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    部编版语文七年级上册期末标点符号专项复习 试卷练习
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    部编版语文七年级上册期末标点符号专项复习

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    这是一份部编版语文七年级上册期末标点符号专项复习,文件包含部编版语文七年级上册期末标点符号专项复习解析版docx、部编版语文七年级上册期末标点符号专项复习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。


    1.下列标点符号使用不恰当的一项是( )
    A.“蓝梦谷太美丽了,”她兴奋地说,“我还会再来!”
    B.我按照中学课本里的内容,在科普报刊上寻找公式定理背后的故事,分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本。
    C.怎么可能不来?谁决定的?你吗?没搞错吧?
    D.“创卫工作”让黔东南州各县城悄然蜕变:社区环境舒适清爽,地面干净整洁,马路上流动摊贩不见了,商铺店面靓丽一新。
    2.下列语句中,标点符号使用不正确的一项是( )
    A.“你看这段布美不美?”两个骗子问。
    B.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说,“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
    C.人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”
    D.“我的老天爷!”他想:“难道我是愚蠢的吗?”
    3.下列句子中标点符号使用有误的一项是( )
    A.一脸雀斑的小内德说道:“嗨!我有主意了。我们很久没去爬悬崖了。”
    B.但是通向顶部的路看起来更糟——更高,更陡,更变化莫测,我肯定上不去。
    C.我提醒自己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松,容易的第一小步。
    D.即使他爬上来了,又能怎样?
    4.下列语句中标点符号运用不准确的一句是( )
    A.“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
    B.“我能办得到的。”我想。
    C.“再见!”其中一个孩子说。其他孩子跟着也都哈哈大笑起来。
    D.“来呀!”我最要好的朋友杰利对我叫喊。“别做胆小鬼。”
    5.下面句子标点符号使用有误的一项是( )
    A.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的
    冬天是响晴的。
    B.请闭上眼睛想:“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着;只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?”
    C.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
    D.就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
    6.下列语句中标点符号使用有误的一项是( )
    A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
    B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
    C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
    D.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
    7.下列句子中标点符号运用完全正确的一项是()
    A.看他挑得那么认真、那么仔细,我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。
    B.这个男人不太爱说话,独自生活的人往往这样。不过,他显得自信、平和。
    C.那是谁的地?是公家的?还是私人的?他说不知道。
    D.他说,这地方缺少树,没有树,就不会有生命。
    8.下列句子中,标点符号的使用正确的一项是( )
    A.这里海拔一千二、三百米,一眼望去,到处是荒地。
    B.他说,这地方缺少树;没有树,就不会有生命。
    C.那是谁的地?是公家的?还是私人的?
    D.他还说:如果我没事,可以和他一起去。
    9.下面句子中标点符号使用正确的一项是( )
    A.进了太和门,就到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿。
    B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
    C.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。
    D.光波长短不同,产生热效应也不同,红、橙、黄光波长,热效应大,蓝、紫光波短,热效应小。
    10.下面句子标点符号使用有误的一项是( )
    A.朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过?在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去。
    B.我心里无声地呼喊着:“光明!光明!快给我光明!”
    C.她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人——安妮·莎莉文老师。
    D.那一天,我学会了不少字,譬如“父亲”,“母亲”,“妹妹”,“老师”等。
    11.下列句子标点符号使用有误的一项是( )
    A.艺术有两个来源:一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。
    B.人们在屋后的山坡上又种上了梨树、山楂树、橘子树、苹果树……
    C.五星红旗伴随“义勇军进行曲”冉冉升起,中国从此恢复对香港行使主权。
    D.因为他在中国发展出色,英国王子为他颁发了英国商业大奖——“年度企业家”奖。
    12.选出标点符号使用有误的一项( )
    A.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
    B.“妈妈!”“妈妈!”的喊声,震响在周围。
    C.她给她心爱的孩子取了一个名字,叫作“人”。
    D.这样,人类就世世代代绵延下来,并且一天比一天加多了。
    13.下面的语句中,标点使用正确的一项是( )
    A.“哎呀,美极了!真是美妙极了!”老大臣一边说,一边从他的眼镜里仔细地看。
    B.最后,他们齐声说:“请看,新衣服缝好了!”
    C.“可是他什么衣服也没有穿啊”,一个小孩子最后叫了出来。
    D.“现在请皇上脱下衣服,”两个骗子说:“好叫我们在这个大镜子面前为您换上新衣。”
    14.下列句子中标点符号使用错误的一项是( )
    A.我怎么办?该不该喊它一声呢?对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?
    B.“没有,”他生气地说:“我一点病也没有,只是那个混账东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”
    C.这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?
    D.我因此得出一个颇为清晰地结论:如果我要小凫跟着我走,我得学母凫一样叫才行。
    15.下列文字空白处标点填写正确的一项是 ( )
    □先生,□怪哉□这虫,是怎么一回事□□□我上了生书□将要退下来的时候□赶忙问。
    A.“ ” , ? , , , ,
    B.“ ” , …… ? , , ,
    C.“ ‘ ’ ? …… ” , ,
    D.“ ‘ ’ …… ” , , ,
    16.依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是( )
    太阳照到天空,使云层变成红色①这种云彩叫作霞②朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭③晚霞在东,表示最近几天天气晴朗④所以有⑤朝霞不出门,晚霞行千里⑥的谚语。
    A.①── ②: ③。 ④── ⑤“ ⑥”,
    B.①, ②。 ③; ④。 ⑤“ ⑥”
    C.①。 ②。 ③; ④。 ⑤“ ⑥。”
    D.①, ②; ③。 ④。 ⑤“ ⑥”
    17.依次填入下面一段话空格处的标点正确的一项是( )
    你现在就去把它要回来妈妈坚定地说 “那么贵重的东西怎么能随便送人呢?要不我和你一起去!”
    A.“ ! ” ,B.“ ” ! ,
    C.“ ! ” 。D.“ ” ! 。
    18.依次填入下面一段文字序号处的标点符号,正确的一项是 ( )
    曾子言①“鸟之将死,其鸣也哀②人之将死,其言也善③这话用在鲁迅先生身上并不灵验。鲁迅先生敢于④直面惨淡的人生⑤他的遗嘱,同他以往的文章,乃至同他的为人一样,棱角分明⑥风骨凛凛。
    A.①: ②。 ③。”④《 ⑤》, ⑥、
    B.①: ②; ③。” ④“ ⑤”, ⑥、
    C.①, ②。 ③”。 ④《 ⑤》, ⑥,
    D.①, ②; ③”, ④“ ⑤”, ⑥,
    19.文中方框处依次应填的标点符号是( )
    走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑□池水里的影子也向着她笑□她假装生气□池水里的影子也向着她生气□她忽然灵机一动□世间各种各样的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?
    A.,。,。——B.,;,。——C.,。,。:D.,;,。:
    20.结合语境,依次填入下列横线处的标点符号最恰当的一项是( )
    北京野生动物园位于大兴区榆垡镇万亩森林之中,是集动物保护①____野生动物驯养繁殖及科普教育为一体的大型自然生态公园②____北京野生动物园以散养、混养方式展示野生动物——在散放观赏区,成群的狼和牛、狮子和狒狒共同生活在一个相对狭小的区域③____人们可以通过数量的控制使其在力量上达到一种动态的平衡,产生一种势均力敌的对峙效果和强烈的视觉冲击力④____在步行观赏区,游客可以跟鹿、狍、松鼠等多种温驯动物戏耍。
    A.①、②!③;④。B.①,②,③;④。
    C.①,②。③。④。D.①、②。③,④;
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