高中人教版 (2019)第二节 气压带和风带示范课课件ppt

这是一份高中人教版 (2019)第二节 气压带和风带示范课课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了课程引入，海陆气压中心，季风环流，亚洲东部，海陆热力性质差异，西北季风，东南季风，东北季风，西南季风，按照方位描述地理分布等内容，欢迎下载使用。
思考：真实的地球表面是均匀的吗？在考虑了海陆分布差异后，理想状态下的气压带和风带会有怎样的变化？
二、海陆分布对气压带和风带的影响
请你按下面的步骤分析并解释北半球冬季和夏季高、低气压中心形成的原因。 1.如图所示，冬季和夏季大陆上各有一个空气柱。根据热力环流的原理，在空气柱上标注箭头表示空气垂直运动方向，然后完成下列要求。 （1）冬季，大陆会形成高压还是低压?简述理由。 （2）夏季，大陆会形成高压还是低压?简述理由。 2.如果在图a和图b中，以空气柱为中心各绘几条闭合的等压线，该纬度范围的气压带还呈带状分布吗？由此你得出什么结论？
理解海陆差异对气压带的影响
参考答案： 1.（1）冬季：大陆上的冷高压切断了副极地低气压带，陆地为高压。 （2）夏季：大陆上的热低压切断了副热带高气压带，为低气压。 2.从纬度位置看，冬季在陆地上形成的高压位于副极地低气压带上，夏季在陆地上形成的低压处于副热带高气压带上。如果分别以这两个空气柱为中心绘闭合等压线，气压带不呈带状。 由此可推得结论：受海陆热力性质差异的影响，使呈带状分布的气压带被分裂为一个个高、低气压中心。
冬季，陆地降温比海洋快，陆地气温较低，出现冷高压。 夏季，陆地增温比海洋快，陆地气温较高，出现热低压。
思考：找出北半球陆地与海洋上的高低压中心。
北半球副极地低压带被大陆上的冷高压所切断，使副极地低压仅保留在海洋上。大陆的冷高压以亚洲高压(西伯利亚高压)势力最强，控制范围最广。
北半球副热带高压带被大陆上的热低压所切断，使副热带高压只保留在海洋上。大陆上的热低压以亚洲低压（印度低压）最为突出。
思考：比较南北半球气压分布状况，并分析原因。
北半球的陆地面积比南半球的陆地面积大，而且海陆相间分布，对气压的影响尤为显著，使纬向分布的气压带被分裂为一个个高、低气压中心。 南半球的海洋面积占绝对优势，纬向分布的气压带比北半球明显，特别是南纬30°以南的地区，气压带基本上呈带状分布。
1.全球海陆分布差异最显著的地区在哪里？ 2.亚欧大陆与太平洋上的高低压中心为什么会随着季节的变化而变化？ 3.气压中心的变化会引起海陆间季风风向和冷暖干湿的变化吗？
海陆上气压中心的季节变化，引起一年中盛行风向随季节有规律地变换，形成季风。亚洲东部季风环流最为典型。
冬、夏季气压中心对我国气候的影响
冬季：蒙古—西伯利亚高压是冷空气的源地之一，对我国冬季天气影响显著。 夏季：西太平洋副热带高气压是暖空气的源地之一，对我国夏季天气影响很大。
思考：分析图中季风的成因。
气压带、风带的季节移动
海陆上气压中心的季节变化
思考：试着描述中国气候的分布特征。
我国东部为季风气候，西北部为温带大陆性气候，西南部的青藏高原为高原山地气候。东部季风气候自南向北依次分为热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候。
试归纳按照方位描述地理分布的常用方法。常用描述方位的词汇有哪些？举例说明。
有主次：即由人口、城市、经济等密集且所占面积最大的“东部”说起分层次：即先描述全国，再描述下一层次的东部按顺序：如“自南向北”。常用描述方位的词汇：“中部”“四周”，及“在……周围(附近）”“以……为中心”等。例如，亚洲的高原、山地主要集中在中部，平原多分布在四周。
1.下图为“北半球某日02时海平面气压分布图”(单位：百帕）。依据气压分布，该日最接近A.冬至 B.小满 C.夏至 D.立秋
2.（重庆文综）二十四节气是我国独有的农业物候历，是我国优秀传统文化之一。寒露节气在每年公历10月8日左右。“露气寒冷，将凝结”是寒露时节的天气现象。可引起我国这种天气现象的气压系统是A.蒙古高压 B.印度低压 C.阿留申低压 D.夏威夷高压
读印度洋季风示意图，回答3～4题。3.图中盛行风①的性质是A.暖湿 B.冷湿 C.热干 D.冷干4.与盛行风①形成原因无关的是A.气压带、风带位置的季节移动 B.海陆轮廓C.海陆热力性质差异 D.地转偏向力