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题型二++填空55题（一）-两年（2021-2022年）三年级上册数学期末真题汇编（江苏专版，苏教版）（有答案）
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这是一份题型二++填空55题（一）-两年（2021-2022年）三年级上册数学期末真题汇编（江苏专版，苏教版）（有答案），共22页。试卷主要包含了在横线里填上“平移”或“旋转”，在横线上填合适的单位等内容，欢迎下载使用。
题型二 填空55题（一）
两年（2021-2022年）三年级上册数学期末真题汇编
一．填空题（共55小题）
1．（2021秋•盐都区期末）电梯的运动方式是 ，陀螺的运动方式是 ，骑自行车时，自行车车轮的运动方式是 。（填“平移”或者“旋转”
2．（2021秋•盐都区期末）在算式□中，要使商是两位数，□最小填 ；要使商是一位数，□最大填 。
3．（2020秋•洪泽区期末）125个8连加的和是 ；的商的最高位在 位上。
4．（2020秋•洪泽区期末）□，要使积是四位数，口中最小可以填 ；□，要使商是三位数，□中最小可以填 。
5．（2020秋•洪泽区期末）在横线里填上“平移”或“旋转”。
（1）电梯下降的运动可以看作 ；
（2）汽车方向盘的运动可以看作 。
6．（2020秋•盐城期末）要使8□的商中间有0，□最大填 ；□的商是三位数，□最小填 。
7．（2020秋•盐城期末）80的2倍是 ，120是3的 倍．
8．（2020秋•盐城期末）在横线上填合适的单位．
①一个足球重300 ．
②课桌的高度大约是8 ．
③一只鸡重2 ．
④一节体育课的时间是40 ．
9．（2021秋•亭湖区期末）45的5倍是 ，45是 的5倍。
10．（2021秋•亭湖区期末）的积大约是 ；的商的最高位是 位。
11．（2021秋•亭湖区期末）的积的末尾有 个0；如果□的积是四位数，□最小填 ；要使8□的商中间有0，□里最大填 。
12．（2020秋•如皋市期末）如图，每个小三角形表示的数一样，涂色部分表示123，一个三角形表示 ，整个图形表示 。
13．（2020秋•如皋市期末）琳琳和青青在玩给□中填上合适的数，使算式成立的游戏，★表示的数可能是 。
14．（2021秋•丰县期末）要使□的积是四位数，□里最小填 ；要使6□商的中间0，□里有 种填法。
15．（2021秋•丰县期末）妈妈带了200元，买一条裤子用去142元，剩下的钱买袜子。如果袜子每双8元，最多可以买 双。
16．（2021秋•丰县期末）李强沿着一个长180米，宽90米的长方形广场走了1圈，一共走了 米。如果他走1圈用了9分钟，那么他平均每分钟走 米。
17．（2020秋•句容市期末）从49里面连续减去6，减 次正好得1。
18．（2020秋•句容市期末）把一张长方形纸对折后可以得到一个长为14厘米，宽为4厘米的长方形（如下图），原来长方形的周长可能是 厘米，也可能是 厘米。
19．（2020秋•句容市期末）左图整个图形表示280，空白部分表示 。
20．（2021秋•阜宁县期末）的积是 位数；的商的最高位是 位；要使□的商是三位数，□里最小填 。
21．（2021秋•阜宁县期末）★△，△最大是 ，这时★是 。
22．（2021秋•阜宁县期末）用一根铁丝正好围成一个长18厘米，宽12厘米的长方形，这个长方形的周长是 厘米。如果用这根铁丝正好围成一个正方形。正方形的边长是 厘米。
23．（2020秋•清江浦区期末）最大的三位数除以8，商是 ，余数是 。
24．（2020秋•清江浦区期末）在“口△”中、△最小是 ，此时口是 ，在“口△”中，△最小是 ，此时口是 。
25．（2020秋•清江浦区期末）在括号中填“平移”或“旋转”。
（1）小明进教室开门时，门的运动是 。
（2）小丽拧开纯净水瓶盖，瓶盖的运动是 。
（3）小红拉开窗帘，窗帘的运动是 。
（4）老师将课桌拖到最后一排，桌子的运动是 。
26．（2021秋•徐州期末）
1分35秒 秒
20分米 米
140秒 分 秒
1吨千克 千克
27．（2021秋•徐州期末）在横线上填上“”“ ”或“”。
400千克克 1000千克
28．（2021秋•徐州期末）
是3个 。
1里面有 个。
29．（2020秋•东台市期末）在横线里填上“”“ ”或“”。
1
700克 7千克
30．（2020秋•东台市期末）一个长方形的宽是5米，长是宽的3倍，长方形的长是 米，它的周长是 米。
31．（2020秋•东台市期末）在下面横线上填上合适的单位名称
一盒饼干的净含量是100
某台电梯最大载质量是1000
一袋面粉重30
一支粉笔长10 ，重约6
32．（2021秋•盐城期末）图中涂色部分用分数表示是 ；如果涂色部分表示90，那么整个图形表示 。
33．（2021秋•盐城期末）一个长方形菜地，长8米，宽6米，四周围上篱笆。篱笆长 米。
34．（2021秋•盐城期末）用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，周长减少了10分米。原来一个正方形的周长是 分米。
35．（2020秋•江宁区期末）在横线里填“”“ ”或“”。
607克 6千克
36．（2020秋•江宁区期末）小苗看一本105页的连环画，第一天看20页，第二天看的页数是第一天的2倍。第三天应从第 页看起。
37．（2020秋•江宁区期末）有、、、四个相同的杯子，为空杯，重140克，其余3只杯中均装有橙汁。由图可知杯中装有橙汁 克，杯中大约装有橙汁 克；杯中大约装有橙汁 克。
38．（2021秋•建湖县期末）按从小到大的顺序排列，210克、2100千克、2千克10克、2100克： 。
39．（2021秋•建湖县期末）边长是4厘米的正方形，最少用 个可以拼成一个大正方形。大正方形的周长是 厘米。
40．（2021秋•建湖县期末）一根铁丝可以围成边长为5厘米的正方形，还可以围成宽是4厘米的长方形。这个长方形的长是 厘米。
41．（2020秋•铜山区期末）2只燕子3天吃害虫612只，每只燕子5天能吃害虫 只。
42．（2020秋•铜山区期末）在横线里填上合适的单位。
一个鸡蛋约重60
一只西瓜约重4
一头牛约重450
一包薯条重200
43．（2020秋•铜山区期末）在横线里填上“”、“ ”或“”。
3千克 3000千克
44．（2021秋•灌云县期末）在横线里填上“”“ ”或“”。
2000
3500克 3千克
45．（2021秋•灌云县期末）学校准备300份奖品，平均分给9个班，每班分到 份，至少再买 份奖品每个班就可以多分到一份。
46．（2021秋•灌云县期末）里面有 个，再加上2个。就是 。
47．（2020秋•新沂市期末）4千克 克 9000克 千克．
48．（2020秋•新沂市期末）一张正方形彩纸的边长是8厘米，它的周长是 厘米。
49．（2020秋•新沂市期末）用三个边长3厘米的正方形纸片拼成一个长方形（无间隙，不重叠），拼成长方形的长是 厘米，周长是 厘米。
50．（2020秋•洪泽区期末）在横线上填上合适的单位或数。
（1）爸爸的体重大约是75 ，他每天早晨坚持锻炼，大约要跑8000 。
（2）一袋奶糖重250 ， 袋这样的奶糖重1千克。
51．（2020秋•洪泽区期末）在横线上填上“”“ ”或“”。
2950克 3千克
52．（2020秋•洪泽区期末）按照“”这样的规律排列图形，第101个图形是 ，其中共有 个☆。
53．（2020秋•盐城期末）三年级男女学生做一一间隔排列，一共有12名男生，那么女生最少 人，最多 人。
54．（2020秋•盐城期末）小华、小丽和小阳三人参加50米游泳比赛，小华比小阳多用1秒，小丽比小阳少用1秒， 游得最快， 游得最慢，最快的比最慢的少用 秒。
55．（2020秋•盐城期末）冬冬家将一块地平均分成6份，其中的1份种青菜，2份种萝卜，3份种白菜。种白菜的面积占这块地的 ，青菜和萝卜一共占这块地的 ，白菜比青菜多占这块地的 。
参考答案
一．填空题（共55小题）
