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所属成套资源:人教版(新课标)生物七年级下册PPT课件状元大课堂全套
- 4.3.1 呼吸道对空气的处理 课件 课件 8 次下载
- 4.3.2 发生在肺内的气体交换(第一课时) 课件 课件 9 次下载
- 4.4.2 血流的管道——血管 课件 课件 11 次下载
- 4.4.3 输送血液的泵——心脏(第2课时) 课件 课件 8 次下载
- 4.4.4输血与血型-课件(人教版) 课件 10 次下载
4.3.2 发生在肺内的气体交换(第2课时 课件
展开生物 人教版 七年级下肺泡与血液的气体交换了解肺泡适于气体交换的结构特征1概括肺泡与血液气体交换的过程2目录 含量增加的气体成分是哪里来的?含量减少的气体成分到哪里去了?这些气体是怎样进行交换的呢? 分析表中数据,分析呼出的气体成分发生了什么变化。78210.030.070.9781641.10.9气体扩散原理:气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。 肺泡与血液的气体交换原理阅读课本47页,回答些列问题:1.气体进入人体最终到达肺部的哪一结构?4.二氧化碳是如何排出产生和排出的? 3.氧气从肺部最终进入血液会经过几层细胞?2.肺泡有哪些结构特点?5.在气体交换的同时‚伴随着血液颜色会发生哪些变化?合作探究肺泡数目多肺泡壁薄,只有一层上皮细胞外面包绕着丰富的毛细血管 肺泡适于气体交换的结构特点co2co2氧气红细胞co2组织细胞9 肺泡里的气体交换(1)气体交换原理: (2)过程:(3)结果:气体扩散作用 肺泡里的气体交换毛细血管组织细胞(1)气体交换原理: (2)过程:(3)结果:气体扩散作用 组织细胞里的气体交换 吸气时,肺泡内的 透过肺泡壁和毛细血管壁进入 ;同时,血液中的 透过 和 进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外。 气体交换的结果:呼出的气体与吸入的气体相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增多。二氧化碳毛细血管壁组织细胞毛细血管肺泡二氧化碳二氧化碳氧气氧气氧气血液肺泡壁 肺泡与血液的气体交换过程呼吸的全过程外界空气呼吸道 肺呼吸运动肺部毛细血管CO2扩散血液循环组织毛细血管组织细胞O2CO2扩散肺与外界的气体交换肺泡与血液之间的气体交换气体在血液的运输血液与组织细胞里的气体交换O2气体交换中‚哪个部位的氧气浓度最高?哪里的二氧化碳浓度最高?氧气最终在细胞的什么部位被利用了?线粒体到达组织细胞的氧气,最终怎样被利用的呢? 消化系统呼吸系统泌尿系统细胞循环系统人是一个统一的整体。呼吸作用的意义肺与外界的气体交换肺泡与血液的气体交换肺是呼吸系统的主要器官气体交换的原理:呼吸运动胸廓的扩大和缩小形成肺与外界的压力差,实现肺的换气肺泡的结构特点气体交换的原理:气体扩散气体交换的过程发生在肺内的气体交换1、在做胸部的 X光检查过程中,医生要求你吸气后闭气不动,吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是 ( )A.肋骨上举, 膈肌舒张而使膈上升B.肋骨上举,膈肌收缩而使膈下降C.肋骨下降,膈肌舒张而使膈上升D.肋骨下降, 膈肌收缩而使膈下降2、下图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化的示意图。由b到c表示此人正在( ) A.吸气 B.呼气 C.屏气 D.无法确定BA3、肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( ) A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B.肺泡外包绕着丰富毛细血管网 C.肺泡数目多,约3亿个 D.肺是内脏器官中位置最高的器官4、在呼吸过程中,当肋间肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是( )①胸腔容积缩小 ②胸腔容积扩大 ③肺收缩 ④肺扩张 ⑤肺内气压低于大气压 ⑥肺内气压高于大气压A.②④⑤ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②③⑥17DA5、与吸入的气体相比,呼出气体中总是氧的含量减少,二氧化碳的含量增多,其根本原因在于( ) A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换 C. 气体在血液中的运输 D. 组织细胞氧化分解有机物消耗氧,产生二氧化碳6、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,当胸廓容积扩大时,肺内压强与大气压的关系是( )A.大于大气压 B.等于大气压 C.小于大气压 D.先大于大气压后小于大气压18DC科学·技术·社会“森林浴”’、有氧运动和高压氧治疗阅读课本49页资料,了解相关内容。例2:如图为人体血液循环过程中某种物质含量的变化情况示意图.如果I代表肺泡外毛细血管,Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管,则该物质可能是 。 氧气