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    2022-2023学年上学期初中数学人教版七年级期末必刷常考题之整式的加减

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    人教版七年级上册2.2 整式的加减一课一练

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    这是一份人教版七年级上册2.2 整式的加减一课一练,共10页。


    2022-2023学年上学期初中数学人教版七年级期末必刷常考题之整式的加减
    一.选择题(共5小题)
    1.(2020秋•饶平县校级期末)如果单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,则m、n的值是(  )
    A.m=2,n=2 B.m=﹣1,n=2 C.m=﹣2,n=2 D.m=2,n=﹣1
    2.(2020秋•罗湖区校级期末)合并同类项m﹣3m+5m﹣7m+…+2013m的结果为(  )
    A.0 B.1007m
    C.m D.以上答案都不对
    3.(2019秋•岱岳区期末)下列运算中,正确的是(  )
    A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4
    C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b
    4.(2019秋•全椒县期末)若|a﹣2|+(b+3)2=0,则式子(a+5b)﹣(3b﹣2a)﹣1的值为(  )
    A.﹣11 B.﹣1 C.11 D.1
    5.(2017秋•唐县期末)下列各式由等号左边变到右边变错的有(  )
    ①a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
    ②(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2
    ③﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣y
    ④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x﹣3y+a﹣b.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    二.填空题(共5小题)
    6.(2020秋•兴化市期末)若多项式3x2﹣kxy﹣5与12xy﹣y2+3的和中不含xy项,则k的值是   .
    7.(2020秋•罗湖区校级期末)如果单项式5am+1bn+5与a2m+1b2n+3是同类项,则3m﹣n=   .
    8.(2020秋•高新区期末)若﹣4xa+5y3+x3yb=﹣3x3y3,则ab的值是   .
    9.(2020秋•江都区期中)小华在计算多项式P加上x2﹣3x+6时,因误认为加上x2+3x+6,得到的答案是2x2﹣4x,则P应是   .
    10.(2020秋•兰州期末)已知单项式3amb2与﹣的和是单项式,那么m+n=   .
    三.解答题(共5小题)
    11.(2020秋•兴化市期末)先化简,再求值:a2b+(﹣5ab2+a2b)﹣2(a2b﹣2ab2),其中a=﹣1,b=3.
    12.(2020秋•邛崃市期末)先化简,再求值:﹣5x2y+3(3y2﹣x3y)﹣2(﹣2x2y+3y2﹣x3y),其中x=﹣1,y=2.
    13.(2020秋•沂水县期末)计算:
    (1)(﹣2)+(﹣3)﹣(+1)﹣(﹣6);
    (2)﹣22﹣(﹣2)2×0.25÷;
    (3)(3x﹣2)﹣(x﹣3);
    (4)5﹣2(a2b﹣ab2)+(3a2b+ab2).
    14.(2020秋•饶平县校级期末)已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.
    (1)化简:2B﹣A;
    (2)已知﹣ax﹣2b2与aby是同类项,求2B﹣A的值.
    15.(2020秋•金牛区期末)已知关于x的整式A、B,其中A=3x2+(m﹣1)x+1,B=nx2+3x+2m.
    (1)若当A+2B中不含x的二次项和一次项时,求m+n的值;
    (2)当n=3时,A=B﹣2m+7,求此时使x为正整数时,正整数m的值.