1．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：电梯的运动方式是平移，陀螺的运动方式是旋转，骑自行车时，自行车车轮的运动方式是旋转。
故答案为：平移，旋转，旋转。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
2．【分析】由于除数4是一位数，要使□的商是两位数，只要使被除数十位上的数大于或等于4即可，所以“□”中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4；要使商是一位数，只要使被除数十位上的数小于4即可，所以“□”中可以填3、2、1，最大填3。
【解答】解：在算式□中，要使商是两位数，□最小填4；要使商是一位数，□最大填3。
故答案为：4，3。
【点评】此题考查整数的除法及应用，解决此题关键是理解除数是一位数，要使商是两位数，只要使被除数十位上的数够除；要使商是一位数，只要使被除数十位上的数不够除即可。
3．【分析】求几个几连加用乘法；被除数的百位，说明被除数的一位不够，看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小，由此得出答案。
【解答】解：；
答：125个8连加的和是1000；的商的最高位在十位上。
故答案为：1000，十。
【点评】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数，掌握计算方法是解题的关键。
4．【分析】乘数是4，积是四位数，说明百位上的数字和4的乘积满十，或是个位上的8和4乘积满十，进一后，十位上的2和4乘积满十，再进一后，这个数与4的乘积满十；
除数是7，商是三位数，说明被除数的最高位大于或等于7。
【解答】解：根据分析可得，
□，要使积是四位数，口中最小可以填3；□，要使商是三位数，□中最小可以填7。
故答案为：3，7。
【点评】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。
5．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：（1）电梯下降的运动可以看作平移；
（2）汽车方向盘的运动可以看作旋转。
故答案为：平移，旋转。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
6．【分析】（1）由于8能被8整除，根据整数除法的运算法则可知，要使商的中间有0，则□，即□里最大可以填7；
（2）根据整数除法的运算法则可知，□要使商是三位数，则应使□，则□里最小能填4。
【解答】解：要使8□的商中间有0，□最大填7；□的商是三位数，□最小填4。
故答案为：7、4。
【点评】根据除法的计算方法来解答问题的能力；三位数除以一位数，被除数的最高位上的数大于或等于除数，商是三位数，否则是两位数。
7．【分析】（1）求80的2倍是多少，就是求2个80的和是多少，用乘法计算．
（2）求120是3的多少倍．就是求120里面有几个3，用除法解答．
【解答】解：（1）
答：80的2倍是160．
（2）
答：120是3的40倍．
故答案为：160，40。
【点评】（1）求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；
（2）本题是求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数即可．
8．【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一个足球重，应用质量单位，结合数据可知：应用“克”作单位；计量课桌的高度，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”作单位；计量一只鸡重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”作单位；计量一节体育课的时间，应用时间单位，结合数据可知：应用“分钟”作单位；据此解答．
【解答】解：①一个足球重300 克．
②课桌的高度大约是8 分米．
③一只鸡重2 千克．
④一节体育课的时间是40 分钟．
故答案为：克，分米，千克，分钟．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
9．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用除法计算。
【解答】解：
答：45的5倍是225，45是9的5倍。
故答案为：225；9。
【点评】本题考查一位数乘两位数以及表内除法的计算。注意计算的准确性。
10．【分析】根据一位数乘三位数以及一位数除三位数的计算法则进行计算，即可解答。估算乘法时，把每个乘数估算成整十或者整百数。
【解答】解：
答：的积大约是600；的商的最高位是十位。
故答案为：600；十。
【点评】本题考查一位数乘三位数以及一位数除三位数的计算及估算。注意计算的准确性。
11．【分析】根据一位数乘三位数的计算法则进行计算即可解答；
在方框里依次填入1、2、3、4、。直到得数为四位数即可。
因为百位上的8等于除数8，所以为了使中间是0，十位上的数只要小于除数8即可。找出最大的数，即可解答。
【解答】解：
答：的积的末尾有三个0；如果□的积是四位数，□最小填3；要使8□的商中间有0，□里最大填7。
故答案为：三；3；7。
【点评】本题考查一位数乘三位数以及一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。
12．【分析】根据图示可知，涂色部分有3个三角形，表示的数是123，那么求一个三角形表示多少用123除以3即可，再利用三角形的总数乘一个三角形代表的数，据此解答。
【解答】解：
答：一个三角形表示41，整个图形表示328。
故答案为：41，328。
【点评】解答此题的关键是找出三角形的代表的数量与个数相互对应的关系。
13．【分析】三位数与一位数相乘的积是四位数，所以第二个因数不可能是1；又因为4乘一个数的结果个位数字是4，只有，所以第二个因数只能是6；积的后两个数字是24，第一个因数的十位数字可以是0或5，进而推出第一因数的百位数字，分别讨论得出答案。
【解答】解：根据分析可得，第二个因数是6；
竖式如下：
或或
所以，★表示的数可能是2、5或8。
答：★表示的数可能是2、5或8。
故答案为：2、5或8。
【点评】本题主要考查了竖式乘法的计算，解答本题的关键是确定第二个因数是多少。
14．【分析】因为，，所以要使□的积是四位数，□里最小填4；6□，因为6能被3整除，所以要使商的中间0，□里的数要小于3，可以填0、1、2，□里有3种填法
【解答】解：根据分析可知，要使□的积是四位数，□里最小填4；要使6□商的中间0，□里有3种填法。
故答案为：4；3。
【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数，一位数乘三位数的计算并灵活运用。
15．【分析】用总钱数减去一条裤子的钱数，求出剩下的钱数，再除以每双袜子的钱数。即可求出最多可以买的双数。
【解答】解：（元
（双（元
答：最多可以买7双。
故答案为：7。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．【分析】根据长方形的周长（长宽），把数据代入公式求出一共走了多少米，然后根据速度路程时间，列式解答。
【解答】解：
（米
（米分）
答：一共走了540米，他平均每分钟走60米。
故答案为：540，60。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，以及路程、速度、时间三者之间的关系及应用，关键是熟记公式。
17．【分析】从49里面连续减去6，减多少次正好得1，可转化为从多少里面连续减去6，减多少次正好得0。即先用，看48里面有多少个6，由此解答即可。
【解答】解：
（次
答：减8次正好得1。
故答案为：8。
