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五年山东中考生物真题分类汇编---动物的生殖和发育
展开这是一份五年山东中考生物真题分类汇编---动物的生殖和发育,共11页。
五年山东中考生物真题分类汇编
---动物的生殖和发育
一.选择题(共11小题)
1.(2022•青岛)春暖花开,蝶儿飞舞,漫步在林间,偶尔也会看到“毛虫”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,它们所处的发育阶段分别是( )
A.幼虫、卵 B.蛹、幼虫 C.若虫、蛹 D.成虫、幼虫
2.(2022•滨州)“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是( )
A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中
B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育
C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物
D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境
3.(2021•日照)蚧壳虫吸食植物的汁液,是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。如图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程,下列说法错误的是( )
A.蚧壳虫属于节肢动物
B.蚧壳虫能进行有性生殖
C.蚧壳虫与凤梨之间是捕食关系
D.图中雌、雄蚧壳虫的个体发育不完全相同
4.(2019•莱芜区)下列关于鸡卵的叙述,正确的是( )
A.胚胎发育过程中营养物质主要由卵白提供
B.鸡卵细胞中的遗传物质存在于卵黄中
C.未受精的鸡卵不能产出体外
D.卵壳的保护提高了胚胎的成活率
5.(2018•莱芜)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”这个季节,在池塘和沟渠边,可以听到蛙鸣,看到蛙跳。青蛙生殖发育的特点是( )
①体外受精 ②卵生 ③变态发育 ④体内受精 ⑤水陆两栖
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
6.(2018•烟台)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”春末夏初,蛙鸣声声。下列叙述不正确的是( )
A.蛙鸣是求偶行为
B.青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.青蛙在水中生殖,陆上发育,故称为两栖动物
D.青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量
7.(2020•日照)下列现象与生物间信息传递无关的是( )
A.家蚕吐丝 B.孔雀开屏
C.青蛙的鸣叫 D.蜜蜂的圆圈舞
8.(2021•德州)如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程。下列叙述中错误的是( )
A.甲和乙的发育都属于变态发育
B.甲图代表蝼蛄,它的一生要经历三个时期
C.甲和乙发育的不同之处是,甲多了一个③时期
D.乙为菜粉蝶,危害农作物的时期为图中的②时期
9.(2022•威海)下列成语和诗句与动物繁殖行为的对应关系,正确的是( )
A.蜻蜓点水——求偶
B.破茧成蝶——孵卵
C.须臾十来往,犹恐巢中饥——育雏
D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——产卵
10.(2021•济南)如图是鸟卵的结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.[1]保护鸟卵的内部结构
B.[2][3][4]构成鸟的卵细胞
C.[2]是进行胚胎发育的部位
D.[3][4]能够为胚胎发育提供所需要的营养
11.(2019•淄博)下列昆虫中,发育过程属于不完全变态的是( )
A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.家蚕 D.菜粉蝶
五年山东中考生物真题分类汇编---动物的生殖和发育
参考答案与试题解析
一.选择题(共11小题)
1.(2022•青岛)春暖花开,蝶儿飞舞,漫步在林间,偶尔也会看到“毛虫”。美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的,它们所处的发育阶段分别是( )
A.幼虫、卵 B.蛹、幼虫 C.若虫、蛹 D.成虫、幼虫
【考点】昆虫的生殖和发育过程.