    2022-2023学年上学期初中数学人教版七年级期末必刷常考题之整式的加减
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共5小题)
    1.(2020秋•饶平县校级期末)如果单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,则m、n的值是(  )
    A.m=2,n=2 B.m=﹣1,n=2 C.m=﹣2,n=2 D.m=2,n=﹣1
    【考点】同类项.
    【分析】本题考查同类项的定义,单项式x2ym+2与xny的和仍然是一个单项式,意思是x2ym+2与xny是同类项,根据同类项中相同字母的指数相同得出.
    【解答】解:由同类项的定义,
    可知2=n,m+2=1,
    解得m=﹣1,n=2.
    故选:B.
    【点评】同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
    2.(2020秋•罗湖区校级期末)合并同类项m﹣3m+5m﹣7m+…+2013m的结果为(  )
    A.0 B.1007m
    C.m D.以上答案都不对
    【考点】合并同类项.
    【专题】计算题.
    【分析】m与﹣3m结合,5m与﹣7m结合,依此类推相减结果为﹣2m,得到503对﹣2m与2013m之和,计算即可得到结果.
    【解答】解:m﹣3m+5m﹣7m+…+2013m=﹣2m﹣2m﹣2m…﹣2m+2013m=﹣2m×503+2013m=1007m.
    故选:B.
    【点评】此题考查了合并同类项,弄清式子的规律是解本题的关键.
    3.(2019秋•岱岳区期末)下列运算中,正确的是(  )
    A.3a+b=3ab B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a4
    C.﹣2(x﹣4)=﹣2x﹣4 D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b
    【考点】整式的加减.
    【专题】计算题;整式.
    【分析】根据同类项的定义、合并同类项法则、去括号法则及合并同类项法则逐一计算即可得.
    【解答】解:A.3a与b不是同类项,不能合并,此选项错误;
    B.﹣3a2﹣2a2=﹣5a2,此选项错误;
    C.﹣2(x﹣4)=﹣2x+8,此选项错误;
    D.﹣3a2b+2a2b=﹣a2b,此选项正确;
    故选:D.
    【点评】本题主要考查整式的加减,解题的关键是掌握同类项的定义、合并同类项法则、去括号法则及合并同类项法则.
    4.(2019秋•全椒县期末)若|a﹣2|+(b+3)2=0,则式子(a+5b)﹣(3b﹣2a)﹣1的值为(  )
    A.﹣11 B.﹣1 C.11 D.1
    【考点】非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;整式的加减—化简求值.
    【专题】计算题;整式.
    【分析】利用非负数的性质求出a与b的值,原式去括号合并后代入计算即可求出值.
    【解答】解:原式=a+5b﹣3b+2a﹣1=3a+2b﹣1,
    ∵|a﹣2|+(b+3)2=0,
    ∴a=2,b=﹣3,
    则原式=6﹣6﹣1=﹣1,
    故选:B.
    【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    5.(2017秋•唐县期末)下列各式由等号左边变到右边变错的有(  )
    ①a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c
    ②(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+y2
    ③﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a+b+x﹣y
    ④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x﹣3y+a﹣b.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    【考点】去括号与添括号.
    【分析】根据去括号的方法逐一化简即可.
    【解答】解:根据去括号的法则:
    ①应为a﹣(b﹣c)=a﹣b+c,错误;
    ②应为(x2+y)﹣2(x﹣y2)=x2+y﹣2x+2y2,错误;
    ③应为﹣(a+b)﹣(﹣x+y)=﹣a﹣b+x﹣y,错误;
    ④﹣3(x﹣y)+(a﹣b)=﹣3x+3y+a﹣b,错误.
    故选:D.
    【点评】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.
    二.填空题(共5小题)
    6.(2020秋•兴化市期末)若多项式3x2﹣kxy﹣5与12xy﹣y2+3的和中不含xy项,则k的值是 8 .
    【考点】整式的加减.
    【专题】整式;运算能力.
    【分析】先求出(3x2﹣kxy﹣5)+(12xy﹣y2+3)=3x2+(﹣k+12)xy﹣y2﹣2,再根据多项式3x2﹣kxy﹣5与12xy﹣y2+3的和中不含xy项得出﹣k+12=0,解之可得答案.
