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【期末押题模拟】人教版(2019)高中物理必修1- 期末综合复习卷(三)
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这是一份【期末押题模拟】人教版(2019)高中物理必修1- 期末综合复习卷(三),共18页。试卷主要包含了单项选择题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
高一(上)期末物理试卷一、单项选择题:本题共9小题,每小题3分,共计27分,每小题只有一个选项符合题意。1.(3分)质点是物理学中的一种理想化的模型,一个物体能 否看成质点是由所要研究的问题决定的。下列在所研究问题中的对象能看成质点的是 A.研究如何踢出“香蕉球”时的足球 B.研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球 C.研究如何在翻滚时控制飞行姿态的歼20隐形战机 D.研究如何用北斗系统卫星精准定位行驶中的汽车2.(3分)下列物理量属于矢量并且其单位属于基本单位的是 A.力 B.质量 C.位移 D.速度3.(3分)下列图象中反映物体做匀加速直线运动的是(图中表示位移、表示速度、表示时) A. B. C. D.4.(3分)一个物体在水平面上做匀速直线运动,现给物体施加一一个与运动方向相同的力,在力的大小随时间逐渐减小直至为零的过程中,以下关于物体运动情况,说法正确的是 A.加速度、速度、位移均越来越小 B.加速度、速度、位移均越来越大 C.加速度越来越小,速度、位移越来越大 D.当加速度减小到零时,速度也变为零5.(3分)如图所示,杯子放在水平桌面时,杯子对桌面的压力为,桌面对杯子的支持力为,则下列说法正确的是 A.力就是杯子的重力 B.力和力是一对平衡力 C.力和力是一对作用力和反作用力 D.力的大小大于力的大小6.(3分)如图所示,某人由点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,河宽为,水流速度为,船在静水中的速度为,则以下关于小船的说法中正确的是 A.渡河时间为 B.渡河时间为 C.渡河时间为 D.将沿直线到达河正对岸处7.(3分)用卡车运输质量为的匀质圆筒状工件,为使工件保持稳定,将其置于固定在车上的倾角分别为和的光滑斜面Ⅰ、Ⅱ之间,如图所示。当卡车沿平直公路匀速行驶时,圆简对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小分别为、重力加速度为。则 A., B., C., D.,8.(3分)如图所示,光滑水平面上用弹簧固定相连的两物体、,质量分别为、.在拉力作用下,、以共同加速度做匀加速直线运动。某时刻突然撤去拉力,此时、的加速度分别为,,则 A., B., C., D.,9.(3分)如图所示,某同学在沙料场中发现沙子堆积时会形成圆锥体,且堆积过程中圆锥体的底角保持不变,他测得某堆沙子的底部周长约为,他查阅资料发现沙子之间的动摩擦因数约为0.8,则这堆沙子的最大高度约为 A. B. C. D.二.双项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.在下列各题的四个选项中,只有两个选项是符合题目要求的,选对但不全者得2分,错选或不选得0分)10.(4分)科学家关于物体运动的研究对经典力学的发展具有重要作用下列说法符合历史事实的是 A.亚里士多德认为较重物体下落与较轻物体下落一样快 B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动 C.笛卡儿认为如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来,也不偏离原来的方向 D.牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因11.(4分)关于曲线运动,下列说法中正确的是 A.做曲线运动的物体,速度时刻在改变 B.做曲线运动的物体,加速度时刻在改变 C.做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上 D.物体不受力或受到的合外力为零时,也可能做曲线运动12.(4分)某同学制作了一个“竖直加速度测量仪“,可以用来测量竖直上下电梯运行时的加速度,其构造如图所示,把一根劲度系数为 的轻弹簧上端固定在小木板上,下端悬吊的重物,电梯静止时弹簧下端的指针指小木板上刻度为的位置取。下列说法正确的是 A.不挂重物时弹簧下端的指针指在位置 B.指针指在点时,重物处于超重状态 C.