【点评】此题考查表内除法的简单应用。
18．【分析】根据题意可知，有两种不同的对折方法，可以沿宽边的中点对折，也可以沿长边的中点对折。根据长方形的周长（长宽），把数据代入公式解答。
【解答】解：如果沿宽边的中点对折，那么原来的长是14厘米，宽是厘米，
（厘米）
如果沿长边的中点对折，那么原来的长是厘米，宽是4厘米，
（厘米）
答：原来长方形的周长可能是44厘米，也可能是64厘米。
故答案为：44，64。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是求出原来长方形的长和宽。
19．【分析】整个图形表示280，这个图被平均分成了4份，即280被平均分成了4份，求一份是多少，用除法计算。
【解答】解：
答：空白部分表示70。
故答案为：70。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
20．【分析】直接计算出的积与的商，然后填空；三位数除以一位数，被除数的最高位大于等于除数，那么商是三位数，所以要使□的商是三位数，□，因此□里最小填5。
【解答】解：，，所以的积是四位数；的商的最高位是十位；要使□的商是三位数，□，所以□里最小填5。
故答案为：四；十；5。
【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除三位数，一位数乘三位数的计算并灵活运用。
21．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数，最小是1，当余数最大时，被除数最大，然后根据“被除数商除数余数”解答即可。
【解答】解：余数最大是：
被除数：
答：△最大是8，这时★是116。
故答案为：8，116。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
22．【分析】根据长方形的周长（长宽），正方形的周长边长，那么边长周长，把数据代入公式解答。
【解答】解：
（厘米）
（厘米）
答：这个长方形的周长是60厘米，正方形的边长是15厘米。
故答案为：60，15。
【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
23．【分析】最大的三位数是999，是被除数，除数是8，求商和余数，根据“被除数除数商余数”，代入数值，进行解答即可。
【解答】解：
答：商是124，余数是7。
故答案为：124，7。
【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答，关键是知道最大的三位数是多少。
24．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为（除数，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数商除数余数”分别解答即可。
【解答】解：在“口△”中，
余数是7，除数最小是，
此时被除数是：
在“口△”中，余数△最小是1，
此时被除数是：。
故答案为：8，71；1，73。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数，最小是1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
25．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：（1）小明进教室开门时，门的运动是旋转。
（2）小丽拧开纯净水瓶盖，瓶盖的运动是旋转。
（3）小红拉开窗帘，窗帘的运动是平移。
（4）老师将课桌拖到最后一排，桌子的运动是平移。
故答案为：旋转，旋转，平移，平移。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
26．【分析】根据1分秒，1米分米，1吨千克，据此解答即可。
【解答】解：
1分35秒秒
20分米米
140秒分20秒
1吨千克千克
故答案为：95；2；2；20；700。
【点评】熟练掌握时间单位、长度单位、质量单位的换算，是解答此题的关键。
27．【分析】（1）400千克克千克，据此比较。
（2）64与5的积是320，65与4的积是260，据此比较。
（3）同分母分数，分子大的分数值就大。
【解答】解：
400千克克千克
故答案为：；；。
【点评】此题考查了单位之间的换算与比较，以及算式之间及分数之间比较大小，应熟练掌握。
28．【分析】根据分数的意义解答即可。
【解答】解：
是3个。
1里面有8个。
故答案为：；8。
【点评】本题考查分数的意义，熟练掌握分数的意义是解决本题的关键。
29．【分析】把1写成，再和比较大小；根据千克和克的进率，把千克化成克，再比较大小；根据除法的性质，把横线右边的式子变形，再和左边比较；分子相同的分数，分母大的分数小；分别计算出横线两边算式的值，再比较大小；根据乘法结合律，把横线左边的式子变为，再根据两个非0的因数相乘，一个因数不变，另一个因数越大，积也越大进行比较。
【解答】解：因为
所以
所以
因为7千克克
700克克
所以700克千克
因为
所以
因为
所以
因为
所以
因为
所以
所以
700克千克
故答案为：，，，，，。
【点评】熟练掌握分数大小比较的方法、千克与克间的进率、除法的性质、两位数乘一位数的乘法运算、乘法结合律的运用是解题的关键。
30．【分析】根据题目信息，先利用宽求出长是多少，再利用长方形的周长公式，（长宽）进行计算周长即可。
【解答】解：（米
（米
答：长方形的长是15米，周长是40米。
故答案为：15，40。
【点评】此题考查了长方形的周长公式的灵活应用。
31．【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：
一盒饼干的净含量是100克
某台电梯最大载质量是1000千克
一袋面粉重30千克
一支粉笔长10厘米，重约6克
故答案为：克，千克，千克，厘米，克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
32．【分析】把整个图形的面积看作一个整体，把它平均分成5份，每份是它的，把涂色部分通过“切割”、“旋转”整合，相当于其中1份，表示；如果涂色部分表示90，那么整个图形表示5个90，根据整数乘法即可解答。
【解答】解：如图：
图中涂色部分用分数表示是；如果涂色部分表示90，那么整个图形表示。
故答案为：，450。
【点评】此题主要是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
33．【分析】根据长方形的周长（长宽），把数据代入公式解答。
【解答】解：
（米
答：篱笆长28米。
故答案为：28。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
34．【分析】用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，周长减少了10分米。说明10分米为正方形边长的2倍，于是求出正方形的边长，进而根据正方形的周长公式求出正方形的周长。
【解答】解：（分米）
（分米）
答：原来一个正方形的周长是20分米。
故答案为：20。
【点评】本题主要考查图形的拼组，理解“周长减少了10分米”的意思是解本题的关键。
35．【分析】根据整数比较大小的方法比较大小即可。
【解答】解：因为，，所以；
因为，，所以；
因为，，所以；
因为，，所以；
因为和的被除数相同，除数，所以；
因为6千克克，所以607克千克。
607克千克
故答案为：、、、、、。
【点评】含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小；单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。
