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    生物八年级下册第三节 生物进化的原因精品ppt课件

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    这是一份生物八年级下册第三节 生物进化的原因精品ppt课件,文件包含733生物进化的原因课件pptx、分析生物进化的一个实例mp4、用自然选择学说解释长颈鹿形成的原因mp4、自然选择学说mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    第三节 生物进化的原因
    第三章 生命起源和生物进化
    视频:分析生物进化的一个实例
    分析生物进化的一个实例1850年,英国曼彻斯特地区树木葱茏,空气清新,那里生活的浅色桦尺蛾占多数,深色桦尺蛾占少数。到了1950年,英国曼彻斯特地区工厂林立,烟雾弥漫,那里生活的深色桦尺蛾占多数,浅色桦尺蛾占少数。
    1850年,周围环境呈浅色,深色的桦尺蛾容易被鸟捕食1950年,周围环境呈深色,浅色桦尺蛾容易被鸟捕食。
    你知道造成这种现象的原因是什么吗?
    保护色:具有与周围环境的色彩非常相似的体色。 意 义:不易被其他动物所发现,有利于捕食猎物和躲避敌害。
    视频:模拟保护色的形成
    视频:模拟保护色的形成过程
    达尔文——自然选择学说
    过度繁殖——前提生存斗争——动力遗传变异——基础、内因适者生存——结果
    过度繁殖:在自然界,生物普遍具有很强的繁殖能力,能够产生大量的后代。如果一头雌象一生产仔6头,每头活到100岁,而且都能进行繁殖的话,那么750年后,一对象的后代就可达1900万头。
    生存斗争:生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去,就得为获取足够的食物和空间而进行生存斗争。在同一片森林里临近的树木会相互争夺阳光、水分和养料;食性相同的动物会相互争夺食物;食肉动物与食草动物之间的捕食与反捕食等等。
    遗传变异、适者生存:在自然界中,生物个体都有遗传和变异的特性,只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来,并将这些变异遗传给下一代,而具有不利变异的个体则容易被淘汰。
    圆掌舟蛾拟态成断掉的一截树枝
    请试着用自然选择学说解释长颈鹿长颈形成的原因
    视频:解释长颈鹿长颈形成的原因
    想一想,议一议在某个经常刮大风的海岛上,有许多无翅和残翅的昆虫。请分析,在这个海岛上,为什么无翅或残翅的昆虫特别多?这是自然选择的结果。由于海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会较少。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞行,就不容易被风吹到海里,生存和繁殖后代的机会就多。经过一段时间的自然选择,岛上无翅的昆虫就会特别多。
    课堂小结1、模拟保护色的形成保护色:具有与周围环境的色彩非常相似的体色。意 义:不易被其他动物所发现,有利于捕食猎物和躲避敌害。2、自然选择学说过度繁殖——前提生存斗争——动力遗传变异——基础、内因适者生存——结果
    1.判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。(1)自然选择保留的变异永远都有利于该生物的生存。( )(2)有些动物如箭毒蛙,它们在绿色的森林中格外绚丽夺目,很容易被其他生物发现,但仍存活至今,这种现象不能用自然选择选择学说解释。( )2、下列有关达尔文自然选择学说的选项,不正确的是:( ) A.各种生物普遍都具有很强的繁殖能力; B.生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争; C.生物产生的变异一定都有利于适应环境; D.不适应环境的生物将被淘汰。
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