指针指在点时,电梯的加速度为 D.指针指在之间某处时,电梯可能是加速向下运动13.(4分)一运动员进行三米板跳水运动,其质心的速度时间图象如图所示,时刻是其向上跳起的瞬间,规定竖直向下为速度的正方向,运动员从跳板起跳到入水的过程中不计空气阻力,设运动员的头部入水之后即可看成匀减速直线运动,其质量为,重力加速度为。则运动员 A.时刻离水面最高 B.时间内加速度不变 C.从跳板起跳到最高点的运动距离约为 D.入水后受到的阻力大小约为三、实验题:本题共2小题,共计18分.14.(8分)在“探究求合力的方法”实验中,橡皮条一 端固定于点。如图所示:(1)如图1所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳套将橡皮条的另一端拉至点。分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为 。(2)关于本实验,下列说法正确的 .实验中两弹簧测力计拉力越大越好.实验中两个分力间的夹角应调到.拉两个细绳套时,拉力应尽量与木板平行.改用一只弹簧测力计拉橡皮条时,只需确保橡皮条的拉伸长度不变(3)某同学通过多次实验得出:力的合成遵循平行四边形定则。图2为根据其中一次实验数据画出的两个力、的图示,请利用平行四边形定则在图中作出这两个力的合力,根据图示可以确定合力大小为 。(4)该实验运用的实验方法是 .控制变量法.等效替代法.理论推导法.理想实验法 15.(10分)如图为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图。槽码的质量为,小车和车内砝码的总质量为.实验中小车所受的拉力可认为与槽码所受的重力相等。(1)实验中,为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,先调节长木板一端滑轮的高度,使细线与长木板平行,接下来把木板的另一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受牵引时能拖动纸带沿木板做 运动(选填“匀速“或“匀加速” ;实验中需满足槽码的质量 小车 及车内砝码总质量(选填“远小于”、“远大于”或“等于” ;(3)如图是某次实验中得到的一条纸带,、、、、、、为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出,量出相邻的计数点之间的距离分别为:、、、,,。已知打点计时器的工作频率为50 ,则点的速度 ,小车的加速度大小 .(结果均保留两位有效数字)。(4)某同学根据实验数据描出了小车加速度随小车和车内砝码的总质量为的倒数的图象的数据点,如图所示,从数据点可知该同学实验操作过程中可能 (选填“平衡摩擦力不够”或“平衡摩擦力过度“。四、计算题:本题共3小题,共计39分。解答请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。16.(12分)某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动,当下落时开始打开降落伞,到达地面时速度减为5 。如果认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速直线运动,加速度大小为,取.求:(1)运动员打开降落伞时的速度大小;(2)运动员打开降落伞时距地面的高度;(3)若运动员与降落伞的总质量为,则运动员打开降落伞后受到的平均阻力为多大? 17.(13分)跳台滑雪是2022年北京冬奥会的重要比赛项目之一。比赛中运动员穿专用滑雪板,在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出,在空中飞行一段距离后着陆。现有某运动员从跳台处沿水平方向飞出,在斜坡处着陆,如图所示、测得间的距离为,斜坡与水平方向的夹角为,不计空气阻力,取10 ,运动员和滑雪板可以看成质点。求:(1)运动员在空中飞行的时间;(2)运动员从点飞出的速度大小;(3)运动员在空中何时离坡面最远,最远距离是多少? 18.(14分)如图所示,质量为的一只长方体形空铁箱在水平拉力作用下沿水平面向右匀加速运动,铁箱与水平面间的动摩擦因数.这时铁箱内一个质量为的木块恰好能静止在后壁上木块与铁箱内壁间的动摩擦因数为.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取10 .求:(1)铁箱加速度的大小;(2)木块与铁箱内壁间的动摩擦因数;(3)若减小拉力,木块沿铁箱左侧壁落到底部且不反弹,当木块到达底部时,箱的速度为时,此刻撤去拉力,又经时间木块到达右侧壁,则铁箱的长度是多少?
