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2022-2023学年江苏省无锡市新吴区新城实验中学九年级(上)期中数学试卷(解析版)
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这是一份2022-2023学年江苏省无锡市新吴区新城实验中学九年级(上)期中数学试卷(解析版),共27页。试卷主要包含了选择题,三月份共生产280台.设二,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年江苏省无锡市新吴区新城实验中学九年级(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共10小题,共30.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项) 下列方程为一元二次方程的是( )A. B. C. D. 若的半径为,点到圆心的距离为,那么点与的位置关系是( )A. 点在圆外 B. 点在圆上 C. 点在圆内 D. 不能确定 下列图形,一定相似的是( )A. 两个直角三角形 B. 两个等腰三角形 C. 两个等边三角形 D. 两个菱形 下列说法:优弧比劣弧长;三点可以确定一个圆;长度相等的弧是等弧;经过圆内的一个定点可以作无数条弦;其中不正确的个数是( )A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 若关于的方程没有实数根,则的值可以为( )A. B. C. D. 如图,内接于,,,则的半径为( )A.
B.
C.
D. 某厂一月份生产某机器台,计划二、三月份共生产台.设二、三月份每月的平均增长率为,根据题意列出的方程是( )A.
B.
C.
D. 图的直径点在的延长线,与相于点,连若为( )A.
B.
C.
D. 如图,直线与轴、轴分别相交于、两点,圆心的坐标为与轴相切于点,若将沿轴向左移动,当与该直线相交时,横坐标为整数的点的个数是( )
A. B. C. D. 如图,在中,,,将绕点沿顺时针方向旋转后得到,直线、相交于点,连接则下列结论中:∽;;;面积的最大值为其中正确的有( )A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 二、填空题(本大题共8小题,共24.0分)若,则______.在比例尺为:的地图上,相距的两地、的实际距离为______设、是方程的两个实数根,则______.已知圆锥的底面圆半径为,母线长为,则圆锥的侧面积是______.如图,在中,,,如果,那么______.
如图,在的内接四边形中,,若点在上,若,则______.
如图,扇形中,,点为的中点,以为边向左侧作面积为的正方形,顶点恰好落在上,则扇形的面积为______.
如图,是矩形的对角线,是的内切圆,现将矩形按如图所示的方式折叠,使点与点重合,折痕为,点、分别在、上,连结、,若,且的半径长为,则的值______,的值______.
三、解答题(本大题共9小题,共76.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)本小题分
解方程.
;
配方法;
;
.本小题分
已知:▱的两边、的长是关于的方程的两个实数根.
当为何值时,四边形是菱形?求出这时菱形的边长;
若的长为,那么▱的周长是多少?本小题分
如图,在中,直径与弦相交于点,,.
求的大小;
已知圆心到的距离为,求的长.
本小题分
如图,在▱中,是延长线上一点,连接交,于,.
求证:∽;
若,求的值.
本小题分
如图,在中,已知,在上取一点,以为直径的恰与相切于点,若,.
求的半径;
求出由线段、与劣弧围成的图形面积.
本小题分
在中,,点、分别是边、上的两个点,点关于直线的对称点恰好落在边上且满足.
请你利用无刻度的直尺和圆规画出对称轴;保留作图痕迹,不写作法
若,,则线段______.
本小题分
无锡阳山水蜜桃是中国国家地理标志产品,软香可口、汁多味甜,有“水做的骨肉”美誉.某水果批发商销售阳山水蜜桃,每箱成本是元,经过调查发现:销售单价是元时,平均每天的销量是箱,当销售单价每提高元,平均每天就少售出箱,但销售单价不得超过元.
若销售单价为元,求每天的销售利润;
要使每天销售阳山水蜜桃盈利元,水蜜桃属于易坏食品,批发商想要尽快销售水蜜桃,那么每箱水蜜桃的售价应为多少元?本小题分
如图,已知为半圆的直径,为半圆上的一个动点不含端点,以、为一组邻边作▱,连接、,设、的中点分别为、,连接、.
试判断四边形的形状,并说明理由.
若点从点出发,以每秒的速度,绕点在半圆上逆时针方向运动,设运动时间为.
试求:当为何值时,四边形的面积取得最大值?并判断此时直线与半圆的位置关系需说明理由;
是否存在这样的,使得点落在半圆内?若存在,请直接写出的取值范围;若不存在,请说明理由.
本小题分
如图,矩形,,,点为上一点,且,点从点出发,向终点运动,速度为,以为斜边在上方作等腰直角,以,为邻边作▱,连接设点的运动时间为秒.
试说明:∽;
当点落在直线上时,求的值;
点从运动到的过程中,直接写出的最小值.
