+2m=1-(-1) =2.
    故答案为:2.
    15.如图,六边形ABCDEF是⊙O的内接正六边形,分别以点A、D为圆心,AE长为半径作弧,在⊙O外交于点G,连接OG.若⊙O的半径为1,则OG的长度为______________.

    【答案】
    【解析】解:如图,连接AG,AD,AE,OE,过点O作OH⊥AE于点H.

    ∵OH⊥AE,
    ∴AH=EH,
    ∵∠AOE=120°,
    ∴∠OAE=∠OEA=30°,
    OH=OA=,AH=,
    ∴,
    ∴,
    在和中




    故答案为:.
    16.一个圆锥的侧面积为8π,母线长为4,则圆锥的底面半径为_______.
    【答案】2
    【解析】解:


    故答案为:2
    17.如图,△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,且AD=2,△ABC的周长为14,则BC的长为________.

    【答案】5
    【解析】解∵△ABC的内切圆⊙O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,
    ∴AF=AD=2,BD=BE,CE=CF,
    ∵△ABC的周长为14,
    ∴AB+BC+CA=AD+BD+BE+CE+CF+AF=2AD+2BE+2CE=14,
    ∴2BE+2CE=14-2AD=14-4=10,
    ∴BE+CE=5,
    ∴BC=BE+CE=5,
    故答案为5.
    18.如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC=4,点D是斜边BC的中点,将△ABC绕点D旋转得到△GEF,直线AG、FC相交于点Q,连接BQ,线段BQ长的最大值是 ___.

    【答案】
    【解析】解:连结DG,
    ∵将△ABC绕点D旋转得到△GEF,
    ∴△ABC≌△GEF,
    ∴AD=GD,CD=FD,
    ∵△ABC是等腰直角三角形,点D是斜边BC的中点,
    ∴AD=GD=CD=FD,
    ∵∠ADG=∠CDF,
    ∴∠DAG=∠DGA=,
    ∴∠DAQ=∠DCF,
    ∴四点A、D、C、Q共圆如图,
    ∵AD⊥DC,
    ∴AC为四点A、D、C、Q共圆的直径,
    当BQ过圆心O时,BQ最大,
    ∵AB=AC=4,点O为AC中点,
    ∴AO=CO=OQ=2,
    在Rt△ABO中,BO=,
    ∴BQ的最大值=BO+OQ=.
    故答案为.

    三、解答题:(本大题共10小题,共76分.把解答过程写在答题卡相应位置上,解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明作图时用2B铅笔或黑色墨水签字笔.)
    19.(5分)19.计算:.
    【答案】
    【解析】解:
    20.(5分)解方程:
    【答案】
    【解析】解:∵x2-6x-2=0,
    ∴x2-6x+9=2+9,即(x-3)2=11,
    则x-3=± ,
    ∴.
    21.(6分)先化简,再求值:(–)÷,其中x=2.
    【答案】;8
    【解析】解:,



    当时,
    原式.
    22.(6分)某调查小组采用简单随机抽样方法,对我校部分学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图:
    (1)该调查小组抽取的样本容量为______;中位数为______.
    (2)求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数,并补全条形统计图;
    (3)请估计我校学生一天中阳光体育运动的平均时间.

    【答案】(1)500;1;(2)120;图见解析;(3)1.18小时.
    【解析】解:(1)由题意可得:0.5小时的人数为:100人,所占比例为:20%,
    100÷20%=500,
    ∴本次调查共抽样了500名学生;  
    ∴第250名学生的运动时间为1小时,第251名学生的运动时间为1小时,
    ∴中位数=;
    (2)1.5小时的人数为:500×24%=120(人)
    故答案为:120,
    如图所示:

    (3)根据题意得:,即该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间约1.18小时.
    23.(8分)学校计划举行“文明环保,从我做起”征文比赛.甲班的2名同学A和B与乙班的2名同学C和D在预赛中成绩优秀.
    (1)若从4名同学中选取1名同学参加学校决赛,则同学C被选中的概率是    ;
    (2)学校决定从4名同学中随机选取2名同学参加决赛,请用画树状图或列表的方法,求选中的2名同学恰好来自同一个班级的概率.
    【答案】(1);(2)
    【解析】解:(1)从4名同学中选取1名同学参加学校决赛,则同学C被选中的概率是;
    (2)列表如下:

    A
    B
    C
    D
    A

    (A,B)
    (A,C)
    (A,D)
    B
    (B,A)

    (B,C)
    (B,D)
    C
    (C,A)
    (C,B)

    (C,D)
    D
    (D,A)
    (D,B)
    (D,C)

    所有的等可能的结果有12种,2名同学恰好来自同一个班级的结果数为:4种,
    所以选中的2名同学恰好来自同一个班级的概率为:
    24.(8分)如图,与⊙O交于D,E两点,是直径且长为12,.

    (1)证明:;
    (2)若,求的长度.
    【答案】(1)见解析;(2)
    【解析】解:(1)证明:∵四边形内接于,

    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∵,
    ∴.
    ∴,
    ∴.
    (2)连接OE,AE,

    由(2)得AB=BC=12
    ∴∠AOE = 2∠B,∠B= ∠AOD
    ∴∠AOE = 2∠AOD
    ∴∠AOD =∠DOE
    ∴AD = DE
    ∴AC=2AD=8
    ∵AB是直径:∠AEB=90°
    在与中,
    设CE=x,则BE=12-x
    AC2-CE2=AB2-BE2
    即.
    解得:.
    25.(8分)如图,AB,BC,CD分别与⊙O相切于E,F,G,且ABCD,BO=6cm.CO=8cm,