参考答案与试题解析一、单项选择题:本题共9小题,每小题3分,共计27分,每小题只有一个选项符合题意。1.【解答】解:、研究如何踢出“香蕉球”时的足球,要考虑球的转动,故不能简化为质点,故错误;、研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球时,不能把乒乓球看作质点,否则没有乒乓球的转动,故错误;、研究如何在翻滚时控制飞行姿态的歼20隐形战机时,战斗机的大小与形状不能忽略不计,否则没有飞行的姿态,故不可以简化为质点,故错误;、研究如何用北斗系统卫星精准定位行驶中的汽车时,汽车的大小可以忽略不计,可以把汽车看作质点,故正确;故选:。2.【解答】解:、力是矢量,其单位是,是导出单位,不是基本单位,故错误;、质量是标量,其单位是,是基本单位,故错误;、位移是矢量,其单位是,是基本单位,故正确;、速度是矢量,其单位是,是导出单位,不是基本单位,故错误;故选:。3.【解答】解:、根据图象的斜率表示速度,知该图表示物体静止,故错误。、根据图象的斜率表示速度,知该图表示物体做匀速直线运动,故错误。、根据图象的斜率表示加速度,知该图表示物体做加速度逐渐增大的变速直线运动,故错误。、根据图象的斜率表示加速度,知该图表示物体沿负方向做匀加速直线运动,故正确。故选:。4.【解答】解:、物体在水平面上做匀速直线运动,给物体施加一个与运动方向相同的力,力的大小随时间逐渐减小,物体的合力减小,根据牛顿第二定律知物体的加速度越来越小,直至减至零。由于加速度的方向与速度方向相同,故物体做变加速运动,速度越来越大。物体做单向直线运动,位移越来越大,故错误,正确。、当加速度减小到零时,速度最大,不为零,故错误。故选:。5.【解答】解:重力的施力物体是地球,所以不是重力,故 错 力和力是等大,反向,共线,作用于两个物体,是一对作用力和反作用力,故对,、错故选:。6.【解答】解:、当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短,最短时间,故正确,错误。、船头指向始终与河岸垂直,且存在水流,因此船不可能沿直线到达河正对岸处,故错误。故选:。7.【解答】解:将重力进行分解如图所示,根据几何关系可得,,所以圆简对斜面Ⅰ、Ⅱ压力的大小、为:,,故正确,错误。故选:。8.【解答】解:力作用时,对根据牛顿第二定律得:当突然撤去拉力的瞬间,弹簧的弹力没有发生改变,对受力分析有:解得:撤去的瞬间的受力情况不变,的加速度不变,仍为,即,故正确,错误。故选:。9.【解答】解:圆锥体的底角为,这堆沙子的底部周长为,则底部半径为:,当动摩擦因数为时,最大静摩擦力等于重力的下滑分力,有:解得:结合几何关系,有:解得:。故正确,错误。故选:。二.双项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.在下列各题的四个选项中,只有两个选项是符合题目要求的,选对但不全者得2分,错选或不选得0分)10.【解答】解:、古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的快慢与质量的大小有关系,认为物体越重,下落得越快,故错误;、伽利略并没有用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而是运用实验和数学方法进行外推,证明了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,故错误;、笛卡尔认为如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来,也不偏离原来的方向,故正确;、牛顿第一定律揭示了力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因,故正确;故选:。11.【解答】解:、既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,速度时刻改变,故正确;、做曲线运动的物体,加速度不一定改变,如平抛运动的加速度不变,故错误;、当物体所受的合外力和它速度方向不在同一直线上,物体就是在做曲线运动,所以做曲线运动的物体,所受合外力方向与速度方向一定不在同一直线上,故正确;、曲线运动的条件是合力与速度不共线,一定存在加速度,曲线运动的物体受到的合外力一定不为零,故错误;故选:。12.【解答】解:、下端悬吊的重物静止时,根据胡克定律:,解得,说明弹簧伸长了,而的长度为,说明不挂重物时弹簧下端的指针指在位置,故正确。、指针指在点时,弹力大于重力,加速度方向向上,重物处于超重状态,故正确。