    【解答】解:(3x2﹣kxy﹣5)+(12xy﹣y2+3)
    =3x2﹣kxy﹣5+12xy﹣y2+3
    =3x2+(﹣k+12)xy﹣y2﹣2,
    ∵多项式3x2﹣kxy﹣5与12xy﹣y2+3的和中不含xy项,
    ∴﹣k+12=0,
    解得k=8,
    故答案为:8.
    【点评】本题主要考查整式的加减,整式的加减的实质就是去括号、合并同类项.一般步骤是:先去括号,然后合并同类项.
    7.(2020秋•罗湖区校级期末)如果单项式5am+1bn+5与a2m+1b2n+3是同类项,则3m﹣n= ﹣2 .
    【考点】同类项.
    【专题】常规题型;整式.
    【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,求出m、n的值,继而可求得3m﹣n的值.
    【解答】解:∵单项式5am+1bn+5与a2m+1b2n+3是同类项,
    ∴,
    解得:,
    ∴3m﹣n=0﹣2=﹣2,
    故答案为:﹣2.
    【点评】本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.
    8.(2020秋•高新区期末)若﹣4xa+5y3+x3yb=﹣3x3y3,则ab的值是 ﹣6 .
    【考点】合并同类项.
    【专题】常规题型.
    【分析】根据合并同类项得出a+5=3,b=3,求出a、b的值,再代入求出即可.
    【解答】解:﹣4xa+5y3+x3yb=﹣3x3y3,
    a+5=3,b=3,
    a=﹣2,
    ab=﹣2×3=﹣6,
    故答案为:﹣6.
    【点评】本题考查了合并同类项,能求出a、b的值是解此题的关键.
    9.(2020秋•江都区期中)小华在计算多项式P加上x2﹣3x+6时,因误认为加上x2+3x+6,得到的答案是2x2﹣4x,则P应是 x2﹣7x﹣6 .
    【考点】整式的加减.
    【专题】计算题;整式.
    【分析】根据题意列出关系式,去括号整理即可确定出P.
    【解答】解:根据题意得:P=(2x2﹣4x)﹣(x2+3x+6)=x2﹣7x﹣6,
    故答案为:x2﹣7x﹣6
    【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    10.(2020秋•兰州期末)已知单项式3amb2与﹣的和是单项式,那么m+n= 7 .
    【考点】同类项.
    【分析】单项式3amb2与﹣的和是单项式,即单项式3amb2与﹣是同类项,由同类项的定义可先求得m和n的值,从而求出它们的和.
    【解答】解:根据同类项的定义,
    得m=4,n﹣1=2,
    解得m=4,n=3,
    所以m+n=7.
    【点评】同类项定义中的两个“相同”:所含字母相同,相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.
    三.解答题(共5小题)
    11.(2020秋•兴化市期末)先化简,再求值:a2b+(﹣5ab2+a2b)﹣2(a2b﹣2ab2),其中a=﹣1,b=3.
    【考点】整式的加减—化简求值.
    【专题】整式;运算能力.
    【分析】原式去括号合并得到最简结果,把a与b的值代入计算即可求出值.
    【解答】解:原式=a2b﹣5ab2+a2b﹣2a2b+4ab2
    =a2b+a2b﹣2a2b﹣5ab2+4ab2
    =﹣ab2;
    当a=﹣1,b=3时,原式=﹣ab2=﹣(﹣1)×32=9.
    【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    12.(2020秋•邛崃市期末)先化简,再求值:﹣5x2y+3(3y2﹣x3y)﹣2(﹣2x2y+3y2﹣x3y),其中x=﹣1,y=2.
    【考点】整式的加减—化简求值.
    【专题】整式;运算能力.
    【分析】原式中括号中利用单项式乘以多项式法则计算得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.
    【解答】解:原式=﹣5x2y+9y2﹣3x3y+4x2y﹣6y2+2x3y
    =﹣x2y+3y2﹣x3y.
    当x=﹣1,y=2时,
    原式=﹣x2y+3y2﹣x3y
    =﹣(﹣1)2×2+3×22﹣(﹣1)3×2
    =﹣2+12+2
    =12.
    【点评】此题考查了整式的混合运算﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    13.(2020秋•沂水县期末)计算:
    (1)(﹣2)+(﹣3)﹣(+1)﹣(﹣6);
    (2)﹣22﹣(﹣2)2×0.25÷;
    (3)(3x﹣2)﹣(x﹣3);
    (4)5﹣2(a2b﹣ab2)+(3a2b+ab2).
    【考点】有理数的混合运算;整式的加减.
    【专题】实数;整式;运算能力.
    【分析】(1)减法转化为加法,再进一步计算即可;
    (2)先计算乘方,再计算乘除,最后计算加减即可;
    (3)先去括号,再合并同类项即可;
    (4)先去括号,再合并同类项即可.
    【解答】解:(1)原式=﹣2﹣3﹣1+6
    =0;