    (1)求证:BO⊥CO;
    (2)求⊙O的半径.
    【答案】(1)见解析;(2)4.8cm
    【解析】解:(1)连接OF;根据切线长定理得:BE=BF,CF=CG,∠OBF=∠OBE,∠OCF=∠OCG;

    ∵ABCD,
    ∴∠ABC+∠BCD=180°,
    ∴∠OBE+∠OCF=90°,
    ∴∠BOC=90°,
    ∴BO⊥CO;
    (2)由(1)知,∠BOC=90°.
    ∵OB=6cm,OC=8cm,
    ∴由勾股定理得到:BC==10cm,
    ∵OF⊥BC,
    ∴OF==4.8cm.
    26.(10分)已知关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2﹣3m=0.
    (1)若这个一元二次方程有实数根,求m的取值范围.
    (2)若方程的两个实数根x1,x2,满足x12+x22+x1x2=7,求m的值.
    【答案】(1)m≥﹣;(2)
    【解析】解:(1)∵关于x的一元二次方程x2﹣(2m+1)x+m2﹣3m=0有实数根,
    ∴b2﹣4ac=(2m+1)2﹣4(m2﹣3m)=16m+1≥0,
    解得:m≥﹣,
    即m的取值范围是m≥﹣;
    (2)∵x1+x2=2m+1,x1x2=m2﹣3m,
    ∴x12+x22+x1x2=(x1+x2)2﹣2x1x2+x1x2=(x1+x2)2-x1x2=(2m+1)2﹣(m2﹣3m)=3m2+7m+1,
    ∵x12+x22+x1x2=7,
    ∴3m2+7m+1=7,即3m2+7m﹣6=0,
    因式分解得(3m-2)(m+3)=0,
    解得m=﹣3或m=.
    ∵m≥﹣;
    ∴m=.
    故m的值为.
    27.(10分)阅读下列材料,并完成相应学习任务:
    一元二次方程在几何作图中的应用
    如图1,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,求作一个矩形,使其周长和面积分别是矩形ABCD的周长和面积的2倍.
    因为矩形ABCD的周长是14,面积是12,所以所求作的矩形周长是28,面积是24
    若设所求作的矩形一边的长为x,则与其相邻的一边长为14﹣x,所以,得x(14﹣x)=24,解得x1=2,x2=12
    当x=2时,14﹣x=12;当x=12时,14﹣x=2,所以求作的矩形相邻两边长分别是2和12
    如图2,在边AB的延长线取点G,使得AG=4AB.在AD上取AE=AD,以AG和AE为邻边作出矩形AGFE,则矩形AGFE的周长和面积分别是矩形ABCD的周长和面积的2倍.
    学习任务:
    (1)在作出矩形AGFE的过程中,主要体现的数学思想是    ;(填出序号即可)
    A.转化思想;B.数形结合思想;C.分类讨论思想;D.归纳思想
    (2)是否存在一个矩形,使其周长与面积分别是矩形ABCD的周长和面积的?若存在,请在图1中作出符合条件的矩形;若不存在,请说明理由.

    【答案】(1)B;(2)不存在,见解析
    【解析】解:(1)在作出矩形AGFE的过程中,主要体现的数学思想是:数形结合思想,
    故选:B;
    (2)不存在,理由如下:
    设所求作的矩形一边的长为x,依题意得:
    所求矩形的周长为:×2×(3+4)=7,面积为:×3×4=6,
    x(﹣x)=6,
    整理得:x2﹣x+6=0,
    ∵Δ=(﹣)2﹣4×1×6=﹣24=﹣<0,
    ∴原方程没有实数根,
    即不存在一个矩形,使其周长与面积分别是矩形ABCD的周长和面积的.
    28.(10分)(发现问题)爱好数学的小明在做作业时碰到这样一道题:如图1,圆O的半径为2,OA=4,动点B在圆O上,连接AB,作等边三角形ABC(A、B、C为顺时针顺序),求OC的最大值.
    (解决问题)小明经过多次的尝试和探索,终于得到解题思路:在图1中,连接OB,以OB为边在OB的左侧作等边三角形BOE,连接AE;
    (1)请你找出图中与OC相等的线段,并说明理由;
    (2)请直接写出线段OC的最大值
    (迁移拓展)
    (3)如图2,BC=,点D是以BC为直径的半圆上不同于B、C的一个动点,以BD为边作等边△ABD,请求出AC的最值,并说明理由.

    【答案】(1)OC=AE,证明见解析;(2)6;(3)AC的最大值为,最小值为
    【解析】解:【解决问题】
    (1)由题意,作图如下:

    OC=AE,理由如下:
    ∵△ABC,△BOE都是等边三角形,
    ∴BC=BA,BO=BE,∠CBA=∠OBE=60°,

    即:∠CBO=∠ABE,
    ∴△CBO≌△ABE(SAS),
    ∴OC=AE.
    (2)在△AOE中,,
    ∴当E、O、A共线时,AE取得最大值,
    ∵,
    ∴AE的最大值为6,
    ∴OC的最大值为6.
    (3)【迁移拓展】
    如图2中,当点A在线段BD的左侧时,以BC为边作等边三角形△BCM,


    ∵∠ABD=∠CBM=60°,
    ∴∠ABC=∠DBM,且AB=DB,BC=BM,
    ∴△ABC≌△DBM(SAS),
    ∴AC=DM,
    ∴欲求AC的最大值,只要求出DM的最大值即可,
    ∵BC=,为定值,∠BDC=90°,
    ∴点D在以BC为直径的⊙O上运动,所以当点D在BC上方,DM⊥BC时,DM的值最大,此时,
    ∴AC的最大值为
    当点A在线段BD的右侧时,同理可得AC的最小值为
    综上所述AC的最大值为,最小值为.


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