期末测试题（试题）-一年级上册数学苏教版（有答案）

(2022-2023学年)·苏教版·一年级数学上册

期末测试卷(一)

时间：90分钟   满分：100分

一、选择题。(每小题2分；共16分)

1. 求还剩下几个苹果，算式正确的是(　　)

A. 4-2       B. 4+2            C. 6-2

2. 9再添1是(　　)。

A. 8 B. 9 C. 10

3. 能放稳的是(　　)。

A.  B.  C.

4. 大于4小于10的数一共有(　　)个。

A. 4 B. 5 C. 6

5. 淘气有9颗，给笑笑了3颗，给奇思了2颗，还剩(　　)颗。

A. 2 B. 4 C. 5

6. 第一小组有男生7人，女生5人。这些学生坐一辆汽车去动物园，坐哪一辆车比较合适？(　　)

A.  B.  C.

7. 蓝队再得(　　)分，就跟红队的分数同样多。

A. 8 B. 9 C. 10

8. (　　)里有3个一和1个十。

A. 30 B. 31 C. 13

二、判断题。(每小题2分；共10分)

9. 5个小朋友排一队唱歌，从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第3个。                  (　　)

10. 从1数到10，有11个数，7是第7个数。       (　　)

11. 被减数是10，减数是7，差是17。         (　　)

12. 和 都有2个珠子，表示的意思一样。   (　　)

13. 11中的两个“1”都表示一个十。          (　　)

三、填空题。(每空1分；共28分)

14. 看图写数

 (      )    (      )

 (      )    (      )

15. 在括号里填上“+”或“-”

 0(    )3=3             10(    )6=0+4             7(    )3=2(    )2       3(    )2=8(    )3

16. 在括号里填上“>”、“<”或“=”。

13-10(    )10      9+10(    )10+9     17-7+2(    )19

17-3(    )18-7     3+11(    )12+3     4+5(    )19-9

20-10(    )17-7     10+8(    )8+11     4+15(    )19-2

17. 6个一和1个十合起来是(      )，它比(      )多1。

18. 17的个位上的数是(      )，十位上的数是(      )；20里面有(      )个十。

19.

从前往后数，文文是第(      )个。这一队一共有(      )人。

20. 小刚读一本书，今天从第4页读到第8页，明天该读第9页了，他今天读了(      )页。

四、计算题。(15分)

21. 细心算，就能算对。

 2＋7＝     3＋5＝      9－9＝     9－3＝      8＋4＝

 18－8＝    5＋4＝     13－10＝    6＋9＝      8＋8＝

 4＋9＝     5＋7＝     0＋7＝      12－2＝     6＋7＝

五、解答题。(31分)

22. ，原来有多少个水饺？(6分)

列式： (个)

23. ，现在有多少只鸭子？(6分)

(只)

24. 柜子里存了10件快递，上午取走3件，下午取走4件，柜子里现在还有多少件快递？(7分)

列式：(件)

25. 根据图片，列式计算。(6分)

(1) 列式：(个)

(2)  列式：

26.

(1)两只小兔一共采了多少朵蘑菇？(6分)

(朵)

(2)小猴摘了多少个桃？

(个)

参考答案

1．C

【解析】解：算式正确的是：6-2=4。

故答案为：C。

【分析】从图中可以看出，一共有6个苹果，吃掉2个，那么还剩的个数=一共有苹果的个数-吃掉的个数，据此列式作答即可。

2．C

【解析】解：9再添1是10。

故答案为：C。

【分析】根据10以内数的加减法作答即可。

3．A

【解析】解：能放稳的是A项中的图形。

故答案为：A。

【分析】把两个立体图形组合在一起，下面的图形与地面的接触的面积越大，越能放稳。

4．B

【解析】解：大于4小于10的数一共有5个。

故答案为：B。

【分析】大于4小于10的数有5、6、7、8、9，一共5个。

5．B

【解析】解：9-3-2=4（颗），所以还剩4颗 。

故答案为：B。

【分析】还剩的颗数=淘气有 的颗数-给了笑笑的颗数-给了奇思的颗数，据此代入数值作答即可。

6．B

【解析】解：7＋5=12（人），坐13座的汽车合适。

故答案为：B。

【分析】第一小组的人数=男生人数＋女生人数，然后和汽车的座位数要大于12座，还要最接近的比较合适。

7．C

【解析】解：19-9=10（分）。

故答案为：C。

【分析】要使蓝队跟红队的分数同样多，蓝队再得的分数=红队的分数-蓝队的分数。

8．C

【解析】解：13里面有3个一和1和十。

故答案为：C。

【分析】两位数十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一。

9．错误

【解析】从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第2个。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】 ，据此解答。