36．【分析】根据题意，首先利用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数，再把前两天看的页数相加，最后加1就是第三天开始的页数。
【解答】解：
（页
答：第三天应从第61页看起。
故答案为：61。
【点评】解答此题的关键是明白从第几页看起，要用看完的页数加1。
37．【分析】根据图示可知：为空杯、为半杯、为杯、杯为一杯；根据空杯和半杯质量，用半杯橙汁加杯子质量减掉杯子质量，求出半杯橙汁的质量；然后求整杯橙汁的质量，及杯橙汁的质量即可解答。
【解答】解：（克
（克
（克
答：可知杯中装有橙汁60克，杯中大约装有橙汁90克；杯中大约装有橙汁120克。
故答案为：60；90；120。
【点评】本题主要考查从统计图表中获得信息，关键根据半杯橙汁和杯子的质量求其它杯子中橙汁的质量。
38．【分析】根据1千克克，统一单位后，再比较大小即可。
【解答】解：210克千克10克克千克。
故答案为：210克；2千克10克；2100克；2100千克。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
39．【分析】把4个边长是4厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长就是8厘米，然后根据正方形的周长公式进行计算，据此解答。
【解答】解：如图：
（厘米）
（厘米）
答：至少用4个边长为4厘米的小正方形才能拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是32厘米。
故答案为：4；32。
【点评】本题考查了学生对拼组图形的周长求法的掌握情况。
40．【分析】根据正方形的周长边长，长方形的周长（长宽），那么长周长宽，把数据代入公式解答。
【解答】解：
（厘米）
答：这个长方形的长是6厘米。
故答案为：6。
【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
41．【分析】先求出1只燕子1天吃害虫多少只，再根据乘法的意义，再乘5即可解决问题。
【解答】解：
（只
答：每只燕子5天能吃害虫510只。
故答案为：510。
【点评】明确数量间的等量关系，并根据它们之间的关系代入数据解答，是本题考查知识点。
42．【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：
一个鸡蛋约重60克
一只西瓜约重4千克
一头牛约重450千克
一包薯条重200克
故答案为：克，千克，千克，克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
43．【分析】①先求出的值，再比较大小；
②分母相同，分子大则分数大；
③直接比较大小即可；
④利用除法的性质把变形为，再比较大小。
【解答】①因为
所以
所以
②
所以
③3千克千克
④
所以
3千克千克
故答案为：，，，。
【点评】本题考察了整数乘法比较大小、分数比较大小、质量单位比较大小、以及除法的性质，灵活运用各种方法解答即可。
44．【分析】（1），可知98乘5的积小于2000；
（2）根据除法的性质，，据此比较；
（3）根据1千克克，统一单位后比较；
（4）0乘任何数得0，任何数加0等于原数。据此比较；
（5）同分子分数，分母大的分数值就小；
（6）同分母分数，分子大的分数值就大。
【解答】解：
3500克千克
故答案为：；；；；；。
【点评】算式之间比较大小，可以先计算后比较，也可以根据算式特点直接比较；数量之间比较大小，一般先统一单位后比较；同分子分数，分母大的分数值就小；同分母分数，分子大的分数值就大。
45．【分析】根据题意，可用300除以9得到的商就是每个班可以分到的奖品的份数，得到的余数就是还多出的份数，然后进一步解答即可。
【解答】解：（份（份
（份
答：每班分到33份，至少再买6份奖品每个班就可以多分到一份。
故答案为：33，6。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
46．【分析】把一个整体平均分成9份，每份是它的，表示其中5份，即5个，再加上2个，即再加上2份，就是。
【解答】解：里面有5个，再加上2个。就是。
故答案为：5，。
【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
47．【分析】（1）由高级单位千克化低级单位克，乘进率1000．（2）由低级单位克化高级单位千克，除以进率1000．
【解答】解：（1）4千克克；
（2）9000克千克；
故答案为：4000，9．
【点评】本题是考查质量的单位换算，相邻质量单位间的进率是1000，关键是看是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位．
48．【分析】根据正方形的周长边长，据此解答即可。
【解答】解：（厘米）
答：它的周长是32厘米。
故答案为：32。
【点评】熟练掌握正方形的周长公式，是解答此题的关键。
49．【分析】用三个边长3厘米的正方形纸片拼成一个长方形，拼成的长方形的长是（厘米），宽是3厘米，利用长方形的周长公式：，计算即可。
【解答】解：（厘米）
（厘米）
答：拼成长方形的长是9厘米，周长是24厘米。
故答案为：9；24。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是计算拼成图形的长。
50．【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。1千克克，1000里面有4个250。
【解答】解：（1）爸爸的体重大约是75千克，他每天早晨坚持锻炼，大约要跑8000米。
（2）一袋奶糖重250克，4袋这样的奶糖重1千克。
故答案为：千克，米；克，4。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
51．【分析】（1）根据1千克克可知，3千克克，2950克克，所以2950克千克；
（2）一个乘数相同除外），另一个乘数越大积越大；
（3）被除数相同除外），除数越大商越小；
（4）根据除法的性质：连续除以两个数等于除以这两个数的积，由此比较。
【解答】解：
2950克千克
故答案为：，，，。
【点评】解决本题注意观察算式的不同，根据算式的特点选择合适的方法进行比较。
52．【分析】根据所给图形发现：每5个图形一循环，按1个正方形、2个五角星、2个环形的顺序排列。据此计算第101个图形是第几组循环零几个图形，即可判断其形状，再根据每组中五角星的个数以及余数中的五角星的个数，计算五角星总数。
【解答】解：（组（个
（个
答：第101个图形是，其中共有40个☆。
故答案为：，40。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
53．【分析】如果第一个是男生、最后一个也是男生，则女生人数最少，为：（人；如果第一个是女生、最后一个也是女生，则女生人数最多，是（人。据此解答。
【解答】解：（人
（人
答：女生最少11人，最多13人。
故答案为：11；13。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
54．【分析】根据比赛规定，距离相同时，用时间少的速度快；以小阳用的时间作标准，小华比小阳多用1秒，小丽比小阳少用1秒，由此可知，速度最快的小丽，速度最慢的是小华；据此解答。
【解答】解：以小阳用的时间作标准，小华比小阳多用1秒，小丽比小阳少用1秒，由此可知，速度最快的小丽，速度最慢的是小华；
（秒
答：小丽游得最快，小华游得最慢，最快的比最慢的少用2秒。
故答案为：小丽，小华，2。
【点评】此题解答关键是明确：根据比赛规定，距离相同时，用时间少的速度快。
55．【分析】根据题意，把这块地的总面积看作单位“1”，平均分成6份，每份占这块地的，种白菜的面积占这块地的，种青菜的面积占这块地的，种萝卜的面积占这块地的，据此求解即可。
【解答】解：把这块地的总面积看作单位“1”，平均分成6份，每份占这块地的