答案和解析 1.【答案】 【解析】解:方程是二元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
B.方程是一元一次方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
C.方程是分式方程,不是整式方程,不是一元二次方程,故本选项不符合题意;
D.方程是一元二次方程,故本选项符合题意;
故选:.
根据一元二次方程的定义逐个判断即可.
本题考查了一元二次方程的定义,能熟记一元二次方程的定义是解此题的关键,只有一个未知数,并且所含未知数的项的最高次数是的整式方程,叫一元二次方程.
2.【答案】 【解析】解:的半径为,点到圆心的距离为,,
点在圆外.
故选:.
直接根据点与圆的位置关系即可得出结论.
本题考查的是点与圆的位置关系,熟知设的半径为,点到圆心的距离,当时,点在圆外是解答此题的关键.
3.【答案】 【解析】解:两个直角三角形,对应角不一定相等,对应边不一定成比例,不符合相似的定义,故A选项不符合题意;
B.两个等腰三角形的对应角不一定相等,对应边不一定成比例,不符合相似的定义,故B选项不符合题意;
C.两个等边三角形的对应角一定相等,对应边一定成比例,符合相似的定义,故C选项符合题意;
D.两个菱形,对应边成比例,对应角不一定相等,不符合相似的定义,故D选项不符合题意;
故选:.
根据相似图形的定义:对应角相等,对应边成比例的两个图形一定相似,结合选项,用排除法求解.
本题考查了相似图形,熟悉各种图形的性质是解题的关键.
4.【答案】 【解析】解:优弧比劣弧长,不一定,在同圆或等圆中结论成立,故错误.
三点可以确定一个圆,错误,应该是过不在同一直线上的三个点确定一个圆.故错误.
长度相等的弧是等弧,错误,长度相等的弧不一定相等,等弧的长度相等,故错误.
经过圆内的一个定点可以作无数条弦,故正确.
故选:.
根据等弧的定义,优弧,劣弧的定义,确定圆的条件,弦的定义一一判断即可.
本题考查等弧的定义,优弧,劣弧的定义,确定圆的条件,弦的定义等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,属于中考常考题型.
5.【答案】 【解析】【分析】
本题考查了一元二次方程根的判别式,需要掌握一元二次方程没有实数根相当于判别式小于零.
根据关于的方程没有实数根,判断出,求出的取值范围,再找出符合条件的的值.
【解答】
解:关于的方程没有实数根,
,
解得:,
故选A. 6.【答案】 【解析】解:连接,并延长交于点,连接,
,,
为的直径,,
,
,,
,
的半径.
故选D.
连接,并延长交于点,连接,由圆周角定理可得与的度数,再由勾股定理即可解答.
此题比较简单,考查的是圆周角定理及勾股定理,解答此题的关键是作出辅助线,构造出直角三角形.
7.【答案】 【解析】【分析】
本题可根据增长率的一般规律找到关键描述语,列出方程,平均增长率问题,一般形式为,为起始时间的有关数量,为终止时间的有关数量主要考查增长率问题,一般用增长后的量增长前的量增长率,如果设二、三月份每月的平均增长率为,根据“计划二、三月份共生产台”,即可列出方程.
【解答】
解:设二、三月份每月的平均增长率为,
则二月份生产机器为:,
三月份生产机器为:;
又知二、三月份共生产台,
所以,可列方程:.
故选B. 8.【答案】 【解析】解:右图所示,连,,
,
,
是径,
,
,
,
,
,,
选D.
先,由是直径,可知,而,易求,又线,用弦切角定理可知,再利用角形角质可切线质得,,易得,由勾股定理可.
本题考查了直径所对的周角等、切性质、弦角定理、三角形外角性质,解题的关键连,构造直角三角形,利勾股定解此题的关键.
9.【答案】 【解析】解:令,则,
解得,
则点坐标为;
令,则,
则点坐标为,
,
,
作与切于、,
连接、,则、,
则在中,,
同理可得,,
则横坐标为,横坐标为,
横坐标的取值范围为:,
点横坐标为,,,,,,共个,
故选:.
求出函数与轴、轴的交点坐标,求出函数与轴的夹角,计算出当与相切时点的坐标,判断出的横坐标的取值范围.
本题考查了直线与圆的位置关系,根据一次函数的解析式求点的坐标,熟悉一次函数的性质和切线的性质是解题的关键.
10.【答案】 【解析】解:由旋转性质可知,,,
.
,
,即.
故∽,故正确;
设、交于点,如图.
由∽,可得,
又,
,
,故正确;
由,可知、、、四点共圆,
由圆内接四边形性质知,
则,即.
故正确;
以作底边,则到距离为高,设高为,
当最大时,面积才最大.
、、、四点共圆,且,
故AB为此圆直径,当垂直通过圆心的时候,最大,
此时,
故的面积最大值为,
故错误.
故正确的一共有个,
故选:.