10．错误

【解析】解：从1数到10，有10个数，7是第7个数。

故答案为：错误。

【分析】依据10以内数的排序填空。

11．错误

【解析】10-7=3，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】被减数-减数=差，据此判断。

12．错误

【解析】解：这两个珠子表示的意思不同。

故答案为：错误。

【分析】十位上的2个珠子表示2个十；个位上的2个珠子表示2个一，这两个珠子表示的意思不同。

13．错误

【解析】11中，十位上的“1”表示1个“十”，个位上的“1”表示1个“一”，原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】同一个数字所在的数位不同，表示的计数单位不同，据此判断。

14．13；10；15；16

【解析】第一幅图：13

第二幅图：10

第三幅图：15

第四幅图：16

故答案为：13；10；15；16。

【分析】每个数都可以表示不同物体的数量，有几个物体就用几来表示；十位上是1，个位上是6，这个数是16。

15．+；-；-；+；+；-

【解析】解：0+3=3；10-6=0+4；7-3=2+2；3+2=8-3。

故答案为：+；-；-；+；+；-。

【分析】根据10以内数的加减法作答即可。

16．<；=；<；>；<；<；=；＜；>

【解析】解：13-10=3，因为3＜10，所以13-10＜10；

9+10=19，10+9=19，所以9+10=10+9；

17-7+2=12，因为12＜19，所以17-7+2＜19；

17-3=14，18-7=11，因为14＞11，所以17-3＞18-7；

3+11=14，12+3=15，因为14＜15，所以3+11＜12+3；

4+5=9，19-9=10，因为9＜10，所以4+5＜19-9；

20-10=10，17-7=10，所以20-10=17-7；

10+8=18，8+11=19，因为18＜19，所以10+8＜8+11；

4+15=19，19-2=17，因为19＞17，所以4+15＞19-2。

故答案为：＜；=；＜；＞；＜；＜；=；＜；＞。

【分析】先计算出各个算式的结果，再比较大小。

17．16；15

【解析】解：6个一和1个十合起来是16，16-1=15，所以它比15多1。

故答案为：16；15。

【分析】一个数由几个计数单位组成，就在对应的数位上写几；

一个数比另一个数多几，那么另一个数=这个数-几。

18．7；1；2

【解析】 17的个位上的数是7，十位上的数是1；20里面有2个十。

故答案为：7；1；2。

【分析】一个两位数，十位上是几就是由几个十组成、个位上是几就是由几个一组成。

19．6；10

【解析】解：5＋1=6（个），从前往后数，文文是第6个；

5＋4＋1=10（人）。

故答案为：6；10。

【分析】从前往后数，文文排的序号=文文前面的人数＋1人；这一队一共有的人数=文文前面的人数＋文文1人＋文文后面的人数。

20．5

【解析】解：8-4+1=5（页），所以他今天读了5页。

故答案为：5。

【分析】小刚今天读的页数=小刚最后读的第几页-小刚开始读的第几页+1，据此作答即可。

21．2＋7＝9    3＋5＝8      9－9＝0   9－3＝6      8＋4＝12

18－8＝10   5＋4＝9    13－10＝3  6＋9＝15      8＋8＝16

4＋9＝13    5＋7＝12    0＋7＝7    12－2＝10     6＋7＝13

【解析】9加几的进位加法，用“凑十法”计算；8、7、6、5加几的进位加法，用“凑十法”计算出结果；20以内的不进位加法，先把个位上的数相加，然后再加上10；20以内的不退位减法，先用个位上的数相减，然后再加上10； 连加、连减、加减混合运算，按照从左到右的顺序计算。

22．解：9＋6=15（个）

 答：原来有15个水饺。

【解析】原来有水饺的个数=吃的个数＋还剩下的个数。

23．4＋8＝12（只）

答：现在有12只鸭子。

【解析】现在有鸭子的只数=原来有鸭子的只数+又来的只数，据此代入数值作答即可。

24．解：10-3-4=3（件）

 答：柜子里现在还有3件快递。

【解析】柜子里现在还有快递的件数=柜子里存快递的件数-上午取走的件数-下午取走的件数，据此代入数值作答即可。

25．（1）解：4+7=11（个）

（2）解：3+0=3

【解析】（1）一共有苹果的个数=左边篮子里有黄苹果的个数+右边红苹果的个数，据此列式作答即可；

（2）一共有枣的个数=左边盘子里有枣的个数+右边盘子里有枣的个数，据此列式作答即可。

26．（1）解：6+8=14（朵）

答：两只小兔一共采了14朵蘑菇。

（2）解：9+8=17（个）

答：小猴摘了17个桃。

【解析】（1）两只小兔一共采蘑菇的朵数=第一只小兔采蘑菇的朵数＋第二只小兔采蘑菇的朵数；

（2）小猴一共摘桃子的个数=第一筐摘桃子的个数＋第二筐摘桃子的个数。