种白菜的面积占这块地的：
种青菜的面积占这块地的，种萝卜的面积占这块地的，青菜和萝卜一共占这块地的
白菜比青菜多占这块地的
答：种白菜的面积占这块地的，青菜和萝卜一共占这块地的，白菜比青菜多占这块地的。
故答案为：；；。
【点评】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
题型二 填空55题（一）
两年（2021-2022年）三年级上册数学期末真题汇编
一．填空题（共55小题）
1．（2021秋•盐都区期末）电梯的运动方式是 ，陀螺的运动方式是 ，骑自行车时，自行车车轮的运动方式是 。（填“平移”或者“旋转”
2．（2021秋•盐都区期末）在算式□中，要使商是两位数，□最小填 ；要使商是一位数，□最大填 。
3．（2020秋•洪泽区期末）125个8连加的和是 ；的商的最高位在 位上。
4．（2020秋•洪泽区期末）□，要使积是四位数，口中最小可以填 ；□，要使商是三位数，□中最小可以填 。
5．（2020秋•洪泽区期末）在横线里填上“平移”或“旋转”。
（1）电梯下降的运动可以看作 ；
（2）汽车方向盘的运动可以看作 。
6．（2020秋•盐城期末）要使8□的商中间有0，□最大填 ；□的商是三位数，□最小填 。
7．（2020秋•盐城期末）80的2倍是 ，120是3的 倍．
8．（2020秋•盐城期末）在横线上填合适的单位．
①一个足球重300 ．
②课桌的高度大约是8 ．
③一只鸡重2 ．
④一节体育课的时间是40 ．
9．（2021秋•亭湖区期末）45的5倍是 ，45是 的5倍。
10．（2021秋•亭湖区期末）的积大约是 ；的商的最高位是 位。
11．（2021秋•亭湖区期末）的积的末尾有 个0；如果□的积是四位数，□最小填 ；要使8□的商中间有0，□里最大填 。
12．（2020秋•如皋市期末）如图，每个小三角形表示的数一样，涂色部分表示123，一个三角形表示 ，整个图形表示 。
13．（2020秋•如皋市期末）琳琳和青青在玩给□中填上合适的数，使算式成立的游戏，★表示的数可能是 。
14．（2021秋•丰县期末）要使□的积是四位数，□里最小填 ；要使6□商的中间0，□里有 种填法。
15．（2021秋•丰县期末）妈妈带了200元，买一条裤子用去142元，剩下的钱买袜子。如果袜子每双8元，最多可以买 双。
16．（2021秋•丰县期末）李强沿着一个长180米，宽90米的长方形广场走了1圈，一共走了 米。如果他走1圈用了9分钟，那么他平均每分钟走 米。
17．（2020秋•句容市期末）从49里面连续减去6，减 次正好得1。
18．（2020秋•句容市期末）把一张长方形纸对折后可以得到一个长为14厘米，宽为4厘米的长方形（如下图），原来长方形的周长可能是 厘米，也可能是 厘米。
19．（2020秋•句容市期末）左图整个图形表示280，空白部分表示 。
20．（2021秋•阜宁县期末）的积是 位数；的商的最高位是 位；要使□的商是三位数，□里最小填 。
21．（2021秋•阜宁县期末）★△，△最大是 ，这时★是 。
22．（2021秋•阜宁县期末）用一根铁丝正好围成一个长18厘米，宽12厘米的长方形，这个长方形的周长是 厘米。如果用这根铁丝正好围成一个正方形。正方形的边长是 厘米。
23．（2020秋•清江浦区期末）最大的三位数除以8，商是 ，余数是 。
24．（2020秋•清江浦区期末）在“口△”中、△最小是 ，此时口是 ，在“口△”中，△最小是 ，此时口是 。
25．（2020秋•清江浦区期末）在括号中填“平移”或“旋转”。
（1）小明进教室开门时，门的运动是 。
（2）小丽拧开纯净水瓶盖，瓶盖的运动是 。
（3）小红拉开窗帘，窗帘的运动是 。
（4）老师将课桌拖到最后一排，桌子的运动是 。
26．（2021秋•徐州期末）
1分35秒 秒
20分米 米
140秒 分 秒
1吨千克 千克
27．（2021秋•徐州期末）在横线上填上“”“ ”或“”。
400千克克 1000千克
28．（2021秋•徐州期末）
是3个 。
1里面有 个。
29．（2020秋•东台市期末）在横线里填上“”“ ”或“”。
1
700克 7千克
30．（2020秋•东台市期末）一个长方形的宽是5米，长是宽的3倍，长方形的长是 米，它的周长是 米。
31．（2020秋•东台市期末）在下面横线上填上合适的单位名称
一盒饼干的净含量是100
某台电梯最大载质量是1000
一袋面粉重30
一支粉笔长10 ，重约6
32．（2021秋•盐城期末）图中涂色部分用分数表示是 ；如果涂色部分表示90，那么整个图形表示 。
33．（2021秋•盐城期末）一个长方形菜地，长8米，宽6米，四周围上篱笆。篱笆长 米。
34．（2021秋•盐城期末）用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，周长减少了10分米。原来一个正方形的周长是 分米。
35．（2020秋•江宁区期末）在横线里填“”“ ”或“”。
607克 6千克
36．（2020秋•江宁区期末）小苗看一本105页的连环画，第一天看20页，第二天看的页数是第一天的2倍。第三天应从第 页看起。
37．（2020秋•江宁区期末）有、、、四个相同的杯子，为空杯，重140克，其余3只杯中均装有橙汁。由图可知杯中装有橙汁 克，杯中大约装有橙汁 克；杯中大约装有橙汁 克。
38．（2021秋•建湖县期末）按从小到大的顺序排列，210克、2100千克、2千克10克、2100克： 。
39．（2021秋•建湖县期末）边长是4厘米的正方形，最少用 个可以拼成一个大正方形。大正方形的周长是 厘米。
40．（2021秋•建湖县期末）一根铁丝可以围成边长为5厘米的正方形，还可以围成宽是4厘米的长方形。这个长方形的长是 厘米。
41．（2020秋•铜山区期末）2只燕子3天吃害虫612只，每只燕子5天能吃害虫 只。
42．（2020秋•铜山区期末）在横线里填上合适的单位。
一个鸡蛋约重60
一只西瓜约重4
一头牛约重450
一包薯条重200
43．（2020秋•铜山区期末）在横线里填上“”、“ ”或“”。
3千克 3000千克
44．（2021秋•灌云县期末）在横线里填上“”“ ”或“”。
2000
3500克 3千克
45．（2021秋•灌云县期末）学校准备300份奖品，平均分给9个班，每班分到 份，至少再买 份奖品每个班就可以多分到一份。
46．（2021秋•灌云县期末）里面有 个，再加上2个。就是 。
47．（2020秋•新沂市期末）4千克 克 9000克 千克．
48．（2020秋•新沂市期末）一张正方形彩纸的边长是8厘米，它的周长是 厘米。
49．（2020秋•新沂市期末）用三个边长3厘米的正方形纸片拼成一个长方形（无间隙，不重叠），拼成长方形的长是 厘米，周长是 厘米。
50．（2020秋•洪泽区期末）在横线上填上合适的单位或数。
（1）爸爸的体重大约是75 ，他每天早晨坚持锻炼，大约要跑8000 。
（2）一袋奶糖重250 ， 袋这样的奶糖重1千克。
51．（2020秋•洪泽区期末）在横线上填上“”“ ”或“”。
2950克 3千克
52．（2020秋•洪泽区期末）按照“”这样的规律排列图形，第101个图形是 ，其中共有 个☆。
53．（2020秋•盐城期末）三年级男女学生做一一间隔排列，一共有12名男生，那么女生最少 人，最多 人。
54．（2020秋•盐城期末）小华、小丽和小阳三人参加50米游泳比赛，小华比小阳多用1秒，小丽比小阳少用1秒， 游得最快， 游得最慢，最快的比最慢的少用 秒。
55．（2020秋•盐城期末）冬冬家将一块地平均分成6份，其中的1份种青菜，2份种萝卜，3份种白菜。种白菜的面积占这块地的 ，青菜和萝卜一共占这块地的 ，白菜比青菜多占这块地的 。
参考答案
一．填空题（共55小题）
1．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定的角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：电梯的运动方式是平移，陀螺的运动方式是旋转，骑自行车时，自行车车轮的运动方式是旋转。
