中考语文一轮复习--词语（课件）

这是一份中考语文一轮复习--词语（课件），共18页。PPT课件主要包含了学习目标，考点分析，考查内容，复习策略等内容，欢迎下载使用。
目录DIRECTORY
掌握课文中常用词语的书写
理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义
能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语(或成语)运用的正误
能根据语境准确、得体、连贯运用词语(或成语)
能根据语境正确运用关联词
1、词性：词语根据语法功能（A有无实际意义；B能否充当句子主干；C能否单独回答问题；D能否重叠）可以分为实词和虚词两类。实词包括名词、代词、动词、形容词、数量词。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。
下列对语文知识的分析正确的一项是（ ）A．山，好大的山啊！（加点词依次为动态助词、语气助词）B．哎呀，美极了！真是美极了！（加点词为拟声词，表示感叹）C．“牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着”，这句中加点词语依次为动词、名词、代词、形容词和动词。D．“大家唱歌”“热爱祖国”“雄伟壮丽”“放松下来”四个短语结构各不相同。
2、介词顺口溜：在上、在下、关于、对，根据、按照、使、与、被。自从、依靠、凭借、向，通过、沿着、把、给、为。介词不能单独使用，只能和名词或代词一起，构成介宾短语，在句子中作修饰语（定语、状语、补语）。介词前后两个词的顺序不能调换。
加点词语词性分析正确的一项是（   ）直到野兔走远了，我才①想起我一直举着相机，但②为不惊动他们未敢拍照。当③我为它们拍照时，一只已经④进了麦田。A．①副词    ②介词    ③连词    ④副词B．①介词    ②连词    ③副词    ④介词C．①连词    ②连词    ③介词    ④副词D．①副词    ②连词    ③介词    ④副词
3、近义词的辨析角度：A词义轻重；B适用的范围；C搭配的对象；D感情色彩；E语体色彩。
下列句子中横线上应填入的词语，正确的一项是（   ） 是研究自然科学，研究人文科学，还是在个人行动上，我们都要保留一个 求真的态度，要靠实践来发现事物的真相……在环境激变的今天，我们应该重新体会几千年前经书里说的格物致知的真正意义。这意义有两个方面：第一，寻求真理的唯一途径是对事物 的探索；第二，探索应该有想象力、有计划，不能消极地 。希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考，使得实验精神真正变成中国文化的一部分。A．不论  怀疑  客观  袖手旁观B．尽管  怀疑  主观  视而不见C．不论  质疑  主观  袖手旁观D．尽管  质疑  客观  视而不见
4、词语的辨析原则：字不离词，词不离句。注意联系具体的语言环境理解词语的含义。
依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（   ）校园艺术节开幕式上，校长首先致辞：“艺术就像蓝天上舞动的云霞，时而洁白如雪，时而五彩缤纷，时而柔曼，时而（   ）……艺术可以让人生充满诗意，时时处处（   ）我们的生活。让我们从热爱艺术开始，热爱生活吧！”热情洋溢的讲话深深（   ）了在场的每一个人。A．轻快      点缀      感慨B．轻盈      连缀      感慨C．轻盈      点缀      感染D．轻快      连缀      感染
5、注意关联词的使用：A、正确使用；B、正确搭配。
选择关联词填空，恰当的一项是（   ）时间是没有脚的， 人们却想出了许多法子记录下它的踪迹，用钟表，用日历…… ，在地球上还没有出现人的时候， 在人还不知道记录时间的时候，到哪里去找寻时间的踪迹呢？A．所以  假如  以致B．但是  那么  甚至C．而    但是  或者D．因而  当然  还有
6、词语的含义：包括基本义、引申义、比喻义以及词语的深层含义、特殊意义。词语在运用的过程中会因为具体的语言环境的不同而产生一些引申义、比喻义以及一些深层的含义和一些特殊的意义。答题方法（1）、思路：联系具体的语言环境理解其比喻义、引申义以及词语的深层含义，特殊意义。（2）、语言：答题语言一般可用“比喻……”“指……”“意思是……”等。
下面对句子中加点词语的解释不够准确的一项是（   ）A．定然有美丽的街市（一定是这样）B．定能够骑着牛儿来往（来和去）C．我想那缥缈的空中（形容隐隐约约，若有若无）D．定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异的物品）
7、成语使用错误的原因：A望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。例如：走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻风声鹤唳，身心得到极大的放松。“风声鹤唳”是指溃逃的士兵听到风声和鹤叫都怀疑是追兵，形容惊慌疑惧。又如：运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘。B褒贬误用，即对成语的感情色彩把握不准，本来是含有褒义的，却用到贬义的语境中去。例如：贬义色彩的成语有：无所不为、虚张声势、夸夸其谈、处心积虑、好高骛远、随声附和、满城风雨、趋之若骛、死灰复燃、肆无忌惮、信口雌黄、炙手可热等等。褒义色彩的成语有：蔚然成风、集腋成裘、从容不迫等等。C对象用错，即指该成语是用来描绘甲类事物的，却被张冠李戴地用到乙类事物上去。例如：您刚乔迁新居，房间宽敞明亮，只是摆设略显单调，建议您挂幅油画，一定会使居室蓬荜生辉。“蓬荜生辉”是谦辞，表示由于别人到自己家来或张挂别人给自己题赠的字画而使自己非常光荣。有些成语专指特定对象，例如：“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多；“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容书籍多；“相敬如宾”形容夫妻；“天伦之乐”形容一家人；“凤毛麟角”指的是罕见珍贵的人才或事物；“一挥而就”指写字、画画、作文很快就完成；“改弦更张”指对制度和方法的改革变更；要特别注意“如”字结构的词语。D不合语境，是指成语的适用语境被错用而致使用不当。例如：据专家测算，在市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占污染总量的45%。“首当其冲”比喻首先受到冲击或遭遇灾难。E重复累赘，是指在语句中已含有成语里的含义，再用成语，则造成重复。例如：他在敌人监狱中受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤。又如：听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。
下列加点成语运用有误的一项是（   ）A．你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。B．大自然的许多奥秘，如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。C．化上精致的妆容，换上漂亮的表演服，跳广场舞的阿姨们显得神采奕奕。D．他是一个喜欢随声附和的人，总是有很多自己的想法。
1、语言运用题，关键应弄清每题考查的是什么考点。一般来说，有语句扩展，压缩语段，正确使用修辞，仿用、变换、选用句式，语言表达简明、连贯、得体等等。从题型来说，可能有下列形式：修改文段(相应点是：标点、语言简明、连贯、得体等)赠言、短信、网评开场白、总结发言、对对子排序题、衔接题、点评题、编者按颁奖词、墓志铭图文转换题、广告语、画外音、宣传语拟标题、拟导语、下定义、一句话新闻扩展语句、仿写、变换句式(记住：无论哪种题型，“万变不离其宗”。一定要抓住那个“宗”!
2、语言运用题特别强调的就是审题意识。审题包括要审清楚显性要求和隐性要求，特别是隐性要求，更要仔细理解。如果在审题上出了问题，其结果往往是事倍功半甚至不得分。
3、注意近几年没有考过的“旧题型”，当然也不断有创新题出现。