、指针指在点时,弹力为零,加速度为重力加速度,为完全失重状态,此时电梯的加速度为,故错误。、指针指在之间某处时,弹力小于重力,加速度方向向下,重物处于失重状态,电梯可能是加速向下运动或者减少向上运动,故正确。故选:。13.【解答】解:、根据速度的符号表示速度的方向,可知,在时间内人在空中上升,时刻速度为零,到达最高点,时间内从最高点下降,之后速度减小但方向不变,说明开始时刻进入水中,时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处,故错误。、根据图象的斜率表示加速度,知时间内加速度不变,故正确。、从跳板起跳到最高点的运动距离等于时间内人通过的位移。设为。根据图象与坐标轴围成的面积表示位移,知时间内位移大小为,结合跳板离水高,可得,得,所以,从跳板起跳到最高点的运动距离约为,故正确。、根据图象的斜率表示加速度,可知,时间内的加速度大小与时间内加速度大小之比为,而,则时刻人入水后,根据牛顿第二定律得,可得,入水后受到的阻力大小,故正确。故选:。三、实验题:本题共2小题,共计18分.14.【解答】解:(1)被分为5格,每小格表示,读数时需估读到分度值同一位,故读数为。(2)、橡皮条的伸长量不是越大越好,方便作图即可,故错误。.两条细绳的夹角介于,以方便作平行四边形为宜。故错误。.为减小实验误差,在使用弹簧秤时要注意尽量使弹簧秤与木板平面平行,故正确。.为保证实验效果相同,改用一只弹簧测力计拉橡皮条时,应该使结点拉到同一位置。故错误。故选:。(3)根据力的平行四边形定则画出图象如下所示根据图象可知,合力大小为(4)根据合力和分力的特征可知,用一根弹簧测力计拉橡皮筋时需要将橡皮筋的结点拉到同两根弹簧测力计拉时一样,所以实验采用的是等效替代法,故正确,错误。故选:。故答案为:(1)2.6; (2);(3)如图所示、3.5;(4)15.【解答】解:(1)平衡摩擦力时,把木板一端垫高,调节木板的倾斜度,使小车在不受绳的拉力时能拖动纸带沿木板做匀速直线运动;(2)用槽码的重力当作拉小车的力,则应该让槽码的质量远小于小车及车内砝码的总质量;(3)根据题意可知,两个相邻计数点的时间间隔为:根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,即:由逐差法计算得出加速度:(4)当加速度为零时,物体拉力不为零,该拉力用来平衡摩擦力了,即平衡摩擦力不够。故答案为:(1)匀速;(2)远小于;(3)0.49,0.42;(4)平衡摩擦力不够。四、计算题:本题共3小题,共计39分。解答请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。16.【解答】解:(1)因为运动打开降落伞之前做自由落体运动,故据,可得运动员打开降落伞时的速度;(2)取初速度方向为正方向,运动员打开降落伞时的速度,落地时的速度,运动员运动的加速度,根据速度位移关系有:则运动员找开降落伞后下落的高度即打开降落伞时距地面的高度为;(3)打开降落伞后,运动员受竖直向下的重力和向上的阻力作用,产生向上的加速度根据牛顿第二定律,取向上为正方向可得:可得所受阻力答:(1)运动员打开降落伞时的速度大小为;(2)运动员打开降落伞时距地面的高度为;(3)若运动员与降落伞的总质量为,则运动员打开降落伞后受到的平均阻力为。17.【解答】解:(1)运动员从点做平抛运动,竖直位移为:,竖直方向上,解得空中飞行时间为:。(2)水平位移为:,水平方向上,解得:。(3)根据运动的合成与分解知识可知,运动员运动方向与斜面平行时,离坡面最远。解得运动时间为:。采用正交分解法,将该运动分解在沿斜面和垂直于斜面两个方向上,建立坐标系,则在沿斜面方向轴)上运动员做匀加速直线运动,垂直斜面方向上轴)做匀减速直线运动,有:,设最远距离为,则有:解得:。答:(1)运动员在空中飞行的时间为。(2)运动员从点飞出的速度大小为。(3)运动员在空中经过时离坡面最远,最远距离是。18.【解答】解:(1)以铁箱和木块组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得:解得。(2)木块恰好能静止在铁箱后壁上,对木块:在竖直方向有水平方向有根据摩擦力公式有联立解得(3)撤去拉力时,箱和木块的速度均为,因,以后木块相对箱向右滑动。木块加速度大小为铁箱加速度大小为:解得铁箱减速到停止的时间为,故木块到达箱右端时,箱未能停止。则经木块比铁箱向右多移动距离即为铁箱长度。即有:。解得:答:(1)铁箱加速度的大小是;(2)木块与铁箱内壁间的动摩擦因数是0.25;(3)铁箱的长度是。
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