故答案为：平移，旋转，旋转。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
2．【分析】由于除数4是一位数，要使□的商是两位数，只要使被除数十位上的数大于或等于4即可，所以“□”中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4；要使商是一位数，只要使被除数十位上的数小于4即可，所以“□”中可以填3、2、1，最大填3。
【解答】解：在算式□中，要使商是两位数，□最小填4；要使商是一位数，□最大填3。
故答案为：4，3。
【点评】此题考查整数的除法及应用，解决此题关键是理解除数是一位数，要使商是两位数，只要使被除数十位上的数够除；要使商是一位数，只要使被除数十位上的数不够除即可。
3．【分析】求几个几连加用乘法；被除数的百位，说明被除数的一位不够，看两位，除到哪一位，商就写在那一位的上面，每次余下的数要比除数小，由此得出答案。
【解答】解：；
答：125个8连加的和是1000；的商的最高位在十位上。
故答案为：1000，十。
【点评】本题考查的是三位数乘一位数和三位数除以一位数，掌握计算方法是解题的关键。
4．【分析】乘数是4，积是四位数，说明百位上的数字和4的乘积满十，或是个位上的8和4乘积满十，进一后，十位上的2和4乘积满十，再进一后，这个数与4的乘积满十；
除数是7，商是三位数，说明被除数的最高位大于或等于7。
【解答】解：根据分析可得，
□，要使积是四位数，口中最小可以填3；□，要使商是三位数，□中最小可以填7。
故答案为：3，7。
【点评】本题考查乘除法的计算，明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。
5．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：（1）电梯下降的运动可以看作平移；
（2）汽车方向盘的运动可以看作旋转。
故答案为：平移，旋转。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
6．【分析】（1）由于8能被8整除，根据整数除法的运算法则可知，要使商的中间有0，则□，即□里最大可以填7；
（2）根据整数除法的运算法则可知，□要使商是三位数，则应使□，则□里最小能填4。
【解答】解：要使8□的商中间有0，□最大填7；□的商是三位数，□最小填4。
故答案为：7、4。
【点评】根据除法的计算方法来解答问题的能力；三位数除以一位数，被除数的最高位上的数大于或等于除数，商是三位数，否则是两位数。
7．【分析】（1）求80的2倍是多少，就是求2个80的和是多少，用乘法计算．
（2）求120是3的多少倍．就是求120里面有几个3，用除法解答．
【解答】解：（1）
答：80的2倍是160．
（2）
答：120是3的40倍．
故答案为：160，40。
【点评】（1）求一个数的几倍是多少，用这个数乘上倍数；
（2）本题是求一个数是另一个数的几倍，用这个数除以另一个数即可．
8．【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一个足球重，应用质量单位，结合数据可知：应用“克”作单位；计量课桌的高度，应用长度单位，结合数据可知：应用“分米”作单位；计量一只鸡重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”作单位；计量一节体育课的时间，应用时间单位，结合数据可知：应用“分钟”作单位；据此解答．
【解答】解：①一个足球重300 克．
②课桌的高度大约是8 分米．
③一只鸡重2 千克．
④一节体育课的时间是40 分钟．
故答案为：克，分米，千克，分钟．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
9．【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算；
已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用除法计算。
【解答】解：
答：45的5倍是225，45是9的5倍。
故答案为：225；9。
【点评】本题考查一位数乘两位数以及表内除法的计算。注意计算的准确性。
10．【分析】根据一位数乘三位数以及一位数除三位数的计算法则进行计算，即可解答。估算乘法时，把每个乘数估算成整十或者整百数。
【解答】解：
答：的积大约是600；的商的最高位是十位。
故答案为：600；十。
【点评】本题考查一位数乘三位数以及一位数除三位数的计算及估算。注意计算的准确性。
11．【分析】根据一位数乘三位数的计算法则进行计算即可解答；
在方框里依次填入1、2、3、4、。直到得数为四位数即可。
因为百位上的8等于除数8，所以为了使中间是0，十位上的数只要小于除数8即可。找出最大的数，即可解答。
【解答】解：
答：的积的末尾有三个0；如果□的积是四位数，□最小填3；要使8□的商中间有0，□里最大填7。
故答案为：三；3；7。
【点评】本题考查一位数乘三位数以及一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。
12．【分析】根据图示可知，涂色部分有3个三角形，表示的数是123，那么求一个三角形表示多少用123除以3即可，再利用三角形的总数乘一个三角形代表的数，据此解答。
【解答】解：
答：一个三角形表示41，整个图形表示328。
故答案为：41，328。
【点评】解答此题的关键是找出三角形的代表的数量与个数相互对应的关系。
13．【分析】三位数与一位数相乘的积是四位数，所以第二个因数不可能是1；又因为4乘一个数的结果个位数字是4，只有，所以第二个因数只能是6；积的后两个数字是24，第一个因数的十位数字可以是0或5，进而推出第一因数的百位数字，分别讨论得出答案。
【解答】解：根据分析可得，第二个因数是6；
竖式如下：
或或
所以，★表示的数可能是2、5或8。
答：★表示的数可能是2、5或8。
故答案为：2、5或8。
【点评】本题主要考查了竖式乘法的计算，解答本题的关键是确定第二个因数是多少。
14．【分析】因为，，所以要使□的积是四位数，□里最小填4；6□，因为6能被3整除，所以要使商的中间0，□里的数要小于3，可以填0、1、2，□里有3种填法
【解答】解：根据分析可知，要使□的积是四位数，□里最小填4；要使6□商的中间0，□里有3种填法。
故答案为：4；3。
【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除多位数，一位数乘三位数的计算并灵活运用。
15．【分析】用总钱数减去一条裤子的钱数，求出剩下的钱数，再除以每双袜子的钱数。即可求出最多可以买的双数。
【解答】解：（元
（双（元
答：最多可以买7双。
故答案为：7。
【点评】本题考查有余数的除法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
16．【分析】根据长方形的周长（长宽），把数据代入公式求出一共走了多少米，然后根据速度路程时间，列式解答。
【解答】解：
（米
（米分）
答：一共走了540米，他平均每分钟走60米。
故答案为：540，60。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，以及路程、速度、时间三者之间的关系及应用，关键是熟记公式。
17．【分析】从49里面连续减去6，减多少次正好得1，可转化为从多少里面连续减去6，减多少次正好得0。即先用，看48里面有多少个6，由此解答即可。
【解答】解：
（次
答：减8次正好得1。
故答案为：8。
【点评】此题考查表内除法的简单应用。
18．【分析】根据题意可知，有两种不同的对折方法，可以沿宽边的中点对折，也可以沿长边的中点对折。根据长方形的周长（长宽），把数据代入公式解答。