    (2)原式=﹣4﹣4××2
    =﹣4﹣2
    =﹣6;

    (3)(3x﹣2)﹣(x﹣3)
    =3x﹣2﹣x+3
    =2x+1;

    (4)5﹣2(a2b﹣ab2)+(3a2b+ab2)
    =5﹣2a2b+2ab2+3a2b+ab2
    =a2b+3ab2+5.
    【点评】本题主要考查有理数的混合运算和整式的加减,熟练掌握有理数的混合运算的顺序和法则是解题的关键.
    14.(2020秋•饶平县校级期末)已知A=3x2+3y2﹣5xy,B=2xy﹣3y2+4x2.
    (1)化简:2B﹣A;
    (2)已知﹣ax﹣2b2与aby是同类项,求2B﹣A的值.
    【考点】同类项;整式的加减—化简求值.
    【专题】整式;运算能力.
    【分析】(1)将A、B表示的多项式代入2B﹣A,再去括号、合并同类项即可;
    (2)先根据同类项的定义求出x、y的值,再代入化简后的代数式列出算式,进一步计算即可.
    【解答】解:(1)2B﹣A=2(2xy﹣3y2+4x2)﹣(3x2+3y2﹣5xy)
    =4xy﹣6y2+8x2﹣3x2﹣3y2+5xy
    =5x2+9xy﹣9y2;

    (2)∵﹣ax﹣2b2与的同类项,
    ∴x﹣2=1,y=2,
    解得:x=3,y=2,
    当x=3,y=2时,
    原式=5×32+9×3×2﹣9×22
    =5×9+54﹣9×4
    =45+54﹣36
    =63.
    【点评】本题考查的是整式的加减混合运算及化简,掌握整式的加减混合运算法则与同类项的概念是解题的关键.
    15.(2020秋•金牛区期末)已知关于x的整式A、B,其中A=3x2+(m﹣1)x+1,B=nx2+3x+2m.
    (1)若当A+2B中不含x的二次项和一次项时,求m+n的值;
    (2)当n=3时,A=B﹣2m+7,求此时使x为正整数时,正整数m的值.
    【考点】代数式求值;整式的加减.
    【专题】整式;运算能力.
    【分析】(1)先去括号,合并同类项,根据不含x的二次项和一次项,即二次项和一次项的系数为0列方程可得m和n的值,相加可得结论;
    (2)先根据已知等式化简,计算x=,根据m和x都为正整数可解答.
    【解答】解:(1)∵A=3x2+(m﹣1)x+1,B=nx2+3x+2m,
    ∴A+2B=3x2+(m﹣1)x+1+2(nx2+3x+2m)
    =3x2+(m﹣1)x+1+2nx2+6x+4m
    =(3+2n)x2+(m+5)x+4m+1,
    ∵A+2B中不含x的二次项和一次项,
    ∴3+2n=0,m+5=0,
    ∴n=﹣,m=﹣5,
    ∴m+n=﹣5﹣=﹣6.5;
    (2)∵A=B﹣2m+7,且n=3,
    ∴3x2+(m﹣1)x+1=3x2+3x+2m﹣2m+7,
    (m﹣1)x+1=3x+7,
    解得:x=,
    ∵m和x都为正整数,
    ∴m﹣4是6的约数,
    ∴m﹣4=1,2,3,6,
    ∴m=5,6,7,10.
    【点评】本题考查了整式的加减,解决本题的关键是准确进行计算,同时理解恒等变形

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