【专题】结合课本知识的信息;类比推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】解:蝴蝶的发育属于完全变态发育,发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,受精卵是一个细胞,个体最小;以爬行为主的是幼虫又叫“毛毛虫”;不食不动的是蛹;有2对翅,3对足的蝴蝶是成虫。因此,“蝴蝶”与“毛毛虫”所处的发育阶段分别是成虫、幼虫。
故选:D。
【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。
2.(2022•滨州)“蛙满塘,谷满仓。”青蛙一天能捕食的害虫多达200余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列有关青蛙的说法正确的是( )
A.青蛙抱对后,雌蛙将受精卵产入水中
B.受精卵上面的颜色深,有利于受精卵的发育
C.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,体现了环境影响生物
D.秋天气温下降,青蛙进入冬眠,体现了生物影响环境
【考点】两栖动物的生殖和发育过程;生物对环境的适应;生物对环境的影响.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
【解答】解:A、抱对后,雌蛙将卵细胞产在水中,A错误。
B、青蛙受精卵的上方颜色比较深,可以更好的吸收阳光,有利于卵的孵化。B正确。
C、生物必须适应环境才能生存。蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳,这属于生物对环境的适应。C错误。
D、青蛙、蛇是变温动物,体温随着环境温度的变化而变化,为了避免温度过低冻伤甚至冻死,青蛙、蛇进入冬眠体现了生物适应环境,D错误。
故选:B。
【点评】此题涉及的知识点较多,联系实际,灵活作答。
3.(2021•日照)蚧壳虫吸食植物的汁液,是凤梨、柿树等多种植物的主要害虫。如图为某种蚧壳虫的生殖和发育过程,下列说法错误的是( )
A.蚧壳虫属于节肢动物
B.蚧壳虫能进行有性生殖
C.蚧壳虫与凤梨之间是捕食关系
D.图中雌、雄蚧壳虫的个体发育不完全相同
【考点】昆虫的生殖和发育过程;生物和生物之间有密切的联系.
【专题】课本知识同类信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上有明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】解:A、蚧壳虫的成虫身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼,属于节肢动物,A正确。
B、从图示可知,该昆虫的发育从受精卵开始,属于有性生殖,B正确。
C、蚧壳虫通过吸食植物的汁液直接获取有机物,而不是以植物为食,故二者之间是寄生关系,C错误。
D、图中雌蚧壳虫的发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,为不完全变态发育;雄蚧壳虫经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,且幼虫和成虫差别很大,属于完全变态发育,D正确。
故选:C。
【点评】了解昆虫的特点和生殖发育过程是解题的关键。
4.(2019•莱芜区)下列关于鸡卵的叙述,正确的是( )
A.胚胎发育过程中营养物质主要由卵白提供
B.鸡卵细胞中的遗传物质存在于卵黄中
C.未受精的鸡卵不能产出体外
D.卵壳的保护提高了胚胎的成活率
【考点】鸟卵的结构.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵黄的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎
【解答】解:A、胚胎发育过程中营养物质主要由卵黄提供,A错误;
B、鸡卵细胞中的遗传物质存在于胚盘中,B错误;
C、未受精的鸡卵不能发育成雏鸡,但能产出体外,C错误;
D、卵壳的保护提高了胚胎的成活率,D正确。
故选:D。
【点评】鸟卵的结构和功能是中考的热点,注意理解和掌握,可结合图形来记忆。
5.(2018•莱芜)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”这个季节,在池塘和沟渠边,可以听到蛙鸣,看到蛙跳。青蛙生殖发育的特点是( )
①体外受精 ②卵生 ③变态发育 ④体内受精 ⑤水陆两栖
A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤
【考点】两栖动物的生殖和发育过程.
【专题】热点问题;类比推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体生活在水中或陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,据此答题。
【解答】解:青蛙属于两栖动物,雌雄异体,生殖和发育都在水中完成,雌雄蛙抱对后,将精子和卵子产在水中,体外受精,幼体在水中发育,抱对可以增加精子和卵细胞的结合率。蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。青蛙的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,属于变态发育。
故选:A。
【点评】青蛙的生殖和发育都离不开水。
6.(2018•烟台)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”春末夏初,蛙鸣声声。下列叙述不正确的是( )
A.蛙鸣是求偶行为
B.青蛙用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
C.青蛙在水中生殖,陆上发育,故称为两栖动物
D.青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量
【考点】两栖动物的生殖和发育过程.
【专题】热点问题;类比推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为。
【解答】解:A、生殖行为:与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。雄蛙有鸣囊可以鸣叫,是为了吸引雌蛙,属于求偶行为,正确。B、青蛙用肺呼吸,皮肤可以辅助呼吸,正确;C、青蛙幼年只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,符合两栖动物的主要特征,因此被称为两栖动物。与青蛙在水中生殖无关,错误;D、青蛙能捕食农业害虫,能提高水稻产量,正确。
故选:C。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物生殖行为的特点。
7.(2020•日照)下列现象与生物间信息传递无关的是( )
A.家蚕吐丝 B.孔雀开屏
C.青蛙的鸣叫 D.蜜蜂的圆圈舞
【考点】群体中的信息交流.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的社会行为.