【解答】解：如果沿宽边的中点对折，那么原来的长是14厘米，宽是厘米，
（厘米）
如果沿长边的中点对折，那么原来的长是厘米，宽是4厘米，
（厘米）
答：原来长方形的周长可能是44厘米，也可能是64厘米。
故答案为：44，64。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是求出原来长方形的长和宽。
19．【分析】整个图形表示280，这个图被平均分成了4份，即280被平均分成了4份，求一份是多少，用除法计算。
【解答】解：
答：空白部分表示70。
故答案为：70。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
20．【分析】直接计算出的积与的商，然后填空；三位数除以一位数，被除数的最高位大于等于除数，那么商是三位数，所以要使□的商是三位数，□，因此□里最小填5。
【解答】解：，，所以的积是四位数；的商的最高位是十位；要使□的商是三位数，□，所以□里最小填5。
故答案为：四；十；5。
【点评】此题需要学生熟练掌握一位数除三位数，一位数乘三位数的计算并灵活运用。
21．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数，最小是1，当余数最大时，被除数最大，然后根据“被除数商除数余数”解答即可。
【解答】解：余数最大是：
被除数：
答：△最大是8，这时★是116。
故答案为：8，116。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数，然后根据被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答。
22．【分析】根据长方形的周长（长宽），正方形的周长边长，那么边长周长，把数据代入公式解答。
【解答】解：
（厘米）
（厘米）
答：这个长方形的周长是60厘米，正方形的边长是15厘米。
故答案为：60，15。
【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
23．【分析】最大的三位数是999，是被除数，除数是8，求商和余数，根据“被除数除数商余数”，代入数值，进行解答即可。
【解答】解：
答：商是124，余数是7。
故答案为：124，7。
【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答，关键是知道最大的三位数是多少。
24．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为（除数，最小是1，当余数最大时，被除数最大，当余数最小时，被除数最小，进而根据“被除数商除数余数”分别解答即可。
【解答】解：在“口△”中，
余数是7，除数最小是，
此时被除数是：
在“口△”中，余数△最小是1，
此时被除数是：。
故答案为：8，71；1，73。
【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数，最小是1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。
25．【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。
旋转：在平面内，将一个图形绕一点按某个方向转动一定角度，这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心，转动的角度叫做旋转角。旋转前后图形的位置和方向改变，形状、大小不变。
【解答】解：（1）小明进教室开门时，门的运动是旋转。
（2）小丽拧开纯净水瓶盖，瓶盖的运动是旋转。
（3）小红拉开窗帘，窗帘的运动是平移。
（4）老师将课桌拖到最后一排，桌子的运动是平移。
故答案为：旋转，旋转，平移，平移。
【点评】此题考查了平移与旋转的意义及在实际当中的运用。
26．【分析】根据1分秒，1米分米，1吨千克，据此解答即可。
【解答】解：
1分35秒秒
20分米米
140秒分20秒
1吨千克千克
故答案为：95；2；2；20；700。
【点评】熟练掌握时间单位、长度单位、质量单位的换算，是解答此题的关键。
27．【分析】（1）400千克克千克，据此比较。
（2）64与5的积是320，65与4的积是260，据此比较。
（3）同分母分数，分子大的分数值就大。
【解答】解：
400千克克千克
故答案为：；；。
【点评】此题考查了单位之间的换算与比较，以及算式之间及分数之间比较大小，应熟练掌握。
28．【分析】根据分数的意义解答即可。
【解答】解：
是3个。
1里面有8个。
故答案为：；8。
【点评】本题考查分数的意义，熟练掌握分数的意义是解决本题的关键。
29．【分析】把1写成，再和比较大小；根据千克和克的进率，把千克化成克，再比较大小；根据除法的性质，把横线右边的式子变形，再和左边比较；分子相同的分数，分母大的分数小；分别计算出横线两边算式的值，再比较大小；根据乘法结合律，把横线左边的式子变为，再根据两个非0的因数相乘，一个因数不变，另一个因数越大，积也越大进行比较。
【解答】解：因为
所以
所以
因为7千克克
700克克
所以700克千克
因为
所以
因为
所以
因为
所以
因为
所以
所以
700克千克
故答案为：，，，，，。
【点评】熟练掌握分数大小比较的方法、千克与克间的进率、除法的性质、两位数乘一位数的乘法运算、乘法结合律的运用是解题的关键。
30．【分析】根据题目信息，先利用宽求出长是多少，再利用长方形的周长公式，（长宽）进行计算周长即可。
【解答】解：（米
（米
答：长方形的长是15米，周长是40米。
故答案为：15，40。
【点评】此题考查了长方形的周长公式的灵活应用。
31．【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：
一盒饼干的净含量是100克
某台电梯最大载质量是1000千克
一袋面粉重30千克
一支粉笔长10厘米，重约6克
故答案为：克，千克，千克，厘米，克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
32．【分析】把整个图形的面积看作一个整体，把它平均分成5份，每份是它的，把涂色部分通过“切割”、“旋转”整合，相当于其中1份，表示；如果涂色部分表示90，那么整个图形表示5个90，根据整数乘法即可解答。
【解答】解：如图：
图中涂色部分用分数表示是；如果涂色部分表示90，那么整个图形表示。
故答案为：，450。
【点评】此题主要是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
33．【分析】根据长方形的周长（长宽），把数据代入公式解答。
【解答】解：
（米
答：篱笆长28米。
故答案为：28。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
34．【分析】用两个同样大小的正方形拼成一个长方形，周长减少了10分米。说明10分米为正方形边长的2倍，于是求出正方形的边长，进而根据正方形的周长公式求出正方形的周长。
【解答】解：（分米）
（分米）
答：原来一个正方形的周长是20分米。
故答案为：20。
【点评】本题主要考查图形的拼组，理解“周长减少了10分米”的意思是解本题的关键。
35．【分析】根据整数比较大小的方法比较大小即可。
【解答】解：因为，，所以；
因为，，所以；
因为，，所以；
因为，，所以；
因为和的被除数相同，除数，所以；
因为6千克克，所以607克千克。
607克千克
故答案为：、、、、、。
【点评】含有算式的大小比较，可以先计算出每个算式的结果，再比较大小；单位不统一时，先化成相同单位，再比较大小。
36．【分析】根据题意，首先利用第一天看的页数乘2求出第二天看的页数，再把前两天看的页数相加，最后加1就是第三天开始的页数。
【解答】解：
（页
答：第三天应从第61页看起。
故答案为：61。
【点评】解答此题的关键是明白从第几页看起，要用看完的页数加1。
