初中地理湘教版七年级下册第一节 日本完整版课件ppt

这是一份初中地理湘教版七年级下册第一节 日本完整版课件ppt，文件包含湘教版地理七年级下册811日本教案docx、湘教版地理七年级下册811日本课件pptx等2份课件配套教学资源，其中PPT共0页， 欢迎下载使用。
8.1.1日本【教学目标】1、在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。2、根据地图和其他资料概括日本自然环境的基本特点。【教学重难点】1、明确日本的地理位置、领土组成和首都。2、根据地图和其他资料概括日本自然环境的基本特点。【教学方法】多媒体辅助教学、课堂讨论法、问答法【教学过程】一、新课导入图片导入：最高峰是海拔3776米的活火山——富士山，也是日本的象征。          展示日本的动画产业。二、讲授新课（一）东亚岛国1、日本的地理位置（学生自主概括，教师归纳）  半球位置：北半球、东半球经纬度位置：30°N~46°N，130°E~150°E，位于中纬度 北温带海陆位置：位于亚洲东部、太平洋西北部，西与俄罗斯、朝鲜、韩国、中国隔海相望。2、日本的领土组成教师展示图片：学生活动：读图，完成下列任务。  ①找出日本领土主要有哪四个大岛组成？其中哪一岛的面积最大？日本领土主由 北海道岛 、本州岛、四国岛 和 九州岛 四大岛及数千个小岛及周围海域组成，面积约37.8万平方千米。其中 本州岛 面积最大， 北海道岛 纬度最高。 ②找出太平洋、日本海、东京湾、濑户内海、津轻海峡、朝鲜海峡。 日本的海岸线长约3万千米，沿岸多岛屿、半岛、海湾和天然良港，两大海峡分别是_津轻_海峡和 濑户内海 。（二）多山的地形学生活动：读图，找中找出奥羽山脉、富士山、关东平原。日本是一个多山的岛国，山地丘陵约占全国面积的¾以上。教师展示图片： 学生概括总结：日本地形多以____________为主，约占国土面积的3∕4，_______狭小，最高山是______山，最大的平原是                     。拓展阅读：富士山山体呈圆锥形，山顶常年积雪，山坡森林葱郁，山麓瀑布、温泉和湖泊广布。富士山火山口直径约800米，深约200米，公元800年、864年、1707年有过3次大规模的喷发。视频展示：日本311大地震，引导学生思考日本多地震的原因。学生联系上学期所学：由于日本地处亚欧板块和太平洋板块交界处，位于环太平洋火山地震带上，地壳比较活跃，因此多火山、地震。教师提问：日本应对地震的措施有哪些？学生谈论：木质结构民居、防震演练等。教师提问：学生联系地形特点，概括河流特点。学生：短小湍急、水能资源丰富。（三）深受海洋影响的气候气候类型：主要是亚热带、温带季风气候，具有典型的海洋性气候特征：四季分明，冬季较温暖，夏季较凉爽，绝大部分地区年降水量在1000毫米以上。活动探究：北京、东京气候的差异读东京和北京气温和降水量对比表格。思考下列问题。 ① 从降水量、气温变化幅度两方面比较东京和北京气候特征的主要差异。    与北京相比，东京降水量大，气温变化小。 ② 分析导致这种差异的主要原因。    日本为岛国，受海洋影响显著，气候的海洋性特征明显。活动题：读图，说一说日本樱花开花的时空变化规律。北海道樱花开花的时间，比九州要迟1个多月，你了解其中的原因吗？日本樱花开花南早北晚。原因：日本领土狭长，南北纬度跨度较大，南部春季升温早，北部春季升温晚。    三、板书                                                         东亚岛国  日本        多山的地形                            深受海洋影响的气候