由旋转性质证明∽即可判断;由∽,可得,,进而即可判断;证明为等腰三角形即可判断;通过、、、四点共圆,当、、三点一线且垂直通过圆心的时候,可得的高最大,从而的面积最大,进而判断.
本题考查了等腰三角形判定与性质,相似三角形的判定与性质,圆的相关知识,三角形面积计算,掌握当三角形底一定时,高最大时面积才最大,找到高最大时候的位置是判断的关键.
11.【答案】 【解析】解:,
,
;
故答案为:.
根据比例的性质得出,再代入要求的式子进行计算即可.
本题考查了比例的基本性质,比较简单,用表示出是解题关键.
12.【答案】 【解析】解:设的实际距离为,
比例尺为:,
::,
解得,
.
故答案为:.
设的实际距离为,根据比例尺的定义得到::,利用比例的性质求得的值,注意单位统一.
此题考查了比例线段,用到的知识点是比例线段的性质,关键是根据比例线段的性质列出算式,注意单位的统一.
13.【答案】 【解析】解:、是方程的两个实数根,
.
故答案为:.
利用“两根之和等于”,可求出的值.
本题考查了根与系数的关系,牢记“两根之和等于,两根之积等于”是解题的关键.
14.【答案】 【解析】解:圆锥的侧面积.
故答案为.
利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式求解.
本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
15.【答案】 【解析】【分析】
根据,得出,再根据列出比例式,计算即可.
本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.
【解答】
解:,,
,
,
,
,
故答案为:. 16.【答案】 【解析】解:四边形是的内接四边形,
,
,
,
,
四边形是的内接四边形,
,
故答案为:.
根据圆内接四边形的性质求出,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理求出,根据圆内接四边形的性质计算,得到答案.
本题考查的是圆内接四边形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
17.【答案】 【解析】解:过点作于点,连接,如图所示:
则,
扇形中,,点为的中点,
,
,
,
设,
根据勾股定理,得,
,
,
以为边向左侧作面积为的正方形,
,
在中,根据勾股定理,得,
,
,
扇形的面积,
故答案为:.
过点作于点,连接,根据已知条件可知,设,根据勾股定理,得,在中,根据勾股定理,得,求出,进一步求扇形的面积即可.
本题考查了正方形的性质,扇形面积的计算,勾股定理等,熟练掌握正方形的性质是解题的关键.
18.【答案】 【解析】解:如图,设与的切点为,连接并延长交于点,
将矩形按如图所示的方式折叠,使点与点重合,折痕为,
,
,
,
,
,
在和中,
,
≌,
,.
,
;
设,,,的半径为,
是的内切圆可得,
.
在中,由勾股定理可得,
整理得,
又即,代入可得,
解得舍去,,
,
,,
再设,在中,,,,
由勾股定理可得,
解得,
,
故答案为:,.
设与的切点为,连接并延长交于点,根据折叠的性质得到,根据全等三角形的性质得到,设,,,的半径为,推出是的内切圆可得,根据勾股定理得到,再设,在中,,,,由勾股定理可得,于是得到结论.
本题考查了三角形的内切圆和内心,切线的性质,勾股定理,矩形的性质等知识点的综合应用,解决本题的关键是三角形内切圆的性质.
19.【答案】解:,
,
,;
,
,
,即,
,
,;
,
,
,即,
,
,;
,
,
,
或,
,. 【解析】利用直接开平方法求解即可;
利用配方法求解即可;
利用配方法求解即可;
利用因式分解法求解即可.
本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.
20.【答案】解:▱为菱形,
,
关于的方程有两个相等的实数根,
,
解得:,
当为时,四边形是菱形.
将代入原方程得,即,
解得:,
这时菱形的边长为.
将代入原方程得,
解得:,
原方程为,
又▱的两边、的长是关于的方程的两个实数根,
,
▱的周长是. 【解析】利用菱形的性质及根的判别式,可得出关于的一元二次方程,解之可求出的值,将的值代入原方程,解之即可得出方程的解,即菱形的边长;
将代入原方程,可求出的值,进而可得出原方程为,利用根与系数的关系,可求出的长,再利用平行四边形的周长计算公式,即可求出▱的周长.
本题考查了根与系数的关系、根的判别式、配方法解一元二次方程、平行四边形的性质以及菱形的判定与性质,解题的关键是:利用菱形的性质及根的判别式,求出的值;利用根与系数的关系,找出的长.
21.【答案】解:,.
,
由圆周角定理得:,
;
过作于,
过,
,
圆心到的距离为,
,
,,
. 【解析】根据三角形外角性质求出,根据圆周角定理得出,即可求出答案;
过作于,根据垂径定理求出,根据三角形中位线求出,代入求出即可.
本题考查了圆周角定理,垂径定理的应用,能正确作出辅助线是解此题的关键.