37．【分析】根据图示可知：为空杯、为半杯、为杯、杯为一杯；根据空杯和半杯质量，用半杯橙汁加杯子质量减掉杯子质量，求出半杯橙汁的质量；然后求整杯橙汁的质量，及杯橙汁的质量即可解答。
【解答】解：（克
（克
（克
答：可知杯中装有橙汁60克，杯中大约装有橙汁90克；杯中大约装有橙汁120克。
故答案为：60；90；120。
【点评】本题主要考查从统计图表中获得信息，关键根据半杯橙汁和杯子的质量求其它杯子中橙汁的质量。
38．【分析】根据1千克克，统一单位后，再比较大小即可。
【解答】解：210克千克10克克千克。
故答案为：210克；2千克10克；2100克；2100千克。
【点评】熟练掌握质量单位的换算，是解答此题的关键。
39．【分析】把4个边长是4厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长就是8厘米，然后根据正方形的周长公式进行计算，据此解答。
【解答】解：如图：
（厘米）
（厘米）
答：至少用4个边长为4厘米的小正方形才能拼成一个大正方形，拼成的大正方形的周长是32厘米。
故答案为：4；32。
【点评】本题考查了学生对拼组图形的周长求法的掌握情况。
40．【分析】根据正方形的周长边长，长方形的周长（长宽），那么长周长宽，把数据代入公式解答。
【解答】解：
（厘米）
答：这个长方形的长是6厘米。
故答案为：6。
【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。
41．【分析】先求出1只燕子1天吃害虫多少只，再根据乘法的意义，再乘5即可解决问题。
【解答】解：
（只
答：每只燕子5天能吃害虫510只。
故答案为：510。
【点评】明确数量间的等量关系，并根据它们之间的关系代入数据解答，是本题考查知识点。
42．【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。
【解答】解：
一个鸡蛋约重60克
一只西瓜约重4千克
一头牛约重450千克
一包薯条重200克
故答案为：克，千克，千克，克。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
43．【分析】①先求出的值，再比较大小；
②分母相同，分子大则分数大；
③直接比较大小即可；
④利用除法的性质把变形为，再比较大小。
【解答】①因为
所以
所以
②
所以
③3千克千克
④
所以
3千克千克
故答案为：，，，。
【点评】本题考察了整数乘法比较大小、分数比较大小、质量单位比较大小、以及除法的性质，灵活运用各种方法解答即可。
44．【分析】（1），可知98乘5的积小于2000；
（2）根据除法的性质，，据此比较；
（3）根据1千克克，统一单位后比较；
（4）0乘任何数得0，任何数加0等于原数。据此比较；
（5）同分子分数，分母大的分数值就小；
（6）同分母分数，分子大的分数值就大。
【解答】解：
3500克千克
故答案为：；；；；；。
【点评】算式之间比较大小，可以先计算后比较，也可以根据算式特点直接比较；数量之间比较大小，一般先统一单位后比较；同分子分数，分母大的分数值就小；同分母分数，分子大的分数值就大。
45．【分析】根据题意，可用300除以9得到的商就是每个班可以分到的奖品的份数，得到的余数就是还多出的份数，然后进一步解答即可。
【解答】解：（份（份
（份
答：每班分到33份，至少再买6份奖品每个班就可以多分到一份。
故答案为：33，6。
【点评】本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算。
46．【分析】把一个整体平均分成9份，每份是它的，表示其中5份，即5个，再加上2个，即再加上2份，就是。
【解答】解：里面有5个，再加上2个。就是。
故答案为：5，。
【点评】此题是考查分数的意义。把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
47．【分析】（1）由高级单位千克化低级单位克，乘进率1000．（2）由低级单位克化高级单位千克，除以进率1000．
【解答】解：（1）4千克克；
（2）9000克千克；
故答案为：4000，9．
【点评】本题是考查质量的单位换算，相邻质量单位间的进率是1000，关键是看是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位．
48．【分析】根据正方形的周长边长，据此解答即可。
【解答】解：（厘米）
答：它的周长是32厘米。
故答案为：32。
【点评】熟练掌握正方形的周长公式，是解答此题的关键。
49．【分析】用三个边长3厘米的正方形纸片拼成一个长方形，拼成的长方形的长是（厘米），宽是3厘米，利用长方形的周长公式：，计算即可。
【解答】解：（厘米）
（厘米）
答：拼成长方形的长是9厘米，周长是24厘米。
故答案为：9；24。
【点评】本题主要考查图形的拼组，关键是计算拼成图形的长。
50．【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。1千克克，1000里面有4个250。
【解答】解：（1）爸爸的体重大约是75千克，他每天早晨坚持锻炼，大约要跑8000米。
（2）一袋奶糖重250克，4袋这样的奶糖重1千克。
故答案为：千克，米；克，4。
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。
51．【分析】（1）根据1千克克可知，3千克克，2950克克，所以2950克千克；
（2）一个乘数相同除外），另一个乘数越大积越大；
（3）被除数相同除外），除数越大商越小；
（4）根据除法的性质：连续除以两个数等于除以这两个数的积，由此比较。
【解答】解：
2950克千克
故答案为：，，，。
【点评】解决本题注意观察算式的不同，根据算式的特点选择合适的方法进行比较。
52．【分析】根据所给图形发现：每5个图形一循环，按1个正方形、2个五角星、2个环形的顺序排列。据此计算第101个图形是第几组循环零几个图形，即可判断其形状，再根据每组中五角星的个数以及余数中的五角星的个数，计算五角星总数。
【解答】解：（组（个
（个
答：第101个图形是，其中共有40个☆。
故答案为：，40。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
53．【分析】如果第一个是男生、最后一个也是男生，则女生人数最少，为：（人；如果第一个是女生、最后一个也是女生，则女生人数最多，是（人。据此解答。
【解答】解：（人
（人
答：女生最少11人，最多13人。
故答案为：11；13。
【点评】先找到规律，再根据规律求解。
54．【分析】根据比赛规定，距离相同时，用时间少的速度快；以小阳用的时间作标准，小华比小阳多用1秒，小丽比小阳少用1秒，由此可知，速度最快的小丽，速度最慢的是小华；据此解答。
【解答】解：以小阳用的时间作标准，小华比小阳多用1秒，小丽比小阳少用1秒，由此可知，速度最快的小丽，速度最慢的是小华；
（秒
答：小丽游得最快，小华游得最慢，最快的比最慢的少用2秒。
故答案为：小丽，小华，2。
【点评】此题解答关键是明确：根据比赛规定，距离相同时，用时间少的速度快。
55．【分析】根据题意，把这块地的总面积看作单位“1”，平均分成6份，每份占这块地的，种白菜的面积占这块地的，种青菜的面积占这块地的，种萝卜的面积占这块地的，据此求解即可。
【解答】解：把这块地的总面积看作单位“1”，平均分成6份，每份占这块地的
种白菜的面积占这块地的：
种青菜的面积占这块地的，种萝卜的面积占这块地的，青菜和萝卜一共占这块地的
白菜比青菜多占这块地的
答：种白菜的面积占这块地的，青菜和萝卜一共占这块地的，白菜比青菜多占这块地的。
故答案为：；；。
【点评】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。
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