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    2023高考数学新教材数列十大微专题8-数列中的高斯取整函数研究(Word版附解析)
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    2023高考数学新教材数列十大微专题8-数列中的高斯取整函数研究(Word版附解析)

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    这是一份2023高考数学新教材数列十大微专题8-数列中的高斯取整函数研究(Word版附解析),共5页。试卷主要包含了高斯取整函数,高斯函数图像及小数部分图像,函数性质,补充知识等内容,欢迎下载使用。

    数列中的高斯取整函数研究

    一.基本性质.

    1.高斯取整函数:

    表示实数的整数部分,即是不大于实数的最大整数. ,常称为的“小数部分”或“尾数部分”.

    2.高斯函数图像及小数部分图像.

    取整函数的图象.                          小数函数的图象

     

    性质 定义域                            性质定义域  

    值域                                 值域 

    图象台阶型线.                              周期性.

    3.函数性质:显然三者之间的关系

    1)高斯函数是一个分段表达的不减的无界函数,即当时,有

    2

    3

    4)若,则,其中

    5,有

    6

    7)若整数满足是整数且),则

    8是正实数,是正整数,则在不超过的正整数中,的倍数共有.

     注:上述结论中,第(7)条结论非常重要,它刻画了高斯取整函数与带余除法的基本练习,因此,我们就可通过带余除法和同余的基本关系,通过分组求和去掉从而计算出结果,这是强基和联赛一试中一类常见问题.

    4.补充知识. 同余的概念与性质.

    1,若的差整除,即. 我们就说关于模同余(同余于),或简称同余,记作:. 否则,称关于模不同余,记作:.

    2同余的性质:

    1)自反性:

    2)对称性:若,则

    3)传递性:若,则

    4)若,则

    5)若,则.特别地,若,则

    二.高考试题中的应用.

    1.(2010陕西高考)某学校要召开学生代表大会规定各班每10人推选一名代表当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表那么各班可推选代表人数与该班人数之间的函数关系用取整函数(表示不大于的最大整数)可以表示为  (      )

     A.       B.      C.       D.

    2.(2016高考数学课标Ⅱ卷理科)为等差数列的前项和,且,其中表示不超过的最大整数,如

    12求数列的前1 000项和.

    解:1)设的公差为,据已知有,解得

    所以数列的通项公式为

    2)因为

    所以数列的前项和为

    3.已知数列满足,用表示不超过的最大整数,则    

    A1 B2 C3 D4

    解析:因为,所以,即

    所以

    可得

    则数列是递增数列,,则,则.

    故选:B.

    4.函数称为高斯函数,表示不超过,x的最大整数,如.已知数列满足,且,若,则数列2022项和为___________.

    解析:

    时,时,

    时,时,

    时,时,

    时,时,

    所以故答案为:4959

    5.在公差为,且成等比数列;;三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并给出解答.问题:已知数列是公差不为零的等差数列,其前项和为______.

    (1)求数列的通项公式;

    (2),其中表示不超过的最大整数,求的值.

    解析:1)依题意,数列是公差不为零的等差数列,设其首项为,公差为.

    若选,则,解得,所以.

    若选,则,解得,所以.

    若选,则,所以.

    2)若选,则当时,有:

    ,所以.

    若选,则当时,有:

    ,所以.

    若选,则当时,有:

    ,所以.

    6为等差数列的前项和,且,记,其中表示不超过的最大整数,如.

    (1)

    (2)求数列的前项和.

    解析:(1)由题意得可得:,所以

    所以,所以,所以.

    (2)由(1)知:

    时,

    时,

    时,

    时,

    所以

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