【分析】通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.
【解答】解:A、家蚕吐丝是家蚕的发育行为,不属于信息交流,符合题意。
B、孔雀开屏是用动作进行信息交流,不符合题意。
C、青蛙的鸣叫是通过声音进行信息交流,不符合题意。
D、蜜蜂跳圆圈舞是通过动作进行交流,不符合题意。
故选:A。
【点评】明确动物行为的方式是解题的关键.
8.(2021•德州)如图表示菜粉蝶和蝼蛄的发育过程。下列叙述中错误的是( )
A.甲和乙的发育都属于变态发育
B.甲图代表蝼蛄,它的一生要经历三个时期
C.甲和乙发育的不同之处是,甲多了一个③时期
D.乙为菜粉蝶,危害农作物的时期为图中的②时期
【考点】昆虫的生殖和发育过程.
【专题】热点问题;归纳推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】昆虫的发育分完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程分:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:卵、幼虫、成虫三个阶段。图甲中①受精卵、②若虫、③成虫,图乙中①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。
【解答】解:A、甲和乙的发育都属于变态发育,A正确;B、甲图表示蝼蛄的发育过程经过受精卵,若虫,成虫三个阶段,属于不完全变态发育,B正确。C、甲图表示蝼蛄的不完全变态发育,乙图表示菜粉蝶的完全变态发育,乙图多了③蛹期,C错误;D、乙图表示菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,D正确。故选:C。
【点评】回答此题的关键是明确昆虫的发育过程和特点。
9.(2022•威海)下列成语和诗句与动物繁殖行为的对应关系,正确的是( )
A.蜻蜓点水——求偶
B.破茧成蝶——孵卵
C.须臾十来往,犹恐巢中饥——育雏
D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——产卵
【考点】动物行为的类型和特点;鸟的生殖和发育过程.
【专题】类比推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】生殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等。
【解答】解:A、蜻蜓点水是蜻蜓往水中产卵,属于繁殖行为,错误。
B、破茧成蝶是指蝴蝶由蛹到成虫的发育过程,错误。
C、须臾十来往,犹恐巢中饥形象生动地突出描述了燕子生殖和发育过程中的育雏行为,正确。
D、风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊,属于繁殖行为中的求偶行为,错误。
故选:C。
【点评】解答此题的是理解掌握动物的行为按行为目的(或功能)分类的类型。
10.(2021•济南)如图是鸟卵的结构示意图,下列有关叙述错误的是( )
A.[1]保护鸟卵的内部结构
B.[2][3][4]构成鸟的卵细胞
C.[2]是进行胚胎发育的部位
D.[3][4]能够为胚胎发育提供所需要的营养
【考点】鸟卵的结构.
【专题】归纳推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜。
卵壳起保护作用。
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用。
气室可以为胚胎发育提供氧气。
卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分。
卵黄系带起到固定卵细胞的作用。
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用。
卵黄为胚胎发育提供营养。
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎。
如图所示:1卵壳、2胚盘、3卵白、4卵黄。据此回答。
【解答】解:A、1卵壳保护鸟卵的内部结构,A正确。
B、卵黄膜、4卵黄、2胚盘构成卵细胞,B错误。
C、卵黄上的小白点叫做2胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,C正确。
D、3卵白﹣﹣既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分;4卵黄是胚胎发育主要的营养来源,D正确。
故选:B。
【点评】解题的关键是熟悉鸟卵的结构和功能
11.(2019•淄博)下列昆虫中,发育过程属于不完全变态的是( )
A.蟋蟀 B.蜜蜂 C.家蚕 D.菜粉蝶
【考点】昆虫的生殖和发育过程.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;动物的生殖和发育专题.
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【解答】解:A、蟋蟀的发育都经过卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,A符合题意。
BCD、蜜蜂、家蚕、菜粉蝶的经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,因此都属于完全变态发育,BCD不符合题意。
故选:A。
【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点
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