22.【答案】证明:四边形为平行四边形,
,
,
又,
∽.
解:设,则,
,
四边形为平行四边形,
,,
,,
∽
,
又∽,
.
即 的值为. 【解析】根据平行四边形对边平行,得到,再利用对顶角相等,可得∽;
利用平行四边形对边平行,证明∽,得到,再由得,,从而求解.
本题考查了相似三角形的性质与判定,熟练运用相似三角形的判定与性质是解题的关键.
23.【答案】解:连接、,
与相切于点,
,
,
,
,
,
是等边三角形,
,,
,
,
,
,
的半径长为.
连接,
,,
,
,是的半径,
是的切线,
,,
,
,
,
,
,
,
由线段、与劣弧围成的图形面积是. 【解析】连接、,由与相切于点,得,而,则,可证明是等边三角形,求得,则,得的半径长为;
由圆周角定理得,而,则,再证明是的切线,则,,得,再求得,即可由求得由线段、与劣弧围成的图形面积是.
此题重点考查圆的切线的判定与性质、圆周角定理、切线长定理、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理、三角形的面积公式、扇形的面积公式等知识,正确地作出所需要的辅助线是解题的关键.
24.【答案】 【解析】解:如图,直线即为所求作.
由作图可知,四边形是菱形,
设,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
作的角平分线,作线段的垂直平分线交于,交于,直线即为所求作.
设,利用平行线分线段成比例定理,求出,再根据菱形的面积公式求解即可.
本题考查作图轴对称变换,勾股定理等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题.
25.【答案】解:
元.
答:每天的销售利润为元.
设每箱水蜜桃的售价为元,则每箱的销售利润为元,平均每天的销量是箱,
依题意得:,
整理得:,
解得:,,
又要尽快销售水蜜桃,
.
答:每箱水蜜桃的售价应为元. 【解析】利用总利润每箱的销售利润日销售量,即可求出结论;
设每箱水蜜桃的售价为元,则每箱的销售利润为元,平均每天的销量是箱,利用总利润每箱的销售利润日销售量,即可得出关于的一元二次方程,解之即可得出值,再结合要尽快销售水蜜桃,即可得出每箱水蜜桃的售价应为元.
本题考查了一元二次方程的应用以及有理数的混合运算,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.
26.【答案】解:四边形为矩形,
理由如下:四边形为平行四边形,
,,
又,
,
又,
四边形为平行四边形,
,.
又、分别为、的中点,
,,
,
四边形为平行四边形,
,是的中点,
,即,
四边形为矩形;
四边形为矩形,
,
,
的底为定值,
当旋转运动运动至最高点时,高取得最大值,此时的面积取得最大值.
秒.
当时,四边形面积最大,
此时,与半圆相切.
理由如下:,,
,
与半圆相切;
如图,当点落在半圆上时,
四边形是平行四边形,
,,
又,
,
是等边三角形,是等边三角形,
,
,
,
当时,点落在半圆上,
当点与点重合时,,
当时,点落在半圆内. 【解析】由平行四边形的性质可得,,可证四边形为平行四边形,可得,由中点的性质可得,可证四边形为平行四边形,由垂径定理可得,可得结论;
由面积公式可得,由的底为定值,则当旋转运动运动至最高点时,高取得最大值,此时的面积取得最大值,即可求的值,由平行线的性质可得,可证与半圆相切;
求出点落在半圆上时,的值,点与点重合时,的取值,根据这两个特殊位置,可求点落在半圆内时,的取值范围.
本题是圆的综合题,考查了圆的有关知识,平行四边形的判定和性质,矩形的判定,等边三角形的判定和性质等知识,灵活运用这些性质进行推理是本题的关键.
27.【答案】证明:如图中,
,都是等腰直角三角形,
,
,
,
∽.
解:如图构建如图平面直角坐标系,
作于,于设交于.
是等腰直角三角形,
,,
,,
,
≌,
,,
∽,
,,,
,
,
,
,
,,
,
当点在直线上时,,解得.
由可知,
令,,
消去得到.
点在直线上运动,
如图,作垂直直线垂足为.
根据垂线段最短可知,此时的长最小,
易知直线的解析式为,
由,解得,
,
,
,
最小值是. 【解析】根据两边成比例夹角相等即可证明两三角形相似;
如图构建如图平面直角坐标系,作于,于设交于首先证明≌,想办法求出点的坐标,构建方程即可解决问题;
由可知,令,,消去得到推出点在直线上运动,根据垂线段最短即可解决问题;
本题考查相似三角形综合题、矩形的性质、等腰直角三角形的性质、新三角形的判定和性质、一次函数的应用,垂线段最短等知识,解题的关键是学会构建平面直角坐标系解决问题,学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.
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